こども作り大学?

"Lasten yliopisto" kyltti、Nähty yliopiston arkkitehtuurin laitoksen rakennuksessa。Hetken minusta tuntui: "Häh?"。Aletaanko syntyvyyden laskussa vihdoinkin opiskelemaan arkkitehtuuriosastoja ja hedelmöitys- ja raskaushäiriöiden tutkimusta? Jos hieroat silmiäsi ja luet huolellisesti, löydät "Children's Manufacturing University"。Olin hieman yllättynyt hämmentävästä kyltistä.。

Tämä näyttää olevan yksi niistä asioista, joita haluaisin tehdä elinikäisen oppimisen kurssien sijaan.。Riippumatta tarkoituksesta、Annoin periksi ja lähdin liikkeelle ilman menetelmiä tai näkemyksiä.、Näyttää siltä, ​​​​että asiat alkavat tavalliseen tapaan siirtää syyt lisääntyneistä tuotantotappioista alaspäin.。Se on eräänlainen suunnitelma lasten pitämiseksi mukana.、Siinä tapauksessa saattaa olla turvallisempaa aloittaa "lapsia luovasta yliopistosta".。

Verrattuna akateemisen kyvyn eroon 18-vuotiaaksi tulohetkellä,、18Mielestäni mahdollisuus on paljon suurempi iän myötä.。Japanissa on kuitenkin 18 vuoden ero akateemisessa kyvyssä.、Tietyssä mielessä meitä erottaa ero, jota ei voi koskaan ottaa takaisin.。Kun lopetat työsi, putoat välittömästi yhteiskunnan pohjalle.、Japanilainen yhteiskunta ei pääse pois tieltään tekemällä hyvin vähän.。”Älä koskaan anna periksi ja yritä uudestaan ​​ja uudestaan” on kova iskulause sekä koulussa että yhteiskunnassa.、Ei ole olemassa vakavia yrityksiä luoda järjestelmiä ja politiikkoja, jotka mahdollistaisivat tämän.。leikkaa se pois。Ihmisten näkeminen vain kuluna。siitä, kuinka paljon valtaa ihmisillä on、Ihan kuin olisin menettänyt mielikuvitukseni。

Siksi siitä tulee kolmannen luokan yliopisto.、Opiskelijat eivät halua tulla, koska he vihaavat sitä etikettiä.。Yliopistot, jotka eivät pysty täyttämään kapasiteettiaan, yrittävät epätoivoisesti rekrytoida opiskelijoita.。Ennen kuin huomaatkaan, jokaisesta opiskelijasta tulee enemmän kuin pelkkä henkilö, jolla on "yksilöllisyyttä" tai "potentiaalia".、Ei ihme, että se alkaa näyttää "lukukausimaksuilta".。

Jos yliopisto on sellainen, että opiskelijat näkevät sen vain lukukausimaksuna.、Poistu koulusta nopeasti、Matkustaminen ympäri maailmaa luonnoskirjan kanssa voi olla paljon tehokkaampi tapa maksaa lukukausimaksusi.。"Children's Manufacturing Universityssä"、Peruskoululaisista lähtien painamme heidät, jotta he tulevat tutustumaan tähän yliopistoon tulevaisuudessa.、Kuinka pinnallista ja typerää、Se olisi säälittävä ajatus。Opetus-, kulttuuri-, urheilu-, tiede- ja teknologiaministeriön viimeaikaiset toimet luonnontieteiden alalla、Lasten ohjaustoimet perustuvat samaan konseptiin.。Maalla, joka ei ymmärrä, että lapset eivät ole yhtä tyhmiä kuin aikuiset, ei ole muuta vaihtoehtoa kuin hukkua.。  23.10.2011

 

 

 

 

 

 

 

Modern art American

Astronaut F4 2011

Näin Modern Art American -näyttelyn National Art Centerissä Tokiossa.。Suoran tuonnin aikakaudelta Euroopasta、Vähitellen amerikkalaiset piirteet vahvistuivat.、Lopulta se alkoi seurata omaa polkuaan, erilaista kuin Eurooppa.、Itseluottamuksen hankkimisprosessi on kuvattu helposti ymmärrettävällä tavalla.。

