制作中

Apple - Transirante la maron (parta/konstruata)

La unuan fojon post kelkaj tagoj mi povis labori ĝis la vespero.。Ĝi fariĝis sufiĉe okulfrapa tamen、Nu、Io tia。Estas bildo, kiu igas vin pensi, ke mi ŝercas.、Pensu pri tio serioze、Dum vi zorgu ne perdi la taŭgan krudecon、Ĉi tio estas la produktado de。

La malsupra parto de la ekrano, kiun vi ne povas vidi (ne montri) ĉi tie, estas prokrastita。Sed kial、Ĉi tio estas ĉar malfacilas desegni ĉe la fundo de la ekrano pro pozicio.。La plafono en la ateliero estas malalta.、Kiam mi levas la ekranon, ĝi tuj trafas la plafonon.。Tamen, estas malfacile desegni dum kuŝado.。Do kiam desegnante la fundon、Lastatempe mi ofte desegnas horizontale.。

Antaŭe, mi faris ĝin metante ĝin rekte sur la plankon, sed、Mi metas ĝin nun sur mian skribotablon.、Provu ne esti tro memkontenta kiel eble plej multe。sed、Post ĉio, kiam desegnas ion proksime al la centro, etendu vian manon.、Mi ne havas alian elekton ol fariĝi memkontenta.。tial、Mi nur daŭre moviĝas al la supro、Ĝi tendencas rezultigi malekvilibrajn bildojn (mi pensas)。

Ĝi aspektas kiel afiŝo、La bildo ja povas esti proksima al tio.。Mi devas preni fotojn por la katalogo post kelkaj tagoj.。Eĉ se ĝi estas nefinita、Mi devas remi al loko, kie mi povas vidi ĝin iel.。Ĉu ni tro malŝparas?、Mi ne ĉiam havas sufiĉe da tempo。

Pentraĵo: Kreante "brilecon"

Envolvi rozojn (akvarelo) F6

"Desegnu brilajn florojn"、Ĉu mi fartu ĝin hele koloro?。Aŭ ĉu mi metu malhelan koloron apud ĝi?。-La ĝusta respondo estas ĉe la fino de la artikolo.。

"Brila/malluma" estas afero de relativa "percepto"。Eĉ se ĝi estas la sama floro、Ĝi aspektas pli hele kiam la ĉirkaŭaĵo estas malhela、Se la ĉirkaŭaĵo estas hela, la floroj aspektos malhelaj。Kiam oni indikas absolutan brilon、Ekzemple, ĝi estas indikita kiel ``3.5 en la Munsell-kolorsistemo'' aŭ 6.0.。Se vi havas mezuron, vi povas mezuri ĝin.。

Kion signifas "parenco"?、Ĝi signifas, "Se vi kunigas la du, vi komprenos."。estante malproksime、Se alia koloro estas enmetita intere, la signifo de "relativo" perdiĝos.。A、B、C、Se la kvar pecoj de D kongruas sen iaj interspacoj、1Vi povas rangigi ĝis ~4.。Mi komprenas la diferencon。Gravas "kuniĝi"。
sed、en veraj pentraĵoj、Ofte necesas fari komparojn ĉe malproksimaj lokoj.。Prenu foton、Se vi nur komparas ĝin en via komputilo、Tamen estas ankoraŭ facila、Tio ne okazas dum reala produktado.。Ĉi tio estas ĉar ĉiu parto kreas "relativan" diferencigon de sia ĉirkaŭaĵo.。krom、Eĉ se homoj komprenas ĉi tion, 99.9% de homoj ignoros ĝin.。Estas ĉar ĝi estas ĝeno (mi mem estis tia ĝis antaŭ kelkaj jaroj).。Sed、Tio povas nei, ke via desegnaĵo estas "pentraĵo" (mi preterlasos la detalojn de la kialo)。

