Kategooria: Ühiskond

雪について思い出すこと

 

冬の下北（Simokita in winter）2012

Shimokita、Ei, lumine maastik on ilus, mitte ainult Shimokitas.。Seda nimetatakse sageli monokroomseks maailmaks.、Ma kipun nii arvama、Kui ma vaatan oma kogemusele tagasi,、Kõik mäletavad, et see pole kunagi nii olnud.。

teisel päeval、Puudutage seda lumist maastikku、Kirjutasin, et mul on tunne, nagu oleksin koju läinud, et tuua midagi, mille olin unustanud.。See on kindlasti tõsi。Keskkooliõpilasena ei õppinud ma üldse palju.、Mul tekkis kinnisidee jäneste, metskurvitsa jne püüdmisest.、Teel、Kaks korda jäin peaaegu suusatamisest ilma.、Kojureisil rääkisin sellest oma noorema venna ja emaga peaaegu igal õhtul.。Need on kuskil mu kehas juurdunud.、Kui ma sellist lund nägin, tundsin, kuidas ma erutusin.。ilma isata、2、Võib-olla oleksin 3ndal välja läinud jänesepüünist seadma.。enamus、Olen kindel, et ma poleks isegi koju naasnud, kui seda poleks olnud.。

Kui ma esimest korda tõsiselt joonistama hakkasin、Pärast erinevate värvide kasutamist、Mõtlesin kogu aeg, et lõpp oli siiski ühevärviline.、Ilmselt sellepärast, et olen selliseid maastikke varem näinud.。Enne kui arugi sain, olin elust kinni haaratud、Olin selle isegi unustanud。Keegi ütles kord, et ma olen "fantaasiakirjanik".。See on ilmselt tõsi。Millegipärast olen seda tundnud juba väga väikesest peale.。lumi soodustab fantaasiat。Lumemaal on vedanud。

 

 

ウィリアム・ブレーク

ウィリアム・ブレーク　「ダンテに尋ねるベアトリーチェ」　水彩

Mulle meenus äkki William Blake.。William Blake (1757-1827)、Ta on luuletaja ja maalikunstnik, kelle stiil on väga religioosne.。Ilmselt on ta ka graafika.。Esimest korda nägin tema maale tudengipõlves.、Umbes 40 aastat tagasi。Nagu hull joonistus、Veidi ebatavaline deformatsioon jättis mulle mulje.、Arvasin, et see on poeedi hobi, aga、Ma ei süvenenud sellesse rohkem。

Sellest on möödas umbes 10 aastat、Millegipärast sain Inglismaal käia umbes 10 päeva.、Otsustasin keskenduda veidi rohkem Briti akvarellidele.。Konstaabel ja Turner on esimesed kaine mõistuse alusel kandidaadid.。

Kõigepealt minge Tate'i galeriisse.。Juhuslikult peetakse "William Blake'i näitust".。Kuigi ma arvasin, et see pole suurepärane pilt.、Kui ma plakatit vaatan, siis süda puperdab。Noh, see on ka sama akvarell.、Otsustasin natuke maanteemuru süüa.。See on ootamatu suur vastus。

Tundsin, nagu oleksin puudutanud Blake'i palavalt kuuma hinge.。Pole liialdus、Mind valdas jõu väljavalamine.。Olin muserdatud ja mõistsin, kui mõtlematud mu teod olid.、Nägin töid。Olen kindel, et Constable ja Turner nägid seda pärast seda, aga ma ei mäleta seda üldse.。(Mul oli sama tunne, kui nägin Tokyos kõiki Rouault' passiooniteoseid.。Kui ma läksin Louault' näitusepaigast välja Ginza linna、Mäletan, et tundsin, et linn on värvist tühjaks jooksnud.。）

