Ma kuulen seda video teisest küljest

väike draama

Täna on jõululaupäev。Meie pere läks eile õhtul edasi.、Ma lihtsalt pidin natuke väljas sööma.。Peale seda kirjutasin blogi ja läksin magama.、Plaanisin seda teha, aga kui ma täna hommikul vaatasin, ütles see: "Ei."。Arvasin, et laadisin selle üles、Tundub, et ta võttis selle endaga unistusse kaasa.。

Alustasin videote tegemist, keskendudes videolaadsetele videotele umbes 2022. aasta juunis (selle aasta).。YouTube'i kanal avatakse 2021. aasta septembris、Mõnda aega pärast seda harjutasin vaid CG visandeid ja nende üleslaadimise samme.。6/281000 vaatamist alates avamisest。Ma ei olnud sellel tasemel, et kordade arvust jne hooliks.、Olin kuidagi õnnelik ja teatasin sellest siin blogis.。82000 korda kuu lõpus。Nüüd on see ületanud 12 000 korda.。Viimasel ajal on see 3 päevaga kiirenenud 1000 korda.。Lihtsa arvutuse järgi、1See tähendab, et vaatamiste arv päevas on võrreldes 6/28-ga kasvanud 100 korda.。

Mõned populaarsed kanalid saavad kümneid tuhandeid vaatamisi tunni jooksul pärast üleslaadimist.。See võib teiste asjadega võrreldes tunduda väike, kuid、Siiski arvan, et see on hämmastav, et sajad inimesed seda iga päev vaatavad.。Mõned inimesed ütlevad, et YouTube'i vaatavad inimesed, kellel on vaba aega.、Ma arvan, et üllatavalt palju on inimesi, kes seda vaatavad, sest neil on seda vaja.。Vaadates vaatamiste arvu kasvu jne.、Publik on tihedam、midagi tõhusamat、Mul on tunne, et ma küsin seda suure sooviga.。Vaba aega ei ole kunagi liiga palju、Ma ei vaata videot, millel pole tähtsust.、Pigem inimesed, kes järgivad rangelt "ajakulu"、Kujutan ette, et otsin midagi, mis vastab minu praegustele vajadustele.。

video tegemise ajal、"Palun tehke midagi paremaks." "Tõhusam."、Andmetest kiirgab aura, mis soovib asju arusaadavamaks muuta.。Kui arv muutub suureks、Tundub, et see hääl ja kuju hakkavad mind kõigutama.。Loojad ei soovi neile häältele vastata või tunnevad neile survet.、Alustage järgmise video tegemist。Võib-olla、Kas aplaus laval oleva laulja ja publiku vahel on sarnane?。
YouTube'i loojatele on videoid。Nende hulgas oli ``Kuidas teha seda keha kahjustamata.''。See on kindlasti tõsi。Mida rohkem proovite oma suuri soove täita, seda rohkem、Tundub, et mu aeg ja füüsiline jõud kuluvad sellele ära.。piiri pole。Täna on jõululaupäev。

Üks isoleeritud saar linnas

「無題」 フェルトペン 

「スマートフォン(またはパソコン)からの各種申請が出来ない人」という言葉が時どきニュースなどの中から聞こえてくる。Kui seda veidi uurida、スマートフォンの普及率は90%パソコンは70%(世帯当たり、2020、総務省)スマートフォンの普及率は2022ではもっと高くなっていると思うが持っているのと使いこなせるのとでは全然意味が違う

先日ある人と数十年ぶりに電話をしたらスマートフォンもパソコンも持っていないという(ガラケーは持っている)たまに東京都からの通知を知るときなどに不便を感じることがあるがだいたいはほぼそれで問題を感じることはないとも言っていた

