Teken poinsettias agtereenvolgens。Elke keer as ek teken, ek ook、Ek dink jy kan sê dit is 'n raaiskoot、Ek dink jy kan dit 'n truuk noem、Is dit 'n effek dat dit so sal lyk as jy dit so teken? Want jy sal verstaan、“Toe、Dit het makliker geword om dinge realisties te probeer soos: "Wat sou gebeur as ek dit doen?"。Wat jy kan doen met "langdurige" (plante)。Selfs as dit breek, is dit steeds dieselfde。
Daar is twee dinge wat my opgeval het nadat ek dit geteken het.。
Een is die boonste punt van die handvatsel van die waterbeker.。Ek het vergeet om 'n skaduwee by die deel te voeg waar dit aan die hoofliggaam verbind.。Soos dit is, lyk dit of die handvatsel skuins geheg is.。2Die tweede een is 'n groot bak wat (of lyk dit soos) 'n groen appel bevat?。Ek moes die voorkant groter gemaak het (genoeg om die helfte van die appel te bedek)。Jy kan later die skaduwee van die handvatsel byvoeg.、Daar is niks wat ek kan doen om die pot reg te maak nie.。Ek moes bietjie meer daaroor gedink het。
Slegs gefokus op die uitdrukking van poinsettia、My verstand het nie buigsaam gewerk nie。Maar dis oukei。dit is 'n skets。As ek dit in 'n werk sou omskep、Op daardie tydstip moet jy van jou huidige refleksies gebruik maak.。vir nou、Goed dat ek dit geteken het. Verander dit op jou eie manier、Beter as ek dit kan reël 。Dit is dit、Die beste as jy dit kan uitdruk as 。Toe ek op junior hoërskool was、Jy het vergelykende uitdrukkings in Engels bestudeer (dink ek).。Ek wonder of dit op sulke tye gebruik kan word...。(Wat?、anders? Wat moet ek doen?)