Uuendatud videoga

Laadisin video esimest korda üles peaaegu kuu aja jooksul.。See pole siiski sõnamäng、Ma tõesti armastasin seda。Algul plaanisin teha mängulise sketšivideo.、Salvestamine oli ka (hästi) lihtne.。nädala pärast、Plaanisin selle vabal ajal üles laadida.。

Kui hakkate toimetama、Hakkan nägema nõuandeid nagu "On okei, kui teil on selliseid asju nagu XX" ja asju, mis võivad selles suunas abiks olla.、Suur muutus kontseptsioonis。Ideed hakkasid otsima üha enam terviklikkust.、See tõi kaasa materjalide puuduse、Kui mul oleks materjale, oleks vaja rohkem sõnu, et neid korralikult organiseerida.、Ma ei saa enam edasi。

üle kuu、Huvitav, kas saime tänu sellele ka midagi head luua.、Tegelikkuses tunnen end ikka poolikuna.。Ruumi pole piisavalt、Kui kujutate ette, et maratonijooksja kukub finišijoonel kokku, on pilt sarnane.。Mul on veel palju ideid "Fundamentals of Fundamentals" tüüpi videote jaoks.、Ma olen rohkem mures selle pärast, kas mu füüsiline jõud kestab või mitte.。

"Sinine" ravib väsimust

jahisadam(akvarell)

Kolmapäevane akvarellitund、Joonistasin selle ülesandena.。Isegi kui ma joonistan selle üsna kiiresti、Raske on õigel ajal joonistada。Sest mul on kiire、Unustasin köied tõmmata jne.。Muidugi、Kiirustades pole ju lõbus joonistada.。Isegi kui ma ebaõnnestun、Hea on aeglaselt joonistada。

sellegipoolest、Kas maalikunstnike privileeg on tunda end värskena pelgalt sinist värvi kasutades?。

Üks tehniline probleem。Sellel pildil proovisin kasutada maskivedelikku.、Ma pidin spetsiaalse otsikuga õhukese joone tõmbama, aga seda tuli palju välja.、Seevastu ummistub jne.、Mul oli raskusi valge piirjoonega.。Samuti on võimalus maskivedelikku lahjendada ja pintsliga peale kanda.、あとから修正液やガッシュなどの不透明絵の具で描くなどいろいろあるが教室でいろいろ試している時間はないとりあえずはもう少し上手にマスク液を扱う方法を見つけ出さないといけない

明日(いやもう今日だ)で9月も終わる「光陰矢のごとし」の「矢」なんて今や「スロー」の代名詞(それでも新幹線並みの時速200kmチョイ)一日が矢の10倍以上早く過ぎる感じだなあと思って計算してみると、tegelik、赤道上での地球の自転速度は時速約1700kmで矢の早さの8倍くらいの速さで地球が回っているのだった体感に近かったのにむしろ驚いた

CG või pliiatsi visand?

"Aafrika unistus (esialgne pealkiri)"Stseenist videost

Täna teeme hommikul kodutööd ja pärastlõunal klassi.。Maali “tootmise” juhendamine klassiruumis。Video montaaž ja tootmine algas pärast kella 19.00.。

Video näitab, kuidas pliiatsiga visandada.。aga、Mõnes mõttes teen videot, mis tundub vastuoluline.。

Mis on vastuolu?、Näiteks kui teete CG-le pliiatsi visandi (tänapäeval oleks see pliiats arvutis)、Kas see on pastakas?、Olgu see akvarell või õlimaal, kõik on "nagu on"、ja "lihtne" kasutada)、Saab avaldada peaaegu sellisena, nagu on, ilma erilise toimetamiseta.、Veelgi enam, saate sätteid kohandada täpselt vastavalt vaataja vaatamiskeskkonnale.。Siiski、Tehke kõik endast oleneva, et osta paberit ja pliiatseid、Tühjendage väike ruum ja kindlustage pildistamisruum、Kas raiskate elektrit valgustusseadmete ritta seadmisega?。Lisaks veetsin kümneid tunde seda salvestist redigeerides.、Raskesti vaadatavate videote avaldamise tähendus。

Mõttetus viib olematusse、Tühjus ja depressioon on lähedased sugulased.。Selle asemel, et püüda kuidagi tähendust leida、Viska see asi minema、Kas seda tehakse ainult CG-ga?、Peatage videod jne.、Tuttavate pliiatsi visanditega、Kas kavatsete nautida oma mitte nii pikka elu?、Targem oleks valida üks või teine.。Kohe pärast unenäost ärkamist、Ma ei tea, kelle hääl see on, aga ma kuulen seda alati。