Kategooria: ギャラリー

huvitav raamat

Kas see oli lõbus? "Õun" ja "Linnuuuring"

Kaks raamatut, mida hiljuti lugesin。"Peaaegu eluohtlik haide entsüklopeedia" Asako Numaguchi、Eihiro Inagaki “Tuttavate umbrohtude mõnus elu”.、Chikuma Bunko。"Hai..." on illustreeritud raamat... Kindlasti on sellel illustreeritud raamatu sisu, aga、See on peaaegu (uurimis)essee.、Veidi ebatavaline raamat。Sukelduge haide armastusse läbi praktilise kogemuse、Üsna mahukas raamat, mis seda kirge edasi annab.。Raamatu “Tuttav…” autor on ka taimeuurija.。Olen viimasel ajal avaldanud palju raamatuid.、See on pehme köide、50Umbrohu seemnete kohta、Essee, mis põhineb uurija vaatenurgal。Soovitatav inimestele, kes kirjutavad haikuid。lihtsalt muru、Teadmata, et te pole lihtsalt inimene, ei saa te enam kirjutada selliseid luuletusi nagu "teerajaja".。

Masako Yuki, Shogakukan on pildiraamat nimega "Miro pildiraamat – hoolimatult Maa poole".。Kas see on suunatud põhikooli madalamatele klassidele?。Viga oli Milole keskendumises.。kui ma raamatukokku lähen、Samuti on palju kunstiraamatuid lastele.。Aga、Täiskasvanu vaatenurgast、Ainult sõnad on lihtsamini mõistetavad.、Ühesõnaga täiskasvanutunde pealesurumine、On palju "päheõppimisraamatuid"。Laps ütles 3 minutiga “Milo…” ja see pidi olema Milo.。Aga、Võib-olla、Sisu võib jääda igaveseks。Täiskasvanud peaksid ka vaatama。

loe huvitavaid raamatuid、Mida ma alati tunnen, kui näen、Millegi saavutamiseks kulub kümme aastat.。Autori kirg、Ärge edastage ainult teadmisi、Las autoril on erinevaid kogemusi、pane mind seiklema。Autor ise on kogenud、üks sajandik sellest、Raamat, mis võimaldab teil jagada tuhandendiku oma ajast autoriga.。See näib olevat minu "huvitava raamatu" määratlus.。

nägemus

Harjutus "Õun".

Maalimine võib olla täielik ainult "nägemusega".。Mis on nägemine?、"Mida sa näed、"asi"。Seda pole tingimata vaja ekraanil parandada。Selles mõttes on juba filme ja videoid.、Pigem、radikaalsem、Kui vaid sõnad suudaksid kuulaja ajus pildi maalida.、Seda võiks vist maaliks nimetada.、mõttes。

Või visiooni tegelikkus、Võib-olla on okei öelda。Tegelikult on see maalimise jaoks palju olulisem.、"Vaataja jaoks," miski, millel pole reaalsust, pole maal.、Mis siis, kui ma ütleksin。Muidugi, mis on reaalsus?、See tähendab seda、Kõik oleneb vaatajast.。Kuhu autor läheb? Siis ma ei suudaks joonistada pilti, mida esitaksin määramata hulgale inimestele.。ei、Autor on autor、vaatajale mõtlemata、Kõik, mida pead tegema, on taotleda oma reaalsust.。Autori ja vaataja vahelises katkestuses、Ma mõtlesin endamisi pidevalt, et äkki võiksime esimest korda tõelise suhte luua...。

プルプル

筑波山頂夜の雲

Järsku、さすってみるとプルプル。揺すってみると波が伝わる。自分の腹のことである。

体重計は正直に白状した。最近疲れる、と思っていたが、疲れる理由はそこにあった（のかも）。私も人並に、毎日現実に直面させられているが、コレは他人のせいにできない。忙しい→だから疲れる→体重が減る。というはずが、+2kgとはどういう意味だ！

見ないふりをしても、食べた請求書はきちんと目の前にくる。この請求書は高利子が付き、踏み倒すのは危険である。「嫌だなあ」と声に出し、頭の中で「どうすっぺ？」とどこかの方言で考える。実は心当たりがあるから対策は考えてある。それ以外に選択肢は無いのに、グズグズしているのが相撲でいう「時間前」。仕切り直し儀式のあとは、立会いしかない。でも「プルプル」じゃあ…。

Ühel päeval sain ma haruldase puuvilja nimega "popo".。Kas see on "Hokkoku Mango" lähedal? Perekond võttis lihtsalt lonksu ja küsis: "Ah?"。Samas ma ei saa öelda, et see mulle meeldiks、Pole paha maitse。Morohiya ja tema pere ütlesid: "Vau!"。Samas ma ei saa öelda, et see mulle meeldiks、Pole paha maitse。"Ah?"、Samas ma ei saa öelda, et see mulle meeldiks、Pole paha maitse。See on kõik、Kas see tähendab purpuru?、"Ma ei tea seda lauljat."。