Месец: Февруари 2017

質問と答え方

窓辺の花（プリムラ）

Хаику има сезонски збор。Тоа е здравиот разум。Филмот има азбука。Тоа е здравиот разум。

Зошто Хаику има сезонски збор。Зошто е азбуката 26 карактери?。Вклучително и мене、Повеќето луѓе не можат да одговорат толку лесно。

Некои луѓе одговараат на ова вака。„За моето време размислував за тоа、Напишете добра фраза、Дали треба да научам што повеќе англиски зборови? "。Можеби содржи иронично、Тоа е високо ниво、Ако не мислите така, треба да бидете внимателни со измама。

Ова не е само „како да се одговори“ со „замена на проблемот“、„Не одговарај на прашањето、Спротивно на прашањата、Тоа е аргумент.。Главните корисници на овој аргумент се (1) политичари ② измамник ③ научник、Едукатор、Новинар (фреквенција на употреба)。Во ваков вид теорија、Треба редовно да бидете внимателни。

Патем、Одговорот на претходното прашање е、За жал, не знам。Знам дека има неколку теории、Не знам која е вистинската теорија。Искрениот одговор е да одговорам „Не знам“。

 

子ども本来の輝き

ルピナス 2

Дете од градинка, „Премиерот Абе, даде се од себе。◯◯ Среќен сум што ја донесов сметката.、Градинка што ја нарекува „Империјална рекреација“ секое утро。Овој пат, правиме „основно училиште“ што не е основно училиште。Официјалното име е „Основно училиште Mizuho No Kuni Memorial“。Поранешните членови на Парламентот на ЛДП дадоа комплимент како „добра вест во Јапонија“.。

Се враќа во ужасна ера、Јас сум загрижен。Тоа мора да биде бесмислен збор за деца、Нема смисла за возрасните да слушаат。Јас се обидувам да го „заменам“ образованието за рано детство во „втиснување“ на образованието。Да се ​​негува „една нација за нацијата“ “、Придонесува за оригиналната иднина на детето、Се обидувам да ја заменам филозофијата на самиот закон за основно образование。Тоа е опасно училиште。

 

 

 

 

ルピナス（輝き）

ルピナス (E’tude 1)

Ми мирен ден денес (во собата)。Без ветер、Не е потребен шпорет、Јас дури и не носам чорапи。Апсолутно、Сè додека ми е жал за оние кои сè уште живеат во снег。Се чини дека пчела ќе погоди ако ја искористите оваа добра околина за живеење。

Сепак。Се чини дека пчелата веќе е погодена。Каузална одмазда、Не знам што направив、Знам што не направив。Со други зборови, не направив ништо。

Тоа е quibble、Исто така, има смисла да не се прави ништо。Активно не прават。Активно држење е、Личноста е ×。Светлата личност е、Темната е。Се разбира, убавината е、Спротивното е x。Проблемот е во тоа што дефиницијата и стандардот не се познати、Светот вели: „Јас само го велам тоа quibble、Личноста е темна、Без оглед што правите, тоа нема да работи.。

Конечно излезе вистинската намера。исто така、Техника。Обликувајте го вашето лице、Светло во не време、Активно ставете ги рацете на што било、Неуспехот весело ги обвини луѓето、Бегство од тешко и темно место, како што е одговорноста。Се прашувам дали тоа сјае。