Categori: Di-ddosbarth

 

Mae'r cynhyrchiad noethlymun olaf yn y brifysgol yn dod i ben yr wythnos hon.。am dros ddeng mlynedd、Diolch i lawer o fodelau。Hoffwn ddiolch i chi o waelod fy nghalon.。Tynnodd y cyfranogwyr hefyd gyda brwdfrydedd mawr.。Hoffwn fynegi fy niolch diffuant i bob un ohonoch.。Dim ond unwaith mewn oes、Treuliasom amser unigryw gyda'n gilydd.。

Hefyd、Rwyf wedi derbyn llawer o geisiadau gan lawer o bobl i barhau i dderbyn fy arweiniad.、Rwy'n teimlo'n ddiolchgar.。Mae amgylchedd trefnus fel prifysgol yn anodd ei gael y tu allan.、Rwy’n meddwl y bydd rhai anawsterau yn y dyfodol o safbwynt amgylcheddol.、Mewn rhai ffyrdd, mae gen i obeithion hefyd y byddaf yn gallu gwthio fy syniadau ymlaen yn fwy di-flewyn ar dafod.。

Ar wahân i'r ddadl ynghylch a ddylid addysgu paentio ai peidio.、Beth mae'r cyfranogwyr ei eisiau?、beth oeddwn i'n meddwl amdano、Hoffwn egluro’n fyr yr hyn yr wyf yn mynd i’w wneud nesaf.。A dweud y gwir, mae yna rannau ohonof sy'n ddryslyd ac yn ansicr.、Hyd yn oed os byddaf yn ei ddatgan yn bendant yma ac yn awr,、Darllenwch hwn gyda'r ddealltwriaeth bod yna lawer o bosibiliadau ar gyfer newidiadau i gyfeiriad y credwch fyddai'n well.。

20Dysgais ddosbarthiadau paentio am flynyddoedd lawer.、Ar y dechrau, roedd y cyfan yn fater o ymbalfalu o gwmpas.。Does gen i ddim profiad fel athrawes chwaith.、dim ond fy mhen fy hun、Rwyf newydd fynegi fy marn ar beintio fel y mae.。Wrth siarad am ba un, mae'n rhoi argraff flêr.、Mae wy paentiwr amrwd yn ddirgelwch、Os edrychwch arno o safbwynt y ffaith mai anaml y cawn gyfle i edrych o ddifrif ar bethau’n mynd o ochr i ochr,、Efallai ei fod wedi darparu rhywfaint o brofiad gwerthfawr.。Ond iawn、Fel darlithydd, mae fy ngweledigaeth yn aneglur.、Byddwn wedi methu ar y dechrau.。

Er nad wyf eto wedi treulio “technegau a gwybodaeth paentio”、Rwyf wedi ceisio ei gyfleu cymaint â phosibl.。Dim ots beth yw eich hobi、Mae pob deunydd paentio yn beth go iawn gyda'i nodweddion corfforol ei hun.、Os na fyddwch chi'n manteisio arno, byddwch nid yn unig yn gwario ymdrech ddiangen a gwastraffu arian, ond hefyd、Y canlyniad yw fod y gwaith ei hun yn cael ei ddiraddio i gyflwr mwy truenus.。Ymhellach, mae athrylithoedd o bob oed wedi creu、Mae perygl o wadu hanes y casgliad technegol o beintio.。

Mae'n gwrs prifysgol.、Roeddwn i'n meddwl y byddai ychydig yn unig os mai dim ond mater o dynnu'n dda ydoedd.。Mewn gwirionedd, mae'n iawn os na allwch chi dynnu llun yn dda.、Wedi'ch swyno gan gelf trwy dechnegau dysgu、Meddyliau am y rhai oedd weithiau'n dioddef celf.、Beth pe gallem ddyfnhau ein dealltwriaeth o fynegiant ffigurol?、Onid yw hefyd yn cyfoethogi eich hunain o ran addysg?。Dyna oedd hanner pwrpas fy "arweiniad technegol"。Yn benodol, mae hyn yn cynnwys pethau fel copïo a thechnegau clasurol.。O ran hanes paentio, gellir dweud mai copïo yw'r astudiaeth o beintio ei hun.、Nid ydych yn gyfeiliornus.。Rwy'n dal i feddwl y byddai wedi bod yn syniad da creu dosbarth a oedd yn ymwneud â chopïo.。Mae pethau fel "hanes celf" cyffredinol y tu hwnt i fy ngallu.、Rwy'n bwriadu aros o fewn cwmpas technoleg.。

Ar gyfer yr holl gyfranogwyr、Mae'n naturiol bod ag awydd i allu tynnu ychydig yn well neu i allu tynnu lluniau y gallwch fod yn falch ohonynt i eraill.。"Cwrs peintio" yw hwn, nid cwrs "hanes celf".。Rydym yn darparu arweiniad technegol penodol ar gynhyrchu.、Mae'n naturiol ceisio hynny。Gan dybio achosion amrywiol、yr hawsaf、Rwyf wedi dyfeisio gwahanol ffyrdd o wneud hyn yn fy ffordd fy hun.。Ymhlith yr enghreifftiau mae ``dull cam 1.2.3'' (paentio olew) a ``cyfansoddi gyda phwyslais ar olau a chysgod'' (dyfrlliw).。Mae mwy na hanner pwrpas canllawiau technegol yn cael ei wario ar hyn.。

ond、Mae'n debyg mai dim ond ychydig o bobl sydd wedi cyflawni canlyniadau boddhaol (mewn gwirionedd mae pawb wedi lefelu)。Ond ni fydd y canlyniadau'n gallu cadw i fyny â'r cyflymder a ddymunir.)。Mae graddau amrywiol o、Lleiafswm amser sydd ei angen i ddysgu technoleg、sydd â chostau economaidd。Roedd yna adegau pan na allai fy nghorff gadw i fyny â'r hyn y gallai fy meddwl ei ddeall.。Dwi angen mwy o amser nag o'n i pan o'n i'n iau.、mae realiti yn llym。