Ĝi aspektas pli hela kvankam ĝi estas la sama koloro (brilo)、Estas ia iluzio, ke ĝi aspektas malhela.。Iluzioj estas kaŭzitaj de la "normala" funkciado de la cerbo ("normala"。Ne zorgu)。La arta esprimo de pentraĵo、Stimulu la cerbon tra la okuloj、Ĝi estas ĝenro, kiu estas kreita intencite kaŭzante certan specon de iluzio.、"Kiel stimuli (la cerbon)、Kiajn iluziojn, impulsojn kaj agojn ĝi produktas?、Oni povas diri, ke ĝi nun estas mondklasa avangarda esplortemo.。Eĉ se vi nur rigardas kelkajn simplajn referencajn ekzemplojn (en la interreto),、Ĝi fariĝas surprize aplikebla.。

*La ĝusta respondo estas、"Metu malhelan koloron apud ĝi"。

Kion mi rimarkis de Jutubo - Mia kazo

Skizo de flava floro (akvarelo)

Hieraŭ (3/28)、Ĉi tio estas skizo farita en la klasĉambro kiel demo.。Mi pensas, ke estus sufiĉe malfacile desegni ĉi tion en unu klasa tempo.。La homoj en la klasĉambro ankaŭ estis sufiĉe senpaciencaj (kaj、Ŝajnas, ke li desegnis malstreĉite)。

La homoj en la klaso estas ĉiuj veteranoj.、Nature, mi komencas desegni facile.、Se vi estas komencanto kaj subite petas desegni ĉi tion、Ĝi subite frostiĝis、Verŝajne nenion povos fari。En la klasĉambro, ni amasigis dekojn da paŝoj.、Krom persona kontento、por nun、Mi povis tiri ion proksiman al ĉi tio。

Povi desegni tian kompleksan motivon en tiel mallonga tempo estas mirinda.、Ĝi montras, ke vi jam estas je nivelo, kiun oni ne povas nomi komencanto.、Eĉ tiel, inkluzive de la homoj en la oleo-pentrado kaj aliaj klasĉambroj,、``Mi ne faris ajnan progreson'' aŭ ``mi ĉiam estos en komencanta nivelo''、Estas kvazaŭ mi pensas pri ĝi。La kialo povas esti ke "li ŝajnas ne bone kompreni perspektivon" aŭ "li ne povas bone esprimi sian skeleton aŭ vizaĝesprimojn."。Estas vere, ke ĉiu el ĉi tiuj estas defioj, kiujn ni ŝatus venki.、Se vi rigardas ĝin kiel tuton、Vi povas desegni kion ajn vi volas ĝis certa grado.。ĉiam rigardu supren、Intenco plibonigi kaj、Estas la malo de mia manko de memfido, pensante, ``Mi ankoraŭ havas longan vojon por iri''.。

lastatempe、Estas multaj aferoj, kiujn mi rimarkis dum uzado de Jutubo.、Unu el ili estas tio, kion mi ĵus menciis.。Pasis duonjaro de kiam mi komencis koncentriĝi pri alŝutado al Jutubo、La nombro da spektantoj daŭre pliiĝis、Ĝi konstante malpliiĝis dum la pasintaj 1-2 monatoj.。Ĝi neniam estas malzorgema、Ankaŭ ne estas ke la enhavo estas malbona.。Tiam、Kion tio signifas? Mi pensis pri tio surbaze de la datumoj senditaj al mi.。
Unu hipotezo - la enhavo estas tro malfacila (altnivela)。
Kiam vi planas videon、Mi bildigas la homojn en la klasĉambro en mia kapo.。Kaj mi volas krei ion, kio helpos ilin fari la sekvan paŝon.。Aliflanke、Jutubo estas esence planita tiel, ke havi pli larĝan fasadon estas pli utila ol havi pli altan altiĝon.。Multaj japanoj emas subtaksi siajn proprajn kapablojn.。Eĉ ne meza、Eĉ progresintaj ludantoj opinias, ke ili ankoraŭ estas komencantoj.。Kompreneble ankaŭ estas humileco.、Ĉu via memestimo ne estas iom malekvilibra?。ĉiuokaze、Tial、Supozante komencanton aŭ pli altan、Mi scivolas, ĉu la fasado tro ŝrumpos?。Tiel mi sentas。Kiam la nombro da spektantoj pliiĝis、Mi estis (kaj ankoraŭ estas) jutuba komencanto, do、Mi supozas, ke ni estis sur la sama ondolongo kiel la "komencantoj" iusence.。