Катэгорыя: супольнасць

ミラノ・コルチナ・オリンピックもそろそろ最終盤に近付いてきた。スノーボードはじめ、スキー、スケートの日本選手の活躍も見事だが、残念ながら結果を残せなかった選手、今回を最後に引退、あるいはとうとう代表になれないまま引退を余儀なくされた選手一人一人、その家族友人、支えてくれる人にも、それぞれ深く心に残るドラマがあることを忘れないでおきたい。

オリンピックに目が奪われている間にも、世界は動いている。アメリカ・イランの核交渉を廻り、大きな戦争への危険が迫っている。У разгар гэтага、ロシア・イラン・中国の3か国による紅海からインド洋にかけての合同軍事演習が行われる。アメリカ軍のアデン湾への空母打撃群派遣を牽制したものではなく「定期的な演習」という説明だが、「大局的な世界平和」という意味では、絶妙のタイミングでの示威行動となり得るかもしれない。

ウクライナ戦争も激化し、厳寒の中、お互いに電気、水道、暖房などの都市インフラ攻撃を続けている。トランプ（現「アメリカ大統領」！）は、「（現状では）」ロシアが勝っている」とのロシア情報に、ウクライナ側情報より大きく耳を傾けた結果として、ウクライナに対しロシアより大きな譲歩を迫っている様子である。ウクライナのミハイル新国防大臣は「月間5万人」のロシア兵排除（戦死または重傷）を公然と目標に掲げ、なおかつそれを着実に達成しつつあるという。

トランプとプーチンによる「和平」など、辞書の意味を書き換えなければならなくなるほど無意味なものだが、権力というのは恐ろしい。そのうえ「世界1位、2位」といわれてきた「武力」が重なる。加えて経済力も。
　（ロシア経済は、西側による国際的な制裁対応によってかなり目減りしているように（日本にいると）感じられるが、西欧側の対応の要（かなめ）であるトランプ・アメリカ自身が、 “ロシアのお助け” マンとして陰日向なく積極的にロシアを支えている現状にある。ヤクザが金も地位も政治力も持っているから、まわりは下手に口も手を出せないという、「カポネ映画的」な構図。

カメラをグーっと引けば、トランプ（政権）が世界を旧い「戦国時代」へと世界を引き戻そうとしているように見えるてくる、магчыма。
　米ロの、現役で使っている武器はそれぞれ最新でも、命令する首脳たちの脳ミソは「類人猿」の時代に “君臨” しているという「時代錯誤」。але、それをどうやって、彼ら（類人猿）に納得させ得よう？

今朝の目覚めの時刻は午前４時半頃だったろうか。寝たままでラジオをつけるとミラノ・コルチナオリンピックの実況放送中―どうやらアイスダンスの決勝前らしかった。「リクリュウ」の前日の失敗をニュースで聞いていたのでどうなるかなと思っていた。選手たちのスタート前練習が始まり、やがて最初のペアがスタートした。

そこでチャンネルを替える。なぜか知らないが、現場以外で応援すると「応援したい人（チーム）が必ず負ける」というジンクスが自分にはある、とうすうす思っているから。

結果は「大正解」。ライブで聴けなかったことは少し残念だが、ちょっとの我慢がリクリュウペアの「金メダル」に、団扇で地球の回転に勢いをつける程度の貢献ができたかも。高梨沙羅選手の団体銅メダルと、このペアの金メダルがなぜか心に残りそう。

Я зрабіў добры эскіз、Я думаю。Лакі ♪ Гэта вынік практыкі。Я хацеў бы сказаць, што、Самаацэнка часта бывае ненадзейнай。Давайце перастанем казаць «добра» і скажам «Я змог стварыць эскіз, які мне спадабаўся».。

Прычына, па якой мне падабаюцца "эскізы асоб", заключаецца ў тым、са мной、Паміж людзьмі я спрабую маляваць、(перарывісты)Бываюць выпадкі, калі я магу выказаць, што адчуваю розныя пачуцці (гэта значыць, што я думаю пра зусім розныя рэчы).。І、Калі верагоднасць злавіць яго складае 1%、100Калі вы выцягнеце адзін, ёсць шанец, што вы зможаце захапіць яго хаця б адзін раз.、Гэта азначае, што вы робіце стаўку。

Мадэль — студэнтка педагагічнага факультэта.、Я імкнуся ўладкавацца на працу ў агульную кампанію, а не стаць настаўнікам.。。З такімі тэхналогіямі, як штучны інтэлект、свет шырокі、У мяне быў вобраз, які ён адкрые.、Чым больш распаўсюджваецца ІІ, тым больш、Для шукальнікаў працы、свет малы、Сцены не становяцца вышэй?、З іншага боку, ёсць і трывожны аспект.。