"Morus-nauha"

piirrä morus-nauhaa(akvarelli)

Levitettäessä "Morus Tape" -kipua ja tulehdusta ehkäisevää ainetta.、Tämä saattaa olla nykyajan ihmisten parantamisen eturintamassa.、Mietin。Ja tämä saattaa olla yksi "motiiveista, jotka soveltuvat parhaiten nykymaalauksiin".、ystävä。leikata pois、Helppo ottaa pois、Helppo säästää。Sekä sisältö että ulkoasu ovat yksinkertaisia.、Kevyt ja iso、Toimiva ja ei hukkaa。Se on todella symboli "moderneista" asioista.。

Mitä piirtää (objekti)、Mitä se "väittää"?、on maalauksen selkäranka、Ilmeisesti。Mutta se on vain "nykyaikana"、Kunhan katsomme maalauksen historiaa、Näytti siltä, ​​että "objektin piirtämisen" teknistä tasoa painotettiin valtavasti.。En välittänyt "vaatimuksista"、Itse asiassa se jopa vaaransi itsensä.。

Ainakin nykyaikaan asti、Taitava kuvaus on maalarin todellinen voima.、Riippumatta siitä, minkä argumentin siihen esitit, yleisö ei ollut kiinnostunut siitä (todennäköisesti useimmat ovat edelleen).。Todellakin, nykyaikana sanotaan, että "kuvausvoima = valokuvallinen realismi"、vanha、Ei ole enää mahdollista ratkaista yksinkertaisella kaavalla。Yhdistämällä kamera ja tietokone yhdeksi、Tämä johtuu siitä, että "valokuvauksen" määritelmä on alkanut horjua.。

"Visuaalinen maailmankuva" "apinasta, jolla on kamera" on jo juurtunut mieleemme.。Puhu kaunopuheisemmin paikasta, jossa et ole koskaan käynyt, kuin jostain siellä asuvasta.、"näkee" ja tietää enemmän vainajan kuin perheenjäsenistä。Itse asiassa voit jopa nähdä, miltä jälkeläisesi näyttävät 100 vuoden kuluttua.。Mitä "maalauksella" voi tehdä sellaisessa maailmassa?。Mitä merkitystä voimme esimerkiksi antaa "kuvausvoimalle"?。Onko "modernilla maalauksella" sellaista voimaa?。Ensinnäkin mitä ovat "moderni" ja "maalaus"?。

maalaus on jo valmis、Muistan jo kirjoittaneeni sen。Mutta、Olen varma, ettei koskaan jää ketään piirtämään.、päinvastoin、Ei ole mitään takeita siitä, ettemme jonakin päivänä pysty piirtämään kuvia kuin lapset.。"Morus Tape", joka sattuu olemaan aivan "minun" edessä、Se on viimeinen koko maapallon historiassa, joka liittyy "minään".、Toistaiseksi se ei kuulu "visuaaliseen maailmankuvaan"、Se on yksi niistä asioista, joka liittyy läheisimmin "minun" elämäntuntoon (vaikka sitä voidaan joskus pitää myös virtuaalisena asiana).。Taitaa olla sattumaa、Minusta tuntuu, että tämä on "minä maailmassa" todellisuus, joka elää asioiden keskellä.。Pelkkä "kuvan ottaminen" tai "kuvaaminen valokuvallisesti" ei riitä.、Eikö tämä ole itsemurha, jossa yritetään haudata itsensä "virtuaaliseen maailmankuvaan"?。siksi、Haluan keskittyä "minulle" -kuvauksen "merkitykseen"。"Vaikka en enää löydä sitä loistokasta merkitystä, joka ennen oli taidehistoriassa.、Etsin edelleen omaa merkitystäni。Tarkoitus ei ole "näyttää sitä", se on Morus Tape.、Osoittaakseni "syyn", miksi päätin piirtää tämän。Mutta、Tarkoittaako sitä "kuvan piirtäminen"?。(Tämä osio ei ole valmis)

"Nonstop 60 minuutin" edut ja haitat

デニッシュパンを描く (1回限り)

