Kategorio: 生活

La temo de ĉerizfloroj komencis disvastiĝi。Tamen, ĉu japanoj vere ŝatas ĉerizflorojn kaj aŭtunfoliojn tiom multe?。Estos milito en Ukrainio、Okazos granda tertremo en Turkio kaj Sirio、Eĉ se estas krono、Provante ŝpari monon per mia numero、En la fino, mi estas balaita for de la temo de ĉerizfloroj.。Verŝajne pli ol tio, kion la estonteco havas por ĉi tiu lando.、Tempo、kun kiu、Mi certas, ke la pli grava afero estas kien iri por vidi la ĉerizflorojn.。

Tiel longe kiel la ĉerizfloroj floras, ĉi tiu mondo estas ĉielo。12Tuj post la Granda Orient-Japania Tertremo antaŭ unu jaro, ĝi koincidis kun ĉerizflora sezono.。Iuj homoj povas diri, ke ĝi multe resanigis ilin.、Ĉi tio ŝajnas esti farinta la katastrofon multe malpli tragika.。Ĉerizfloroj por japanoj、doloraj aferoj、Ĝi igas min forgesi la malbonajn aferojn、Ĝi ŝajnas havi la potencon agi kiel giganta "indulgo".。

Mi diris Sakura iom sarkasme.、Kiam mi vidas ĉerizflorojn, ankaŭ mi sentas min ekscitita.。Mi sentas, ke mi desegnis bildojn de ĉerizfloroj multajn fojojn kiam mi estis infano.、Mi ne memoras desegni ĝuste ekde kiam mi komencis desegni serioze.。Maksimume skizo。Ĉu ĝi estas evidenta himno al "Taihei"?、Ankaŭ mi ne volas esti rigardata kiel cinikulo aŭ io.、Estis ankaŭ ĉar ĝi sentis iel malkontentiga kiel forma elemento.。Tiu punkto、Ĉiuj japanaj pentristoj laboras forte por desegni ĉerizflorojn.。Ĉerizfloroj jam estas simbolo por japanoj.、Estas senco, ke ĉi tio estas perfekta temo por japanaj pentraĵoj, kiuj pli emfazas simbolecon ol realismon.。

Ni desegnu ĉerizajn florojn ĉi-jare、Ĝi venis en la kapon al mi。La sento, ke la dezajno estas malforta, estas tio、Ĝi signifas, ke mi ne povas formi ĝin.、Ne estas ke Sakura kulpas.。Mi ĉiam pensis, ke io ajn povus esti farita en bildon.、Ĉar vi asertas、Mi trovas sufiĉe strange, ke mi evitis la ĉerizflorojn.。

Estas diro, "Vi ne povas vidi la arbaron pro la arboj."。Ne nur atentu bagatelojn、Neniam perdu vidon de la tuto、Tion ĝi signifas、Kvankam mi komprenas la signifon, mi ne scias ĉu ĝi estas efektive arbo.、Ĉu ĝi estas folio aŭ branĉo?、Vi eĉ ne scios, ĉu ĝi estas nur unu grajno da poleno.、Ekzemple, kiam vi laboras en komputilo。

Pligrandigu ununuran foton en via komputilo、retuŝi、ŝanĝu la koloron iomete、Estas eĉ pli detala laboro ene de tiu laboro.。Kiun tiparo (karakterdezajno) vi uzu por enigi tekston?、Kion oni faru pri la interspaco inter literoj kaj liniospacoj?、Ĉu meti randon ĉirkaŭ la teksto aŭ ne、Kion fari kun la koloro de la teksto ktp.、Ankaŭ ĉi tie estas pli detala laboro.。bagatela? La nombro da taskoj pliiĝas rapide.。

Folioj de tiaj branĉoj、En la fluo kiu apartigas de la folio al la vejnoj、Turnu vin kaj frontu la tutan arbon en la kontraŭa direkto.、Pli preter tiu arbo、Vidante la arbaron etendiĝantan pretere、sufiĉe malfacila。Estas tiom da tavoloj, ke mi preskaŭ perdas mian pozicion eĉ en unu direkto.、Strukturo en kiu diversaj aplikoj estas aranĝitaj unu apud la alia。Kaj ankoraŭ estas、Ĉi tio estas limigita al facile kompreneblaj ekzemploj de "laboro"。
Oni diris, ke ``rigardu aferojn de la kontraŭfluo''。De la arbaro al la arboj, same kiel arbodiagramo、Rigardu de la arbo al la branĉoj kaj folioj、Mi interpretis ĝin por signifi tion、Lerneja edukado plejparte vidas la arbaron de la folioj.、Mi pensas, ke ĝi estas la kontraŭa direkto。

kiam、Je kiu punkto edukado komencas inversigi perspektivojn?。En la hodiaŭa Japanio、ĉe bakalaŭra tezo aŭ bakalaŭra nivelo、Eble ni povas finfine trejni nin por vidi ĝin tiel.。Mi sentas, ke ĉio alia estas lasita al "individua studo".。Ankaŭ ne temas pri studado por ekzameno.、profunda intereso pri unu afero、Se vi havas la liberecon studi sen esti limigita de tempo kaj havas medion kun bonaj amikoj,。Kia medio estas necesa por "vidi la arbojn kaj vidi la arbaron"?、Tagoj, kiam mi sentas, ke mi pli kaj pli malproksimiĝas。