Viimasel ajal olen kaotanud igasuguse usalduse oma joonistuste vastu (mis on väga valus)、(Ma arvan, et see pole tingimata halb)。Ma arvan, et ma ei jäljenda teisi.、Udus、kus ma olen、Ma kaotasin jälgi, kus ma kõndisin.。tahtmatult、Ma tahan kuskil kellegi teise jälgedes käia。Kohati nii、Nüüdsest ütlen endale: "Vaata vaheaega."。

Break on kõrgelt hinnatud、Ma tõesti ei usu, et see on pilt, mis kõigile meeldiks.。lämmatav、Mul on tunne, et mind süüdistatakse、Olen kindel, et igaüks võib seda mingil määral tunda.。Mõne inimese jaoks võib see isegi ebameeldiv olla。murda sellest läbi ja liikuda edasi、see kirg。See on pilt, mis tuletab mulle alati meelde, mida ma ei tohi kaotada.。　　28.10.2011

こども作り大学？

Silt "Lasteülikool".、Nähtud ülikooli arhitektuuriosakonna hoones。Korraks tundsin: "Ah?"。Kas sündimuse vähenemise juures hakkame lõpuks õppima arhitektuuriosakondi ning uurima viljastumist ja rasedushäireid? Kui hõõrud silmi ja loed hoolega, leiad sealt “Children’s Manufacturing University”。Mind üllatas veidi segadusttekitav silt.。

See tundub olevat üks asi, mida tahaksin elukestva õppe kursuste asemel teha.。Olenemata eesmärgist、Andsin alla ja asusin teele ilma metoodika ja väljavaateta.、Näib, et asjad saavad alguse tavapärasest mustrist, mille käigus lastakse süüdi suurenenud tootmiskadudes üle.。Tundub, et nad üritavad lapsi omamoodi ringis hoida.、Sel juhul võib olla turvalisem alustada "lapsi loova ülikooliga".。

Võrreldes akadeemilise võimekuse erinevusega kuni 18. eluaastani vastuvõtmise hetkel,、18Arvan, et vanusest alates on võimalus palju suurem。Jaapanis on aga akadeemilistes võimetes 18-aastane erinevus.、Teatud mõttes lahutab meid erinevus, mida ei saa kunagi tagasi võtta.。Kui sa töölt lahkud, langed kohe ühiskonna põhja.、Jaapani ühiskond ei saa endast välja tulla, tehes väga vähe.。“Ära anna kunagi alla ja proovi ikka ja jälle” on kõlav loosung nii koolis kui ka ühiskonnas.、Puuduvad tõsised jõupingutused süsteemide ja poliitikate loomiseks, mis seda võimaldaks.。lihtsalt lõika see välja。Inimeste nägemine ainult kuluna。selle kohta, kui palju võimu inimestel on、Mul on justkui kujutlusvõime kadunud。

Sellepärast saab sellest kolmanda järgu ülikool.、Õpilased ei taha tulla, sest nad vihkavad seda silti.。Ülikoolid, mis ei suuda oma võimekust täita, püüavad meeleheitlikult üliõpilasi värvata.。Enne kui arugi saad, saab igast õpilasest midagi enamat kui lihtsalt “individuaalsuse” või “potentsiaaliga” inimene.、Pole ime, et see hakkab välja nägema nagu "õppemaksud".。

Kui ülikool on selline, et tudengid näevad seda vaid õppemaksuna.、Lahku kiiresti koolist、Visandiraamatuga ümber maailma reisimine võib olla palju tõhusam viis õppemaksu tasumiseks.。"Lastetootmisülikoolis"、Jäädvusta õpilastele nende põhikoolipäevi, et nad saaksid tulevikus selle ülikooliga tuttavaks saada.、Kui pinnapealne ja rumal、See oleks haletsusväärne mõte。Haridus-, kultuuri-, spordi-, teadus- ja tehnoloogiaministeeriumi hiljutised jõupingutused loodusteaduste valdkonnas、Laste juhendamismeetmed põhinevad samal kontseptsioonil.。Riigil, kes ei tea, et lapsed pole nii rumalad kui täiskasvanud, ei jää muud üle, kui hukkuda.。　　2011/10/23