Дрвјата се интересни, па затоа ги нацртав。Гранките излегуваат од повисоко.、Се прашувам дали едвај ќе се вклопи на екранот со оваа големина?、Така би изгледало како козја нога или слично.、спуштете ја положбата на гранките、Се обидов и да го зголемам бројот на книги.。
Чувството е како хидрогените да цветаат во сенката на дрвјата.、Всушност, имаше обичен пејзаж без ништо.。Решив да ја покријам позадината со хидрогени.。висок、тоа е големо дрво。Ме боли грбот、Боли да се наведнуваш назад、Веќе не гледам нагоре кон дрвјата。Смирувачки е да се слушне звукот на ветрот што дува низ врвовите на дрвјата.。
Реката Едогава била ископана за време на периодот Едо за да го насочи главниот тек на реката Тоне кон Чоши (Префектура Чиба).、Тоа е полувештачки воден пат.Насипот е преполн со синап зеленило.。Порано бев повисок、Се чувствуваше како да поминуваш низ ѕидЗамокот Секијуку
Времето беше убаво вчера (недела)、Отидов во блискиот парк за да ја прегледам скицата.。Решив да ја погледнам Едогава за прв пат по некое време.、Се обидов да возам велосипед некое време。
Над таканаречениот супер насип дува слаб ветер.。Можете дури и да ги видите Касукабе и Нода низводно.。Денот е малку облачен, така што нема многу сончева светлина.。Уште повеќе, тоа е ретка капа、Има и очила за сонце。Ако малку го кренете вратот, можете да го видите замокот Секијуку.。 Само после тоа、Затоа。Дали е тоа поради леснотијата, а не дестинацијата?、Беше релативно лесно да се стигне таму (3,3 км во еден правец од паркот)。(Ова е околу 9 км од мојот дом)。Имаше изненадувачки број луѓе, вклучително и семејства.。
„Страста“ на јапонскиот народ за цветовите на црешата е „супер“ посебна.。Овој вид на „абнормалност“ се доживува како нормална кај обичните Јапонци (вклучувајќи ме и мене).、Почетната точка на оваа абнормалност може да биде „цутење на цреша во основно училиште“、Мислам дека тоа е она што многу луѓе го кажаа.。колку што знам、Никогаш не сум видел училиште без цветови од цреши во училишниот двор.。Дури и ако постои нешто како „дигитално основно училиште“ што не постои во реалниот простор,、Некаде на екранот мора да има цвет од цреша.、Јас дури и мислам。 Понатаму, времето на цвеќе。Многу големи настани од детството често се поврзани со училиштето.。Меѓу нив, прием、Дипломирањето им дава и на децата посебно значење.。Во позадина секогаш има цветови од цреши。Големиот земјотрес во источна Јапонија се случи во март.。Црешата цути во полн цут веднаш по земјотресот、Поради својата свежина, на многу Јапонци им донесе солзи наместо радост.。Цветовите на црешата не се само цвеќиња、Тоа е и симбол со длабоки чувства.。Тоа е она што、Уште повеќе го отежнува цртањето на цветовите на црешата како предмети。
Во таа смисла、Речиси 100% од луѓето、Се чини дека се сеќавам дека еднаш цртав (или бев принуден да цртам) цветови од цреша.。И повеќе од 90% од нив、Како да го нацртам (освен само да го сликам розово)?、Сигурно сте имале проблематично искуство。Истиот комплекс што го чувствував кога бев во основно училиште ми остана засекогаш.、Сè уште не можам да го решам。Освен тоа,、Како пејзаж е премногу обичен и тешко е да се најде нова перспектива.。Во споредба со мојата љубов кон цветовите на црешата、Има прилично малку слики од црешови цветови на јавни изложби.、Мислам дека тоа е веројатно причината。
