水彩ブラシを一本ずつ試している。水彩ブラシが100本、チョークなどのドライ系が180本くらいあるらしい。その上要求すればあと200本くらいは色々なのが使えるらしい。上から順に、だいたい1本ずつ別々のブラシによる効果だ。すごい、すごい。
але、こんな調子で一日一本ずつやってると、試すだけで一年以上かかることに、三日目にして気がついた。「これとこれはセット」とか「この3本だけでだいたい賄おう」とかしないと、順列組み合わせの数は天文学的になってしまい、何度生まれ変わっても試し描きさえ終わらない。早く気がついて良かったー。
私の風邪が家族に移ってしまい、全員が調子悪い。але、私がウイルスを作ったわけではない。私にうつした奴がいて、そいつに移した奴がいる。急に話が飛ぶが、そういう訳で、とりあえずお風呂に入れないらしいから、ここ２日ほどお風呂は私の独占場になっている。いつもは一番最後、「お風呂洗っておいてね」だが、今は最初（で最後だから、結局はお風呂を洗うのだが）。«Вось і ўсё!、プールの匂いだ」なんて塩素の匂いを嗅いだりしている。
大学時代の同級生からメールが来た。展覧会を見に来るつもりだ、Гэта называецца。なぜだか急にうろたえる。「ヤバい、もうちょっとまともな絵を出さなくっちゃ」。але、展覧会の一つは明後日からで、もう出品しちゃったし、もう一つだって来週月曜日から始まる。いくらジタバタしてももう遅い。
Калі падумаць、学生時代から私は絵を描いていたのだが、ほとんど友人たちに見せることはなかった。決して隠したり、隠れて描いたりしていたわけではないが、話題にならなかっただけなのだと思う。卒業、就職、そして多くの同級生たちがそれなりに地位や、あとに残せる資産などを作って退職するようになって、いまだに就職もせず（できず）、地位もなく、資産にいたっては就職1年生にも及ばないというオロカモノはどうしているのか、40年以上もバカの一つ覚えに描き続けている絵というのがどの程度のものなのか、気にかけてくれているのかも知れない、Я думаю。
たしかに、就職もせず、美大に行ったわけでもなく、ただ単に好きだというそれだけで、40年以上生きてこられたことは自分でも不思議な気もする。多分役に立たないモノ好きも、何人かは世の中にいても悪くはない、と社会が受け入れてくれたからだろう。特に努力もしなかったから、なおさらそうだとしか思えない。Затым、今さらジタバタしなくてもいいかも、とすぐ自分に都合のいいように考える。これが40年の成果です、と胸を張っては言えないが、人の物を盗んで見せるわけではないから、「これだよ」と聞こえないような小さな声で言おうと思う。
Дзве кнігі, якія я прачытаў нядаўна。«Амаль небяспечная для жыцця энцыклапедыя акул» Асако Нумагуці、Эйхіра Інагакі "Прыемнае жыццё знаёмых пустазелля".、Чыкума Бунько。«Акула...» — гэта ілюстраваная кніга... Яна, безумоўна, мае ілюстраваны кніжны змест, але、Гэта амаль (даследаванне) эсэ.、Крыху незвычайная кніга。Акуніцеся ў любоў да акул праз практычны вопыт、Даволі аб'ёмная кніга, якая перадае гэтае захапленне.。Аўтар “Знаёмых…” таксама расліназнаўца.。Апошнім часам я выдаў шмат кніг.、гэта мяккая вокладка、50Пра насенне пустазелля、Эсэ з пункту гледжання даследчыка。Рэкамендуецца людзям, якія пішуць хайку。проста трава、Не ведаючы, што ты не проста чалавек, ты ўжо не зможаш пісаць такія вершы, як «першапраходца».。
Ёсць кніжка з малюнкамі пад назвай «Кніга з малюнкамі Міро - Нядбайна да Зямлі» Масака Юкі, Шогакукан.。Ці прызначаны ён для малодшых класаў пачатковай школы?。Памылка была ў тым, што засяродзіўся на Міла.。калі я іду ў бібліятэку、Ёсць таксама шмат мастацкіх кніг для дзяцей.。але、З дарослага пункту гледжання、Толькі словы лягчэй зразумець.、Карацей, навязванне дарослага сэнсу、Ёсць шмат «кніжак для запамінання»。Дзіця праз 3 хвіліны прамовіла «Міла…», і гэта павінна быць Майла.。але、магчыма、Змесціва можа застацца назаўжды。Варта прыгледзецца і дарослым。
чытаць цікавыя кнігі、Што я заўсёды адчуваю, калі бачу、Дзесяць гадоў трэба, каб што-небудзь дасягнуць.。Аўтарскае захапленне、Не проста перадавайце веды、Няхай у аўтара будзе розны вопыт、прымусіць мяне адправіцца ў прыгоды。Аўтар сам перажыў、адна сотая частка гэтага、Кніга, якая дазваляе падзяліцца тысячнай доляй часу з аўтарам.。Здаецца, гэта маё вызначэнне «цікавай кнігі».。