モチーフは手で引きちぎったパン(「引きちぎられた断面」が重要)課題としては難しすぎることを承知のうえでのスパルタ式水泳ならギリギリまで泳ぐ気力・体力があるかどうかのテストのようなものかも“見える” “描ける”の限界まで描くとそこに不思議に「何かが生まれてくる」ことをわたしはなんども経験しているアップアップ状態に耐えて初めて得られる体験それが芸術につながる一本の糸でもあると思う。 

課題は「ノンストップで(最低でも)60分間描き続けよ」実際は 90分以上も無言で黙々と描き続けた挫折飽き諦めなどをあらかじめ想定していたのだがそのそぶりもない無言の集中力(他ではノンストップ180ミニッツのクラスもあった)

2021年の「青いカモメ」最終クラス当日1回だけの「鉛筆デッサン」他クラスでのデッサンの話を聞いているのでデッサンはキツイやりたくな~い の(プチ)ブーイング(でもやればきっと「もっと」と言い出すに決まっているとのアマイ予想)

「青いカモメ」のすべての皆さんどうぞ来年また一歩それぞれのギリギリ体験を深めあなた自身のあたらしい羽ばたきにつないでくださるよう願っています。toistaiseksi、コロナに注意してお元気で

*ブログは(たぶん)年末までもう少し続くよ―よろしくね

Elä uudelleen - Rubens

Clara:kirjoittanut Rubens
"Clara:Kopioida"(tuotannossa)

Kopioi Rubensin "Claraa" yhä uudelleen ja uudelleen。Toistui luultavasti noin 4 kertaa.。Sen nimi on "Rubens"、Yli vuosisadan maalausnero on maalannut rakkaan tyttärensä koon 6 öljymaalaukseen.、Se on kopio siitä。Poikkean kuitenkin、Isillä näyttää olevan erityisiä tunteita tyttäriään kohtaan.、Vaikka "tyttären" mestariteoksia on monia、"Poikien" mestariteoksia ei näytä olevan paljon (Rubensilla on noin 60 öljymaalausta, jotka kuvaavat hänen kahta poikaansa.。Vanhin poika? Tein kerran täysikokoisen kopion vain hänen kasvoistaan)。Monet ovat pojan omakuvia.、Poikien tapauksessa näyttää siltä, ​​että tätä tavoitetta ei voida saavuttaa ilman "itseapua".。Entä äidin muotokuva pojasta?、Se on mielenkiintoinen aihe, mukaan lukien tällaisen tutkimuksen mahdollisuus.。

Takaisin pääaiheeseen - "kopioni" on "alempi arvosana" verrattuna Rubensin valmiiseen työhön.。Mutta、Kun piirsin、On hauska kuvitella hetken, että oikea Clara ei ollut tällainen "poikamainen" tyttö.。Jos suljet silmäsi, näet nuoren Rubensin.、Toivottavasti suloinen tyttö pysyy paikallaan jonkin aikaa.、Samalla rauhoittaa ja kertoa tarinoita、Vain se, mitä pitäisi piirtää、Piirtämäni kohtaus tulee mieleen mahdollisimman nopeasti.。

muistini mukaan、Clara oli vain 5-vuotias, kun hänet piirrettiin.。12Tyttärelleni, joka jättää tämän maailman noin nuorena.、Ehkä hänellä oli rubensilainen intuitio ja hän ajatteli: "Minun täytyy piirtää se." (Minulla ei ole todisteita, mutta、"Koska olen taiteilija" riittäisi.)。

Koska tarkoitus on "kopioida"、Tästä eteenpäin aion matkia (työtä) yllä olevassa kuvassa mahdollisimman paljon.。Mitkä värit ovat näkemiesi värien alla?。Mikä on piirustusprosessisi?、Tutki sitä kirjallisuuden avulla (vaikka se ei olisi niin paljon).、Kuinka paljon voimaa käytät siveltimeen?、Kuinka nopeasti liikutat harjaasi?、Elän tuon kokemuksen uudelleen yrityksen ja erehdyksen kautta (prosessi on tärkeä)、Sillä ei ole väliä, ovatko ne samanlaisia ​​vai eivät)。Ei ole mautonta jäljitellä jotakuta tarkasti.、Se on "(lyhyin) tapa" tuntea maalauksen salaisuudet.。