Kategooria: 生活

リテラシー

写真（YouTubeサムネイル）を見て。この、ブルーっぷり。ブルル、こんな陽気だっていいうのに寒気がするようなサムネイル。なんで、こんな陰気な動画なっちゃうのかと、自分でも悩むんですね。

誰も見てくれなくてもいいから、「自分は自分の仕事を全うしたい」と思うとこうなっちゃうのかな。「けじめをつけなくちゃ」と思ってるんだね、それが「昭和世代」の特徴だと言われるけれど。sisse、（肝心の）ケジメがきちっとつけられたか、って訊かれると「よくわかりません」っていうんだからどうにもならないサ。

それぞれの分野への適応能力を「リテラシー」というらしい。たとえば「情報」分野なら、情報への興味、関与の程度、適応能力など。sellepärast、同じ「リテラシー」でも、「世界のセレブとの交際リテラシー」なんかの“能力ゼロ”でも、わたし的には全然困らないが、ワクチン接種だの、国や自治体への申請だのがインターネット経由だと、一定の「リテラシー」がないと、市役所へ行ってイライラと職員を怒鳴ったりする羽目になる。

そういうわけで「スケッチのリテラシー」らしきものを身につけさせたい（上から目線か）という（わたしの）願いは、現代の情報リテラシーという見地からは、“著しく”逸脱・時代遅れになってしまっている。現代ではデッサンの修練などより、カメラの勉強、をし、プロジェクターでも何でも使えば、いかに写実的なデッサンでも、誰にでもできる道が開かれている。それを文明の発達というんじゃないの？そ、その通りだね、うん。
　「シルエットから描く」なんて、タイトルがすでに、自ら時代遅れだって宣伝して回っているようなものだった。もっと情報リテラシーを身につけなくちゃだめですね。あ～あ。時間がないと言いながら、こうして意味ないことに時間も体力も浪費してしまっているんでしょうか・・。

levinud vead

anemone akvarell F8

12:40、Ah、Ma ei saa minna、ma arvasin nii、Sellest on juba päev möödas。Minu selle aasta eesmärk oli kirjutada blogi paaritutel päevadel.、Juba teine ​​poka。Ma juba kirjutasin artikli ja kavatsesin selle lihtsalt postitada.、Ma ei tea, kuidas avalikku broneeringut teha、"oh kallis、Ei olnud hea mõte tunda kergendust ja öelda: "Mul on palju aega."。

Tänu teile otsustasin artikli ümber kirjutada.。foto akvarell、Umbes kuu aega mõelnud, mida taustaga teha, unustasin oma esimese idee.、Panin selle korralikult kokku。Kuidas peaksime nuku juukseid väljendades nurki lõikama?、Joonistasin selle siiski ainult selleks testiks.。

Kui ma seda vaatan、Värvi väärtus (maht)。Saage aru puhitusprobleemist)。Et selgitada、On ``loogiliselt'' arusaadav, et anemone on nuku ees.。teiselt poolt、Kui me vaatame seda ainult kui visuaalset probleemi,、Valge pott lilledega taga? seotud、See on kujundatud nukku ümbritsema.。Ja valkjas = "madal küllastus"。Seetõttu、Kusjuures tagumises potis näib olevat loomulik kaugustunne.、Anemoon näeb välja rohkem endassetõmbunud kui nukk.。See on "baluri probleem"。* Valurue on prantsuskeelne sõna "väärtus".、"Maht (summa)" jne.、Ingliskeelne väärtus、Helitugevusega sarnased sõnad。

Lihtsa kontrastina “heleda ja tumeda” vahel ilmuvad esiplaanile erksad värvid, kuid、See ei ole nii lihtne "hele – kõrge küllastusega"。“Bright/low saturation – tume/kõrge küllastus”, “helge/kõrge küllastus – tume/kõrge küllastus” jne.、Seda seetõttu, et võimalikud on mitu kombinatsiooni.。Sel juhul、Näites „helge/madal küllastus – tume/kõrge küllastus”、Kuna "kõrge küllastus" on parem kui "heledus"、See nähtus ilmneb。
　正しいバルールにするには、①花を白ではなく、鮮やかな色にする、②人形を暗く、または低彩度にする、のどちらかまたはどちらも、を実行することになる。一個のアネモネが実際に髪の毛の奥にあることも、その錯誤を強める結果になっているが、その意味が解りますか？
　こういう「造形の基礎」的なことも、言い方は「基礎」だけれど、実際はかなり奥の深いものです。そうした知識・理解を活かせるようになると、絵がとても豊かに見えてきます。可能な限りそういう時間を作って、知識をインプットするようにしたいものですね。

制作中

Apple－海を渡る（部分・制作中）

数日ぶりに夕方まで制作できた。だいぶ派手派手になってきたが、oh kallis、こんなもの。ふざけていると思われるような絵だが、一応まじめに考え、適度な荒さを失わないように気をつけながら、の制作です。

ここでは見えない（見せない）画面下部は遅れている。なぜかというと、画面の下の方は姿勢的に描きにくいからだ。アトリエは天井が低く、画面を上にあげるとすぐ天井にあたってしまう。かといって寝そべって描くのも大変。だから下の方を描くとき、最近は水平にして描くことが多い。

以前は直接床に置いて制作もしたが、今は机の上に置く感じで、できるだけ中腰にならないようにする。aga、やはり中央に近いところを描くときは手を伸ばして、中腰にならざるを得ない。sellepärast、ついつい上の方ばかり進み、バランスの悪い絵になりがちだ（と思う）。

ポスターのような絵だが、確かにイメージもそれに近いかも知れない。あと数日で図録用の写真を撮らなくてはならない。未完成でも、なんとか見られるところまで漕ぎつけないといけない。浪費が多すぎるのか、いつも時間が足りない。