empathi

             「椿の実とタイサンボクの芯」  フェルトペン

"empathi"、Ymdeimlad o “rannu”、Mae'n debyg ei fod yn allweddair mewn bywyd.、dwi'n meddwl。Geiriau fel “undod” a “chydweithrediad”、Rwy'n hoffi pobl Japaneaidd。

Os trowch ef drosodd、O ran pethau a phobl sy'n “methu cydymdeimlo” ac “nad ydyn nhw'n cydweithredu”、Mae yna syniad bod、heb feddwl am y peth、Yn y bôn, mae hefyd yn golygu bod tueddiad cryf i'w "eithrio" fel moleciwlau tramor.。Wel、Nid yw'n ymddangos bod hyn yn gyfyngedig i bobl Japaneaidd.、Mewn gwirionedd, mae'n ymddangos bod y duedd hon yn cynyddu ledled y byd.。

Daeth yr ymadrodd "darllen yr awyrgylch" yn boblogaidd.、Fel gair wedi'i fathu, mae gennych synnwyr craff o eiriau.、dwi'n meddwl。Rwy'n meddwl po fwyaf y byddwch chi'n gwrando, y mwyaf y byddwch chi'n ei glywed.、Dydw i ddim yn meddwl y gallaf ddod o hyd i syniad o'r fath.。Mae celfyddydau cain fel paentiadau a cherfluniau mewn gwirionedd、Rwy'n darllen yr ``awyrgylch'' sy'n deillio o'i siâp a'i liw.、Gellir dweud bod。Y gwahaniaeth yw、Mae "aer" yn llifo y tu hwnt i'r lle a'r amser.。

Empathi a rhannu、Ymdeimlad o gydweithrediad、I artistiaid、Weithiau mae'n niwsans。ond、Nid oes celf heb empathi。mae rhywun yn cydymdeimlo、Os na adewir y gwaith ar ol, y mae fel pe na byddai yn bod fel gwaith.。Os yw'n parhau fel data、Mae rhai pobl yn dweud、Rhyw ddydd, rhywle、bydd rhywun yn cydymdeimlo、Mae hyn oherwydd bod ganddyn nhw rywbeth tebyg i "ffydd" hynny。Ac mae'n debyg nad yw hynny'n anghywir。

aseiniad

Nikko, Llyn Chuzenji
“Nikko/Llyn Chuzenji” Dyfrlliw + Acrylig
Braslun syniad Llenwch y sgrin gyda △□

Rhoddais aseiniad yn y dosbarth dyfrlliw.。Mae dail yr hydref yn eu llawn blodau nawr.。Gadewch i ni dynnu llun tirwedd yr hydref、Un peth yw hynny。Yn yr achos hwnnw、Yr ail gam yw cymhwyso lliw yn wastad.。Ffurflenni y gellir eu defnyddio at y diben hwn、(Os yn bosibl) Dim ond trionglau a sgwariau yw'r trydydd peth.。Gwnaethom gynnig bod y tri hyn yn cael eu harddangos ar un sgrin ar yr un pryd.。

Pwrpas cyffredinol y dasg yw、Camau i feddwl haniaethol。Mae “gwastatáu (symleiddio)” lliwiau a siapiau yn gam tuag at feddwl o'r fath.、Yn gysylltiedig â meddwl paentio modern。

Yn syml, roedd y myfyrwyr yn yr ystafell ddosbarth yn ceisio tynnu llun tirwedd yr hydref.、Edrych yn ddryslyd iawn。Fel hyn、 “Pur” Mae pob person yn dewis motiff concrit yn unigol (llun)、Ac yn drionglog、Dywedwyd wrthyf i dynnu sgwariau yn unig.。Mae'n debyg i mi gael fy nghosbi'n sydyn am rywbeth.、 Ar y dechrau, fe wnes i wyneb fel, “Dydw i ddim yn ei gofio…?”。

Efallai ei fod yn dipyn o ffordd anghyfrifol o ofyn y cwestiwn.、A dweud y gwir, rydw i nawr yn myfyrio ar hyn.。Ei gnoi ychydig yn fwy gofalus、Dylwn i fod wedi ei wneud fesul cam.、Roeddwn i'n teimlo ar frys。
Dyna pam、Penderfynais gymryd yr un broblem fy hun.。Gellir cymhwyso lliwiau mewn modd gwastad (dim cysgodi)、Oherwydd bod y matiere (gwead) yn cael ei greu gan ddefnyddio acrylig.、Mae newidiadau anfwriadol yn ymddangos ar eu pen eu hunain (er ei fod yn ymddangos ychydig yn anghyfreithlon)。Os rhowch gynnig arni、Yn ôl y disgwyl, mae'n anodd (sori pawb)。ond、Rwy'n siŵr y byddwch chi'n meddwl am rai syniadau a fydd yn fy synnu.。

O arddangosfa unigol Shinsuke Fujisawa

Yn lleoliad yr arddangosfa unigol。Mae Mr. Fujisawa yn y blaendir
Modelu gyda gwifren、‌JAZZ‍
Ai o focs Cwrw Kirin?、Mae'n ymddangos bod Fujisawa yn gwneud collage o brintiau Kirin.
"Glaw nos ar y balconi"

Es i i'r "Shinsuke Fujisawa Solo Exhibition" sy'n cael ei chynnal yn Oriel AYUMI yn Kagurazaka, Tokyo (11/14-19).。Teitl yr arddangosfa yw ``Lliwiau sy'n dechrau rhedeg, siapiau sy'n dechrau chwerthin.''、-Gweld sain trwy dorri papur a chelf gwifren- yw'r is-deitl.。lliw、Cysyniad lle mae “sain” yn cysylltu siapiau。

Yr hyn rydw i wir yn ei deimlo wrth edrych ar y gwaith yw、Er y gellir efelychu technegau i ryw raddau gydag ymarfer.、Ni all Sense wneud hynny.、Mae hynny'n golygu。Torri papur wedi'i baentio â dyfrlliwiau、Haenu'n feiddgar ar ben y rhai sydd eisoes wedi'u pastio.。Hyd yn oed os mai dim ond hynny mewn geiriau ydyw、Ni all unrhyw un wneud yr un peth (argraff) (er nad yw hynny'n beth bach o gwbl)。

Pam na ellir ei wneud?、Mae hyn oherwydd bod bywyd Mr Fujisawa (popeth) yn gorgyffwrdd â hynny.。- Yn stopio lle mae blaen y gyllell torrwr.、plygu、torri i ffwrdd。Does gen i ddim dewis ond penderfynu'n reddfol ble i'w gludo.、Ni all fod yn gyd-ddigwyddiad。
Hyd yn oed os mai dim ond un wifren ydyw、Cyn ei brofiad fel cerflunydd、Llygad am ddewis deunyddiau sydd wedi'u hintegreiddio â'ch adweithiau corfforol eich hun.、Ar yr un pryd â'r ffurflen。Rwy'n teimlo meddalwch sensitifrwydd yr artist o ran gallu bod yn onest â theimladau o'r fath (pum synnwyr).。Bob tro dwi'n gweld arddangosfa unigol Fujisawa,、Rydw i bob amser wedi fy syfrdanu gan ei onestrwydd。a、Rwy'n gresynu bod llawer o bobl yn dal i fod ddim yn gwybod amdano.。