ウィリアム・ブレーク

ウィリアム・ブレーク 「ダンテに尋ねるベアトリーチェ」 水彩

Mi subite rememoris William Blake.。William Blake (1757-1827)、Li estas poeto kaj pentristo kies stilo estas tre religia.。Ŝajne li ankaŭ estas presaĵfaristo.。La unua fojo, kiam mi vidis liajn pentraĵojn, estis kiam mi estis studento.、Antaŭ proksimume 40 jaroj。Kiel freneza desegnaĵo、La iomete nekutima deformado lasis impreson sur mi.、Mi pensis, ke ĝi estas ŝatokupo de poeto, sed、Mi ne plu eniris ĝin。

Proksimume 10 jarojn poste、Ial mi povis viziti Anglion dum ĉirkaŭ 10 tagoj.、Mi decidis iom pli koncentriĝi pri britaj akvareloj.。Soldato kaj Turner estas la unuaj kandidatoj bazitaj sur ordinara racio.。

Unue, iru al la Tate Gallery.。Hazarde okazas la "William Blake Exhibition".。Kvankam mi pensis, ke ĝi ne estus bonega bildo.、Kiam mi rigardas la afiŝon, mia koro flirtas。Nu, ĝi ankaŭ estas la sama akvarelo.、Mi decidis manĝi iom da vojherbo.。Ĉi tio estas neatendita granda respondo。

Mi sentis, ke mi tuŝis la ardan varmegan animon de Blake.。Ne troigo、Mi estis superfortita de la elverŝo de forto.。Mi estis detruita kaj rimarkis kiom malkonsideraj miaj agoj estis.、Mi vidis la verkojn。Mi certas, ke Soldato kaj Turner vidis ĝin post tio, sed mi tute ne memoras ĝin.。(Mi sentis la saman manieron kiam mi vidis ĉiujn Pasionajn verkojn de Rouault en Tokio.。Kiam mi eliris el la ekspoziciejo Louault al la urbo Ginza、Mi memoras, ke mi sentis, ke la urbo estas malplenigita de koloro.。)

Lastatempe, mi perdis ĉian konfidon al miaj desegnaĵoj (kio estas tre dolora)、(Mi ne pensas, ke ĝi nepre estas malbona afero)。Mi ne pensas, ke mi imitas aliajn.、En la nebulo、Kie mi estas、Mi perdis la spuron de kie mi iris.。neintence、Mi volas ie sekvi la spuron de iu alia。En tempoj tiaj、De nun mi diros al mi: "Atentu la paŭzon."。

Paŭzo estas alte taksata、Mi vere ne pensas, ke ĝi estas bildo, kiu plaĉos al ĉiuj.。Oni sentas, ke ĝi estas sufoke、Mi sentas, ke oni kulpigas min、Mi certas, ke ĉiuj povas senti tiel iagrade.。Ĝi eĉ povas esti malagrabla por iuj homoj。trarompu ĝin kaj antaŭeniru、tiu pasio。Ĉi tio estas bildo, kiu ĉiam memorigas min pri tio, kion mi ne devas perdi.。2011/10/28

こども作り大学?

"Infana Universitato" ŝildo、Vidite ĉe la arkitektura sekciokonstruaĵo de la universitato。Dum momento mi sentis, "Ĉu?"。Kun la malpliiĝanta naskoprocento, ĉu ni finfine komencos studi fakojn pri arkitekturo kaj esplori pri fekundigo kaj gravedecaj malordoj? Se vi frotas viajn okulojn kaj atente legas, vi trovos "Infana Fabrikado-Universitato"。Mi estis iomete surprizita de la konfuza ŝildo.。

Ĉi tio ŝajnas esti unu el la aferoj, kiujn mi ŝatus fari anstataŭ dumvivaj lernaj kursoj.。Sendepende de la celo、Mi rezignis kaj ekiris sen metodaro aŭ perspektivo.、Ŝajnas, ke aferoj komenciĝos kun la kutima ŝablono pasigi la kulpigon pri pliigitaj produktadperdoj laŭ la linio.。Estas kvazaŭ ili klopodas teni infanojn en speco de rondo.、En tiu kazo, eble estus pli sekure komenci per ``infanfara universitato.''。

Kompare kun la diferenco en akademia kapablo ĝis la aĝo de 18 en la momento de la akcepto,、18Mi pensas, ke la ebleco estas multe pli granda de la aĝo。Tamen, en Japanio, estas 18-jaraĝa diferenco en akademia kapablo.、Iasence, ni estas apartigitaj de diferenco, kiu neniam povas esti reprenita.。Post kiam vi forlasas vian laboron, vi tuj falas al la fundo de la socio.、Japana socio ne povas eliri de sia vojo farante tre malmulte.。"Neniam rezignu kaj provu denove kaj denove" estas laŭta slogano kaj en la lernejo kaj en la socio.、Ne estas serioza klopodo krei sistemojn kaj politikojn, kiuj ebligos tion.。nur eltranĉu ĝin。Vidante homojn nur kiel kosto。pri kiom da potenco havas homoj、Estas kvazaŭ mi perdis mian imagon。

