*આ એક કાલ્પનિક વાર્તા છે。તેનો વાસ્તવિક લોકો સાથે કોઈ લેવાદેવા નથી。
એક દિવસ、શિક્ષક ગુલાબને વિષય તરીકે લાવ્યો。મને ફૂલો જોવાનું ગમે છે、હું ડ્રોઇંગમાં સારો નથી。મને એ હકીકત ગમતી નથી કે ત્યાં કાંટા છે。એવું લાગે છે કે તે દુ ts ખ પહોંચાડે છે તેથી મારા હાથ અને પીંછીઓ ખસેડતા નથી。
શિક્ષક કહે છે કે ગુલાબ દોરવાની જરૂર નથી、બીજો કોઈ વિચાર નથી, તેથી ગુલાબ દોરવાનો કોઈ રસ્તો નથી ...。જોકે,、જોકે,、તે છે。હમણાં જ, તમે કંઈક સારી રીતે દોરી શકો છો, તે નથી? આહલાદક、તે આખરે એમ કહીને સક્ષમ છે કે તે ઘણા વર્ષોથી તે કરી રહ્યો નથી ...! હું અનૈચ્છિક રીતે ગુંડાથી પાછો પકડ્યો、હું તેને દોરવામાં ખૂબ જ સમાઈ ગયો હતો。Wowહીર、આ ફક્ત થાકનો યોગ્ય જથ્થો છે。
આગામી સમય સુધી ફૂલો ખીલે નહીં、ફૂલો દોરવા માટેની ટીપ્સ એ બિંદુ તરફ દોરવા માટે છે જે તમે તરત જ એક જ સમયે દોરો.。તમારા હાથ રોલ કરો、જ્યારે હું મદદ કરી શક્યો નહીં પણ આગળ ઝૂક્યો, ત્યારે મેં કહ્યું, "હુ? તે મારો કેનવાસ છે."。અવાજનો અવાજ સરળતાથી વધ્યો。ખુરશીની પાછળ, મારા નવા કેનવાસ શુદ્ધ સફેદ સુંદરતા સાથે ફેલાય છે ...。
*આ એક કાલ્પનિક વાર્તા છે。તેનો વાસ્તવિક લોકો સાથે કોઈ લેવાદેવા નથી。જો તમે કોઈની જેમ દેખાશો તો પાગલ ન થાઓ。
મને પેઇન્ટિંગ ગમે છે。જ્યારે હું બાળક હતો, ત્યારે "તમે સારા છો." એમ કહીને હું ખુશ થઈ ગયો.、હું એ હકીકતને ચૂકી ગયો છું કે મેં તેને ખૂબ સખત બનાવ્યું કારણ કે મારી પ્રશંસા કરવામાં આવી હતી。મારા શાળાના શિક્ષકે તેને બહારના પ્રદર્શનમાં મૂક્યું અને મને ઘણા પ્રમાણપત્રો મળ્યા.、જ્યારે ગ્રેડ સ્તર વધારે છે、ફક્ત એક ચિત્ર દોરવાથી મને આસપાસના લોકોની સફેદ આંખોની આંખો લાગે છે。ફક્ત પુસ્તકો અને નોટબુક ખોલવાથી તે સમજવું સરળ બનાવે છે કે માતાપિતા ખુશ થશે、મને ખબર પડે તે પહેલાં, મેં ચિત્રકામ બંધ કર્યું。... અને હું પેઇન્ટિંગ વિશે ભૂલી ગયો.。
ત્યારબાદ દસ વર્ષ વીતી ગયા છે、મેં અચાનક વિચાર્યું。મારા સંબંધીઓ કહે છે, "તમે સ્વાર્થી બાળક છો."、મને તે રીતે લાગ્યું, તેથી મેં મારા ખભા પાતળા કર્યા、ખરેખર સ્વાર્થી નથી、કદાચ તે જે કરવા માંગે છે તે પાછળ રાખીને તે પોતાનું જીવન જીવે છે。હું હંમેશાં તેને અન્ય લોકો કરતા ધીમું જોઉં છું。
