શ્રેણી: કલા

એસ્ક્વિસ 1 એ આ વર્ષે જાન્યુઆરીની આસપાસ એસ્ક્વિઝ છે.。એસ્ક્વિસ 2 આજે (8/12)。એક નજરમાં、1શું તે વધુ સારું નથી? એસ્ક્વિસ 1 હજી પણ પ્રધાનતત્ત્વ વચ્ચે સંપૂર્ણપણે અલગ સંબંધો ધરાવે છે。હમણાં માટે、તે હું તેને દોરીશ તેવું જ છે。

2 એક સુંદર નક્કર વિચાર મળી રહ્યો છે、ચિત્રો વર્ણનાત્મક છે અને તે રસપ્રદ નથી。

તમે કેવી રીતે જગ્યાઓનો ઉપયોગ કરો છો તેની તુલના કરો、1મને લાગે છે કે તે વધુ દૃષ્ટિની તર્કસંગત છે。છેવટે, રેખાંકનો એવી વસ્તુ છે જે તમે તમારી આંખોથી જોઈ શકો છો。દોરેલા સામગ્રી (મોટિફ) ના તાર્કિક જોડાણમાંથી、લીટીની જાડાઈ、રંગ વિરોધાભાસ અથવા、આ દ્રશ્ય તત્વોની શક્તિમાં તફાવત。

ત્યાં ઓછામાં ઓછા બે વિચારો છે、એસ્કીસ પ્રથમ વખત ત્યાંથી શરૂ થાય છે。આ હજી પણ વિચારોનું સ્તર છે。તાર્કિક અને、શિલ્પ તત્વોના અસરકારક ઉપયોગને સંતુલિત કરવા માટે。એસ્ક્વિઝ તે છે જે આપણે તે પેક કરવા જઈ રહ્યા છીએ, તે નથી?。

પેઇન્ટિંગમાં વિવિધતા એ વિવિધતા છે、તમારા દેખાવને બદલવાનો પ્રયાસ કરો (ફોર્મ)。આ મહિનામાં "અભિવ્યક્તિના અભિવ્યક્તિ (પારદર્શિતા)" ની થીમ સાથે વોટરકલર ક્લાસ હતો, તેથી、મેં કેટલાક ડેમો પણ દોર્યા.。
પ્રથમ મુદ્દો વાસ્તવિક પરિસ્થિતિની નજીક છે.、2મુદ્દો ત્યાં બાળકોને ત્યાં મૂકવાનો છે、ઉદ્દેશ એ છે કે શારીરિક રીતે નદીઓની ઠંડક વ્યક્ત કરવી.。3મુદ્દો એ છે કે વિવિધતા નદી સુધી નહીં પરંતુ દરિયા કિનારે સુધી ફેલાવો.、મેં દરિયા કિનારે રમવાની શહેરી લાગણીની કલ્પના કરી。જ્યારે હું તેને દોરું છું、હું ધીમે ધીમે નદી અને સમુદ્ર વચ્ચેના પ્રકાશની તીવ્રતાના તફાવતને યાદ કરું છું。મને યાદ છે કે આ ઉંમરે પણ મારા બાળપણની લાગણી.。
આ પ્રકારનો પ્રયાસ એ કંઈક છે જે ઘણા લોકો ખરેખર કરે છે.、પેઇન્ટિંગ્સની રચનાને સુધારવાની તે એક સરસ રીત છે.、મને લાગે છે કે સંભવત there મોટી સંખ્યામાં લોકો તે કરતા નથી કારણ કે તેઓ ખૂબ મુશ્કેલી છે.。ફક્ત એક હેતુ સાથે એક ચિત્ર દોરો、તમારે બધા સમય પ્રધાનતત્ત્વની શોધ ચાલુ રાખવી પડશે。એકવાર એક સમય、વર્ગખંડમાં、હંમેશાં સ્ક્રીન પર એવા લોકો હતા જેમણે પોતાને દોર્યા હતા.、વિવિધતાની કલ્પના કરવા માટે સરળ、મને લાગ્યું કે તે એક સારો વિચાર છે。