Tial ĝi fariĝas triagrada universitato.、Studentoj ne volas veni ĉar ili malamas tiun etikedon.。Universitatoj, kiuj ne povas plenigi sian kapablon, senespere provas varbi studentojn.。Antaŭ ol vi scias ĝin, ĉiu studento fariĝas pli ol nur homo kun "individueco" aŭ "potencialo".、Ne mirinde, ke ĝi komencas aspekti kiel "instruadaj kotizoj" mem.。

Se la universitato estas tia, ke studentoj nur vidas ĝin kiel instrukotizon.、Forlasu la lernejon rapide、Vojaĝi tra la mondo kun skizlibro povas esti multe pli efika maniero pagi vian instruadon.。En "Infana Produktado-Universitato"、De bazlernejaj studentoj pluen, ni presas ilin por ke ili familiariĝu kun ĉi tiu universitato en la estonteco.、Kiel malprofunda kaj stulta、Tio estus patosa ideo。Lastatempaj klopodoj de la Ministerio pri Edukado, Kulturo, Sporto, Scienco kaj Teknologio en sciencaj fakoj、La gvidiniciatoj de infanoj baziĝas sur la sama koncepto.。Lando, kiu ne scias, ke infanoj ne estas tiel stultaj kiel plenkreskuloj, ne havas alian elekton ol perei.。23/10/2011

 

 

 

 

 

 

 

長期戦を楽しめるかも知れない

カラスウリ F4 水彩 2011

Mi iris al la hospitalo, kie mia patro estis akceptita unuafoje post du monatoj.、Mi iris nur dum 3 tagoj。

Mia unua impreso estis, ke li estis malsama persono, kiu multe similis mian patron.。Antaŭ du monatoj, mi havis bandaĝon sur la kapo.、Ankaŭ miaj okuloj estas ŝvelintaj、Mi preskaŭ ne komprenis, kion vi diris.、Tamen, li estis "malsana patro".。Ĉi-foje ne estis bandaĝoj aŭ ŝvelintaj okuloj.、La persono antaŭ mi ne estas mia patro.、kiel ŝelo、Pli kiel simio ol homo、Ĝi estas malsama persono。Li rigardis foren, ŝajnante havi malmulte da intereso pri mia vizaĝo.。

2-a tago。helpu mian patron kun tagmanĝo。Mia patro ne povas bone uzi siajn manojn aŭ brakojn.、Ĝi prenas horon ĝis unu horo kaj duono por tagmanĝo.。Mi petis helpon ankaŭ pri tio.。Preskaŭ neeble manĝi sole。Eĉ se vi metas ĝin en vian buŝon、Ĝi eĉ ne estas facile gluti。paroli kun、kuraĝigo、Lasu min porti la telerojn sola ĝis mi preskaŭ faligas ilin.、teni kuleron、lasu ilin fari ĝin memstare kiel eble plej multe。Fine mi fariĝis pli kaj pli ambicia.、Mi provas ŝanĝi la tabulvaron eĉ se mi ne povas alporti ĝin al mia buŝo.、Provante centri la enhavon ĝuste.、Mi komencis provi skrapi la aferojn, kiujn mi ne volis manĝi, el mia telero.。

Kvankam mia voĉo preskaŭ malaperis,、klopodu kiel eble plej forte、Mi komencis paroli uzante multajn vortojn.。Ĝi estas malgranda voĉo, kiun vi ne povas aŭdi krom se vi metas vian orelon proksime al via buŝo.、Fine, mi komencis kunligi kelkajn signifoplenajn vortojn.、Kiam mi konsentis kun li, li komencis paroli pli kaj pli.。Mi sentas, ke mi finfine revenis de la simia mondo al la homa mondo.。Serioza kaj laborema tipo、Mi komencis senti la personecon de mia patro.。

Kiam mi donas al vi mian plej ŝatatan gazeton、provu legi。Mi ankoraŭ ne certas ĉu mi povas legi aŭ ne.、La okulo ŝajnas sekvi la artikolojn unu post alia.。La maniero, kiel li foje reprenas la gazeton, estas vere impona.。Eble io funkcios、De ĉi tiu momento mi komencis havi esperon.。Kiam mi kriis la enhavon de la artikolo en lian orelon (ŝajnas, ke li ne plu aŭdis)、Mi kapjesas kiam mi komprenas (sed mi sentas, ke la plimulto el ili ne faras)。Tamen, mi ne nur kapjesas mekanike.、Mi certas, ke mi kapjesas pro eĥo ie en mia cerbo.。Kion mi ne komprenas estas、Ĉar se vi ne komprenas, vi flustras。

Estu preta por longa batalo kun cerba malsano.。Kaj eĉ pli se vi estas pli maljuna。Mi ne havas plian fizikan forton。tamen、Mi estis konvinkita, ke mia patro revenos al ni.。Ŝajnis, ke mi ne volis tagmanĝi la trian tagon.、Kiam mi demandis, "Ĉu ĝi ne estas bongusta?"、Mi tuj respondis: “Ĝi malbongustas!” kvazaŭ por forĵeti ĝin.。Mi ne povas bone aŭdi ĝin, sed、“La teksturo ankaŭ estas、Ĝi ankaŭ ne bongustas,'' mi komprenis.。ĉiuj ĵelecaj manĝaĵoj、Por mia patro, kiu kutimis manĝi bonegajn marmanĝaĵojn ĉiutage, ne estis maniero, ke ĝi bongustus.。mi ridis。tio estis hieraŭ。2011/10/11