Naismaalari Georgia O'Keeffe (joka oli myös valokuvaaja Alfred Stieglitzin vaimo)。Lähikuva vain osasta kukkaa, kuten orkidea, suurella näytöllä.、Se tunnetaan ilmaisuistaan, jotka voidaan hetkeksi sekoittaa naisten sukuelimiin.。Valokuvausmenetelmä jne.、Sen lisäksi, että on huippuvalokuvaaja、Ideoita Stieglitziltä, ​​piilossa olevalta nerokkaalta nykytaiteen johtajalta、Et voi puhua strategiasta ilman henkilöä, joka näkee O'Keeffen herkkyyden läpi.。

Esillä on noin kolme O'Keeffen teosta.。Yksikään niistä ei ole kovin suuri、Heistä noin 20、Minua kiehtoi erityisesti teos, jossa kuvattiin yhtä kuivaa lehteä.。Yksi iso valkeahko lehti edessä。Sen takana on toinen punaruskea lehti.。Lisäksi sen takana olevat lehdet、Piirrän vain kolme lehtiä yhteensä.。Osa valkoista etulehteä、Siellä on kuivia halkeamia, jotka osoittavat, että se on kuollut lehti.、Mielestäni tämä on tämän kuvan ydin.。Tausta on myös valkoinen。Värit ovat pääasiassa valkoisia ja ruskeita lehtiä.、Ja pelkän valkoisen taustan yksinkertaisuus、Jollekin, joka on yksi modernin taiteen lipunkantajista, tämä on melko yksinkertainen maalaus.。

Ehkä niillä oli todella kauniin väriset lehdet.。Jotenkin otin sen käteeni ja pidin sitä kädessäni.。Normaalisti heitin sen pois sen jälkeen.、Vaikka yritän piirtää sen ja ottaa sen takaisin, lopulta heitän sen pois piirtämättä sitä.。Mutta、kauan siellä、Halkeama osui O'Keeffen silmään.。Jotain välähti、Siitä tuli kuva。Lehdet ovat myös tärkeitä、Tätä tarkoitan sanoessani, että tämä halkeama on maalauksen ydin.。Tämä on tietysti vain mielikuvitustani, mutta、Näin maalaukset usein syntyvät.。

Olen myös kiinnostunut Edward Hopperin maalauksista.。mies istuu。Se on tavallinen kohtaus、Olen varmaan nähnyt monia miehiä ja naisia ​​istumassa siellä ennen ja jälkeen.、Tuolloin tuossa paikassa ollut mies antoi Hopperille äkillisen inspiraation.。Vaikka uskaltaisin palkata sen miehen malliksi.、Halusitpa piirtää vai ei (ei väliä käytitkö mallia tuotannon aikana vai et)。

clyfford edelleen。Nämä sukupolvet ovat erilaisia、Amerikkalainen maalaus on modernia、Vahva kuva ajan kärjessä olemisesta、Se on erityisen uutta, kun japanilaiset matkivat sitä.、intensiteetti、Korostaa kirkkautta jne.、Kun sitä oikeasti katsoo, se on yllättävän selkeää.。Sen idean annoin myös itselleni.、Melko nöyrä ja yksinkertainen、Jopa modernin taiteen kuvan vastaiset sanat tulevat mieleen.。Ihmettelen, ovatko japanilaiset jotenkin ymmärtäneet väärin amerikkalaisen maalauksen olemuksen.。Maalauksen ydin on、Jopa Leonardon aikana、Minusta se ei ole muuttunut edes nykyaikana.。Japanissa tai Amerikassa。Sellainen tärkeä asia、Se voi olla näyttely, joka opettaa meille jotain.。 10.16.2011

 

