Mi provis transformi la idiomon "paŝo post paŝo" laŭ miaj propraj sentoj.。"Unu paŝo" estas surprize granda (por mi)、Duonfuto (duono de la longo de la plandumo)、Laŭ aspekto, estas tempoj, kiam oni eĉ ne povas antaŭeniri kvazaŭ oni "glitus".、Mi intencis inkluzivi la signifon。(Parenteze、(Mi pensas, ke ĝi estas netaŭga frazo en la angla.)
Mi bedaŭras paroli pri la video ĉiufoje.、Kiel unu Jutubisto diras, "Plej multaj homoj, kiuj komencas Jutubon, malsukcesas."。`` Ĉi tio estas ĉar vi ne progresos en la unuaj monatoj.''。Eĉ se vi penas fari videon、Estas tagoj kiam la reago estas nula aŭ proksima al ĝi.、Eĉ se la nombro da vidoj iomete pliiĝas、Kiam mi ricevas negativajn komentojn, mi deprimiĝas kaj perdas entuziasmon.、Ŝajnas, ke ĝi estas。
Feliĉe? en mia kazo、Ĝis antaŭ nelonge, mi ne vere zorgis pri la nombro de vidoj (mi ne havis la lukson fari tion).。Praktiku fari ĝin por nun。Alŝutu tion, kion vi faris。Mi estis 100% kontenta nur povi konekti ĉi tiujn du aferojn.。Ĉiufoje, kiam mi memoras unu etan teknikan aferon,、Mi ricevis iom da ĝojo。Ĉu ĝi estas amasiĝo de malgrandaj sukcesaj spertoj?
`` Plej multaj homoj diras ion kiel 100,000 vidojn.、Nur rigardu la kanalajn abonantojn △ milionojn da homoj、Mi pensas, ke estus facile por mi fari ĝin," li diris.、La kialo, ke mi ne prenis ĝin serioze, estis ĉar mi pensis: "Tio estas neebla."、Eble tio estas unu el la kialoj, ke ĝi ankoraŭ okazas。Mi klarigis ĝin per diversaj nombroj kaj ekzemploj.、En malmultaj vortoj、Ŝajnis, ke ĝi estis ĉar mi provis akiri rezultojn tro rapide.。
Ĉu ĝi estas video、Kio ajn ĝi estas、Estas normale ne atendi iujn ajn (eksterajn) rezultojn komence.。Sed、Iel mi povis fari aferojn malfacilajn (por mi).、Ĝi povas preni la formon kiu konvenas al ĝi.、Ĝi ne plu estas doloro preni、Iu ajn povas fari malgrandan paŝon kiel respondon.。La amasiĝo de tiuj malgrandaj mallongaj paŝoj faras paŝon.。fakta、Tiel ĉiuj faris。
Kio estas dolora estas、Kiom necesas por esti "paŝo"?、Mi supozas, ke ĝi estas ĉar ni ne scias kiom da tempo ĝi daŭros.。Unu el la nunaj usonaj edukaj metodoj estas 、Dividu la paŝon en kiel eble plej malgrandan、Ŝajnas, ke temas pri precizigo de specifa celo.。Ĉi tiu eduka metodo produktis multajn Nobel-premiitojn.、Mi legis ie tion。
Bona laboro, se vi povas fari ĉi tion、Gratulon, se vi ankaŭ povas fari tion、Bonege! (mirinda!)。(japana stilo) nur rigardas la malproksiman celon、Estas dolora ĉar mi pensas, "Ĉi tio ne sufiĉas."、Eble。ni eduku nin。Laŭdu vin eĉ se aliaj ne laŭdas vin.。Ni ankaŭ preparu rekompencon.。Dividu Paŝon en pli malgrandajn paŝojn、Komencu de paŝo de memkontento.
