Category: Заедница

Дете од градинка, „Премиерот Абе, даде се од себе。◯◯ Среќен сум што ја донесов сметката.、Градинка што ја нарекува „Империјална рекреација“ секое утро。Овој пат, правиме „основно училиште“ што не е основно училиште。Официјалното име е „Основно училиште Mizuho No Kuni Memorial“。Поранешните членови на Парламентот на ЛДП дадоа комплимент како „добра вест во Јапонија“.。

Се враќа во ужасна ера、Јас сум загрижен。Тоа мора да биде бесмислен збор за деца、Нема смисла за возрасните да слушаат。Јас се обидувам да го „заменам“ образованието за рано детство во „втиснување“ на образованието。Да се ​​негува „една нација за нацијата“ “、Придонесува за оригиналната иднина на детето、Се обидувам да ја заменам филозофијата на самиот закон за основно образование。Тоа е опасно училиште。

 

 

 

 

Ми мирен ден денес (во собата)。Без ветер、Не е потребен шпорет、Јас дури и не носам чорапи。Апсолутно、Сè додека ми е жал за оние кои сè уште живеат во снег。Се чини дека пчела ќе погоди ако ја искористите оваа добра околина за живеење。

Сепак。Се чини дека пчелата веќе е погодена。Каузална одмазда、Не знам што направив、Знам што не направив。Со други зборови, не направив ништо。

Тоа е quibble、Исто така, има смисла да не се прави ништо。Активно не прават。Активно држење е、Личноста е ×。Светлата личност е、Темната е。Се разбира, убавината е、Спротивното е x。Проблемот е во тоа што дефиницијата и стандардот не се познати、Светот вели: „Јас само го велам тоа quibble、Личноста е темна、Без оглед што правите, тоа нема да работи.。

Конечно излезе вистинската намера。исто така、Техника。Обликувајте го вашето лице、Светло во не време、Активно ставете ги рацете на што било、Неуспехот весело ги обвини луѓето、Бегство од тешко и темно место, како што е одговорноста。Се прашувам дали тоа сјае。