長期戦を楽しめるかも知れない

カラスウリ F4 水彩 2011

Menin sairaalaan, jossa isäni otettiin ensimmäistä kertaa kahteen kuukauteen.、Kävin vain 3 päivää。

Ensimmäinen vaikutelmani oli, että hän oli eri henkilö, joka näytti paljon isältäni.。Kaksi kuukautta sitten minulla oli side päässäni.、Silmäni ovat myös turvonneet、En melkein ymmärtänyt mitä tarkoitit.、Silti hän oli "sairas isä".。Tällä kertaa ei ollut siteitä tai turvonneita silmiä.、Edessäni oleva henkilö ei ole isäni.、kuin kuori、Enemmän kuin apina kuin ihminen、Se on eri henkilö。Hän katsoi poispäin, eikä hän näyttänyt olevan juurikaan kiinnostunut kasvoistani.。

2. päivä。auttamaan isääni lounaalla。Isäni ei osaa käyttää käsiään tai käsivarsiaan hyvin.、Lounaaseen menee tunnista tuntiin ja puolitoista.。Pyysin siihenkin apua.。Melkein mahdotonta syödä yksin。Vaikka laittaisit sen suuhusi、Sitä ei ole edes helppo niellä。puhua、rohkaisua、Anna minun kantaa astioita yksin, kunnes melkein pudotan ne.、pidä lusikkaa、Anna heidän tehdä se itse niin paljon kuin mahdollista。Lopulta minusta tuli yhä kunnianhimoisempi.、Yritän vaihtaa astioita, vaikka en saa sitä suuhuni.、Yritetään keskittää sisältö oikein.、Aloin yrittää raaputtaa lautaseltani asioita, joita en halunnut syödä.。

Vaikka ääneni on melkein poissa,、yrittää niin lujasti kuin pystyy、Aloin puhua useilla sanoilla.。Se on pieni ääni, jota et kuule, ellet aseta korvaasi suullesi.、Lopulta aloin yhdistämään joitain merkityksellisiä sanoja.、Kun olin samaa mieltä hänen kanssaan, hän alkoi puhua enemmän ja enemmän.。Minusta tuntuu, että olen vihdoin palannut apinamaailmasta ihmisten maailmaan.。Vakava ja ahkera tyyppi、Aloin tuntea isäni persoonallisuuden.。

Kun annan sinulle lempilehteni、yritä lukea。En ole vieläkään varma, osaanko lukea vai en.、Silmä näyttää seuraavan artikkeleita yksi toisensa jälkeen.。Tapa, jolla hän toisinaan ottaa sanomalehden takaisin, on todella vaikuttavaa.。Ehkä jotain selviää、Tästä hetkestä lähtien aloin toivoa.。Kun huusin artikkelin sisällön hänen korvaansa (näyttää siltä, ​​että hän ei enää kuullut)、Nyökkään, kun ymmärrän (mutta minusta tuntuu, että useimmat eivät ymmärrä)。Silti en vain nyökkää mekaanisesti.、Olen varma, että nyökkää päätäni kaiun seurauksena jossain aivoissani.。Mitä en ymmärrä on、Koska jos et ymmärrä, kuiskaat。

Valmistaudu pitkään taisteluun aivosairauksia vastaan.。Ja vielä enemmän, jos olet vanhempi。Minulla ei ole enää fyysistä voimaa。kuitenkin、Olin varma, että isäni palaisi luoksemme.。Tuntui siltä, ​​että en halunnut syödä lounasta kolmantena päivänä.、Kun kysyin: "Eikö se ole herkullista?"、Vastasin heti: "Se maistuu pahalta!" ikään kuin heittäisi sen pois.。En kuule sitä hyvin, mutta、"Tektuuri on myös、Se ei myöskään maistu hyvältä", ymmärsin.。kaikki hyytelömäiset ruoat、Isälleni, joka söi ensiluokkaisia ​​mereneläviä päivittäin, se ei voinut mitenkään maistua hyvältä.。minä nauroin。se oli eilen。  10.11.2011