ગેજેઝનો માર્ગ દેખીતી રીતે ep ભો અને દૂર છે.。લાંબી મુસાફરીને જોતા, અમારા અને શિક્ષક વચ્ચે કોઈ મોટો તફાવત નથી.、જ્યારે શિક્ષક મારી બાજુમાં સીટ પર પેન મૂકે છે、અચાનક તે વધુ સારું લાગે છે。કદાચ તે શિક્ષકના રેખાંકનો દ્વારા મગજ ધોઈ નાખ્યો છે。શું નિવૃત્ત સૈનિકો તે વિશે જાણે છે?、"સજ્જન、શું આ થોડું સારું નથી? "તે બદનામી દેખાવ બનાવે છે.。તમે ખરેખર સંતુષ્ટ છો?、શું તેઓ "સ્પર્શ કરવાની જરૂર નથી" એમ કહીને અવરોધ ગોઠવી રહ્યા છે?、Deep ંડાઈ જે નવા આવનારાઓ દ્વારા જોઇ શકાતી નથી。
હું આ કરી શકતો નથી。કેટલાક કારણોસર, જ્યારે હું શિક્ષકનો ચહેરો જોઉં છું ત્યારે માફી માંગું છું.。"માફ કરશો。હું ઇચ્છું તે રીતે હું તેને દોરી શકતો નથી. "。જો તમે ઇચ્છો તે પ્રમાણે દોરો, તો તમારે વર્ગખંડમાં જવું પડશે.、મારું મોં મારા માથાથી વિરુદ્ધ કંઈક વિશે વાત કરી રહ્યું છે。હું જ્યારે હું તેને નિયંત્રિત કરી શકતો નથી。જો મારા હાથ મોંને બદલે ચિત્રો દોરશે તો હું ખુશ થઈશ、મને ખાતરી છે કે મારા હાથ બ્રશ (અને છરી, વેક્યૂમ ક્લીનર અને વોશિંગ મશીન) ને સ્પર્શ કરે છે.、દેખીતી રીતે તે આનુવંશિક રીતે સારો નથી。તે મારી ભૂલ નથી。
પ્રથમ、"કમ્પ્યુટર્સનો અભ્યાસ" એ જૂની માનવ જાતિનું પ્રતીક છે (નવા માણસો પાલક માતાપિતા છે)。3 મહિના પહેલા、હું વિંડોઝથી મેકમાં બદલાઈ ગયો。જો તમે કહો છો કે "તેનો ઉપયોગ કરવો સરળ છે"、પ્રથમ સ્થાને, કમ્પ્યુટરનો ઉપયોગ સરળતાની ભાવના પહેલાથી જ અજ્ unknown ાત છે.。તે જ સમયે, મેં મારા મેકને અનુકૂળ કરવા માટે મારો ફોન આઇફોન પર બદલ્યો.。મેં ભલામણનું પાલન કર્યું કે જો તે મેક સાથે મેળ ખાતી હોય તો તેનો ઉપયોગ કરવો વધુ સરળ રહેશે.、એવું લાગે છે કે અભ્યાસના વિષયોની સંખ્યામાં સરળતા વધી છે。
અભ્યાસ કરવાની વધુ અને વધુ સમાન જરૂરિયાતો છે。દરેક વખતે હું ભારપૂર્વક અનુભવું છું、હકીકત એ છે કે આપણે મૂળભૂત બાબતોને દયનીય નથી જાણતા。ભલે તમને થોડું જ્ knowledge ાન હોય、શું તે યાદ રાખવાની રીત નથી કે જોડાણનું એક સ્વરૂપ બનાવે છે?、અથવા કદાચ તેઓને રસ ન હતા અને ટુકડાઓ તરીકે ભૂલી ગયા હતા、તે શું છે。
બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, મારા માથામાં、ફક્ત કેટલાક ટુકડાઓ જેવા ટૂંકા ગાળાના ટુકડાઓ દરેક જગ્યાએ વેરવિખેર છે.、હું જોઈ શકતો નથી કે આ વસ્તુઓનું આખું સંયોજન કેવું છે.、એક deep ંડા ઝાકળ લેન્ડસ્કેપ ફેલાય છે。તે ભયાનક છે、તે એક ડરામણી, એકલા લેન્ડસ્કેપ છે。
સારું, સારું、આ તે છે જે હું આ મુદ્દા પર જીવી રહ્યો છું、મારા નસીબ માટે કૃતજ્ .તાના દિવસો。હું આશા રાખું છું કે હું મરીશ ત્યાં સુધી આ નસીબ ચાલુ રહેશે。મને નથી લાગતું કે હું દારૂ પીવા માટે સમયે છું,હું જે કરું છું તે હું ભૂલીશ નહીં。
