Mae'n ymddangos bod "methiant" a "llwyddiant" yn gysyniadau sy'n gwbl groes i'w gilydd.。ymddangos yn anghydnaws、Mae fel dwy ochr yr un darn arian、Os edrychwch yn ofalus, dim ond ychydig o wahaniaeth mewn trwch sydd rhwng y "blaen" a'r "cefn"。Beth am “fethiant” a “llwyddiant”?。“Canlyniadau” yw、Gallwch elwa o fethiant a llwyddiant.。Fy sefyllfa、Yn enwedig dysgu o fethiant、Rwy'n meddwl ei fod yn arfer bod yn fawr。
Mae yna achosion lle gallwch chi ddysgu llawer o fethiant.、Er ei fod yn llwyddiannus、Enghraifft o lwyddiant lwcus a arweiniodd at y methiant mawr nesaf、rydyn ni bob dydd、wedi profi (wedi profi) yn hanesyddol。"Methiant yw sail llwyddiant"、Nid yw wedi marw eto。
“Pam wnaethoch chi fethu?”。Dadansoddiad tawel a pharhaus、O'r “profiad llwyddiant bach” a grybwyllir yn aml、Rwy'n meddwl ei fod yn agwedd ragweithiol iawn ar un ystyr.。Peidiwch â throi cefn ar fethiant、Y tu hwnt i'r feirniadaeth o fethiant o safbwynt rhywun arall、Mae hyn oherwydd bod ganddynt gyfeiriadedd sy'n cadarnhau'r dyfodol.。yn y lle cyntaf、Ni allwch hyd yn oed fethu os na chymerwch gamau.。Ar ôl hynny, pan fyddwch chi'n gwneud y math hwnnw o gyfeiriadedd、Gellir dweud bod "methiant" eisoes yn "gyflawniad" teilwng.。
Ni (Siapan)、失敗をつい「自分の力の無さ」「人に迷惑をかけた」などと卑下しがちで、失敗を「怖れ」「隠し」、それゆえにことさら他人の失敗を非難したくなる国民性を持っているようだ。そうした「失敗の個人化」ではなく、「失敗こそ共有財産」と認識し、Dadansoddwch ef yn seiliedig ar farn llawer o bobl.、Cysylltwch â'r dyfodol、Rwyf am fod yn bwyllog ac yn bwyllog.。Beth sydd ei angen i ddatblygu cymeriad cenedlaethol o'r fath?、yn ein gwlad、Hyd yn hyn, nid yw rhesymeg o'r fath wedi'i datblygu.、Dydw i ddim wedi meddwl llawer amdano mewn gwirionedd。Ynghanol y pandemig coronafirws、Bob dydd rwy'n teimlo hynny eto。
