椿―Tsubaki

庭の椿を3枚ほど描いてみたこれまでに何枚この椿を描いたか数えてないが少なくとも10枚は水彩で描いているはずだからある程度までは見なくても描ける。але、実際に見るとやはり植物も “生き物” だということをいつもいつも強く感じる「生(せい)のオーラ」がわたしにも降りかかってくる

白い花に赤い斑(ふ)の入っているのが美しい花は大きく立派だがそれを支える “首” のところがなぜか不釣合いに細く花の重さを支えきれない。вось чаму、ほとんどの花が下をむいてしまうこれは “品種改良” 中ゆえの問題だろうが“当事者” である椿にとっては「どうしてくれるんだ!」とでも言いたいに違いない

напэўна、この椿は赤い花の台木に白い椿を継いだものだろうその証拠にときどき先祖返りして真っ赤な花が全体の中で1輪くらい咲く木も「血筋」を主張しているんだろうね。Калі вы так лічыце、この赤い斑が一滴の血のように見えてくるから不思議なものだ

вясна

хотокеноза
オオイヌノフグリ
羽化-ペン

今日は23度まで気温が上がった春というより初夏に近いような日差しで持って行った帽子サングラスが役に立ったTシャツでウォーキングジーンズが汗で脚にまとわりつくような感じがした。3日連続のウォーキング小さな土手を挟んだ川の向こうでは少年野球の練習試合?が2組昨日も2組やっていた駐車場は親などの関係者の車で一杯近くの小学校のグラウンドでも別の子どもたちが練習をやるなど絶好の野球日和だったようだ

市営の釣り堀では小学生がデビューしたらしくまわりに常連の爺さん婆さんが集まった真ん中でヘラブナの竿を下げている珍しいこと長閑なものだ足元にはホトケノザがだいぶ前から(ホトケノザを真近にみると結構変わったかたちの花です。Таксама、その名の由来も納得できますよ)咲いている最近は青く可憐なオオイヌノフグリハコベが増えてきたベニシジミはもうとっくに見たが今日はモンシロチョウも飛んでいた春だなあ桜はまだかいな

разбураць і аднаўляць

“Ноч поўні” змешаная тэхніка F4


Ёсць слова "мітат"。Прадстаўленне аднаго ўказальнага пальца ў выглядзе Эйфелевай вежы、Зрабіце свой круглы твар падобным на месяц (ці наадварот)、Пра гэта。Японскі Пуцін、СМІ хочуць выкарыстоўваць яго як японскага Трампа.、Такое пачуццё。Гэта амаль як сімвал ці метафара.、Гэта больш візуальна і інтуітыўна зразумела?。

На гэтым малюнку сіні яблык - поўня.、Нешта выходзіць з ліста, бліжэйшага да плёну.、Падобна на тое пяро (я ўжо тлумачыў "малюнак")。горшы! )。«Mitate» - гэта (культурны) метад, які немагчыма ўсталяваць без «агульнага сэнсу» з гледачом.、непазбежна、Гэта патрабуе ад гледача хаця б столькі фантазіі.。
напрыклад、Калі намаляваць месяц і траву пампасы、Патрабуецца «сезоннае адчуванне», што «восень».。Калі гледачы толькі японцы, ёсць верагоднасць, што ім можна падзяліцца.、Пустыня круглы год、Для людзей у раёне, якія ніколі не бачылі серабрыстай травы、Гэта даволі неразумна для людзей, якія думаюць, што казаць нешта падобнае будзе мець сэнс.。

Што з гэтай справай? Аўтар малюе з улікам Apple.、У гэтым няма нічога дрэннага, калі ён падобны на любы іншы фрукт.。Праблема такая、Калі вылезе лісце、Калі яблык - гэта «фрукт»、гэта гніе、Кажуць, што розніца ў часе паміж кармленнем і наступным футаба апускаецца.、Прычына ў тым, што вы робіце стаўку на тое, прыме гэта глядач ці не.。Так што трэба “прыпадабняць” і псіхалогію гледача.。

Сучасны (лёгкаатлетычны) скакун у вышыню、Глядач (камера) таксама павінен глядзець на адпаведнай вышыні.。Я таксама хачу быць такім、на жаль、На гэтай карціне、Па-першае, не хапіла скачкападобнай моцы твора.、апісальны、Больш за тое, гэта было патуранне。Іншымі словамі、Гэта сумны скачок。
Хіба няма магчымасці зноў надаць гэтай карціне скачка? Знішчыце яго зноў і адбудуйце.。Гэта самы хуткі、Гэта адзіны варыянт。