Bydd ein meddwl sylfaenol yn parhau i fod yr un fath.。Nid wyf yn meddwl bod y fethodoleg hyd yn hyn yn anghywir.。Yn dal i fod, o ganllawiau technegol uniongyrchol ar gyfer "lluniau tebyg i fraslunio" i luniadau "yn beintiol".、Hoffwn eu gweld yn symud eu ffocws hyd yn oed ymhellach nag y maent ar hyn o bryd.。Ni all neb wadu "brasluniau"。Mae、Nid brasluniau yn unig yw paentiadau.、mwy、Eang、Mae'n rhywbeth rwy'n ei fwynhau'n fawr。Ac rwy'n meddwl mai'r peth pwysicaf yw bod yn fi fy hun yn hynny.。Wrth gynnal annibyniaeth fel paentiad (y tu hwnt i ddim ond smygni)、Rwyf am allu cadw crisialu bywyd pob person ar ffurf paentiad.、Rwy'n gobeithio y bydd yn eich helpu gyda hynny.。

Y canlyniad, nid y rhagosodiad, sy'n caniatáu inni ddweud, “Nid oes ots a yw'n ddrwg.”、Rwy'n meddwl。Pob un、Gadewch gampwaith ar ôl fel prawf o'ch bywyd (os nad yw'n gampwaith, ni fydd yn goroesi!)。Hoffwn wneud hynny'n nod.。2012/2/18

 

 

 

Derbyniais amlen gan fy mrawd iau sydd gartref.。AH、Mae'r ddogfen enghreifftiol wedi'i chreu.、Edrychais yn achlysurol ar y blaen a gweld mai'r cyfeiriad oedd enw fy mab.。beth yw e?

Roedd cerdyn post wedi'i gynnwys ynghyd â llythyr syml gan fy mrawd.、Yr hyn a ddangosodd i mi oedd、Ysgrifennais hwn pan oedd fy mab yn y 4ydd gradd yn yr ysgol elfennol.、ddeng mlynedd yn ddiweddarach、Roedd yn gerdyn post a gyfeiriwyd ataf pan oeddwn yn 20 oed.。Dywedwyd wrthyf i ysgrifennu cyfeiriad dilys hyd yn oed ar ôl 10 mlynedd.、Ysgrifennais i lawr gyfeiriad fy rhieni.。Yn bersonol, rwy'n siŵr y byddaf yn symud (yn hytrach)、Mae'r awydd i wneud hynny hefyd i'w weld yno.。

Roedd hyd yn oed fy mrawd iau i'w weld yn cael ei synnu.、Mae'n ymddangos bod nid yn unig ni, ond hefyd y person ei hun wedi anghofio yn llwyr amdano.。Roedd llun wedi ei argraffu ar y cerdyn post pan aeth y tri ohonom i Nasu.。Tynnwch y llun eich hun gan ddefnyddio trybedd、Yn yr ysgol, ysgrifennodd ar gardiau post ei fod yn argraffu ei hun gan ddefnyddio cyfrifiadur.。

deng mlynedd yn fyr。O safbwynt ein rhieni、Dim ond yn gorfforol y mae plant yn tyfu, ond nid yw'n ymddangos bod eu tu mewn wedi tyfu o gwbl.。Ond roedd y plentyn yn 10 oed pan ysgrifennodd hynny.。Dyfodol gyda'r un hyd â'ch bywyd hyd at y pwynt hwnnw, ac ati.、Rhaid ei fod yn bell, bell i ffwrdd。Mae hynny'n wir hyd yn oed yng ngoleuni fy atgofion fy hun.。

Ar ddiwedd y cerdyn post, mae'n dweud, ``Dad.、Tybed sut hwyl mae dy fam?。Rwy'n gobeithio nad yw wedi marw.''。i blant、mae rhieni yn bwysicach na'r wlad、agosach na chymdeithas、Mae'n berson unigryw sy'n fy amddiffyn trwy fy ngwaed.。Hebddo, ni allwn adeiladu breuddwydion ar gyfer y dyfodol.。anffawd rhiant、lwc drwg、Mae anghymhwysedd yn taflu cysgod ar ddyfodol plentyn.。am eiliad、Pa fath o ymbarél ddylwn i ei gario?、Chwiliais fy nghalon i weld pa fath o gysgod yr oedd yn ei daflu.。

Collodd y plant a gollodd eu rhieni yn Naeargryn Great East Japan hyd yn oed y cysgod hwnnw.、Rwy'n meddwl eto。Beth mae "Gobeithiaf nad wyf wedi marw" yn ei olygu?、Mae hefyd yn dangos bod plant yn teimlo'r realiti hwn yn eu calonnau.。Ddeng mlynedd o nawr, efallai y byddwch chi'n teimlo'n anlwcus ac yn meddwl, ``Hoffwn i fy nhad fod yn berson mwy cymdeithasol weddus.''。

Ni all plant ddewis eu rhieni。Dyna pam mae angen delfrydau ar blant eu hunain.。Dydw i ddim yn hoffi plant sy'n parchu eu rhieni (nid ydynt yn eu parchu cyn hynny)。(O safbwynt plentyn) Cyn belled â bod rhieni'n darparu bwyd ac arian, mae hynny'n ddigon.。Defnyddio rhieni fel carreg gamu、Os gallwch chi greu eich byd eich hun, mae hynny'n iawn.。Rwy'n meddwl gadael capsiwl amser i mi fy hun 10 mlynedd o nawr.。2012/1/28