「それで不足不満を感じない」ここに「都会の中の孤島」があるんだな、Ma arvan nii。たとえ話だがかつて日本の農家では牛や馬を使って農作業をしていたもちろんすべての農家が牛馬を飼えるはずはなくそれを所有できる農家はある程度の富農に限られる牛馬の無い農家で小さな農地なら「それで不足不満を感じ」なかったのではないかそういう農家の方が圧倒的に多数でもあったろうし。Aga、牛や馬を使っていた農家がそれを失ったときはどうだろうか不足・不満どころか何とかしてそれに代わるより効率的なものを欲しがるのではないかたとえば耕耘機(こううんき)とか

都会の話をしているのに日本の農家の例ではいかにも頓珍漢だったが要するに「発想の広がり」のこと「不足不満を感じない=自足自給=足るを知る=小さな幸せ」的な発想はある意味現代の日本にも通底しているひとつの発想のように思える。teiselt poolt、(持たざる人から見れば)「牛馬は贅沢」かも知れないがそれは耕耘機という新しい機材への眼を開きさらにトラックなどその次の広がりを喚起するそして「小さな幸せ」は「小さな幸せ」どうしを繋ぐ手段も失いどんどん「不足も不満もない」自分一人の「孤島(孤独ではない)」になっていくそんな絵が見えた

電話口の人はもう80歳を過ぎている「まだ80歳」というパワフルな人ももちろんたくさんいるが、nutitelefoni、パソコンをまったく新しく覚えるには結構な忍耐が要るような気もする「時代に遅れないように」と軽々しく言わずに良かったかなと少し複雑な気持ちが残った

roosa ja virsik、beež ja nahatoon

Picasso "Aken kitarri ja nootidega"

Järsku mõtlesin sellele joonistades.。Mis vahe on roosal ja virsikul?。Muidugi, kui olete maalikunstnik、Nad võivad öelda midagi sellist: "Roosa on karmiinpunane reha + valge" või "virsik on punakaspunane + valge, eks?"。aga、Inimesed, kes ütlevad: "Kas see pole sama värvi?"、Tegelikult võib see olla enamus.。

`` Tavalistele inimestele, kellel on vähe kogemusi värvide kasutamises,、Äkki tunned sa samamoodi?'' imestasin äkki.、Sel hetkel kuuluksin ma juba vähemusse, kes kuulutavad, et ``roosa ja virsik on erinevad.''。"See on sama, eks?" Ma ei saa seda aidata, sest ma ei näe seda.。Muidugi on ka vastupidi.、Tekib küsimus, miks selline värvierinevus tekib?、See oleks nii.。

Minu mäletamist mööda põhikool 4,5Umbes 10-aastaselt、See oli esimene kord, kui kasutasin akvarelle (seni olin alati kasutanud pliiatseid ja värvipliiatseid)。Nüüd on see olenevalt koolist erinev, kuid 1,2Tundub, et seda kasutatakse umbes esimesest klassist.。Selles vanuses、kuidas värve nimetada、Kuidas sa selle segasid?。
Värvi nime sobitamine tegeliku värviga on、kui tavaliselt ette kujutatakse、Ilmselt palju keerulisem。Isegi tele- või raadiosaateid kuulates jne.、"Smaragdroheline meri" või "koobalti (sinine) taevas"、Ta annab tegeliku värvinime, nagu ta "teab" seda.、Kui kuulaja smaragdrohelist või koobaltsinist ei tea, siis väärtus väheneb poole võrra.。
Lastele, näiteks "Chairo" (mõnikord kirjutatud kui "Tsuchiro") ja "Hadairo".、Mõned komplektid sisaldavad värvinimedena juba segatud värve.。Ausalt (professionaalsest vaatenurgast) selline "lapselik" nomenklatuur täiskasvanu vaatenurgast vaadatuna、Ma arvan, et see on probleem、Kuid nad kasutavad ka selliseid tehnilisi termineid nagu "karmiinpunane reha" ja "vermilion".、See on kõik、See oleks probleem。Ja lõpuks、Värviteadmised ja -koolitus on kahjustatud。Arvan, et sellepärast, et "kunst ei seisne teadmiste omandamises".。

Igatahes、Nii astuvadki täiskasvanud ühiskonda ilma algteadmiste ja koolituseta päris(?) värvide ja värvinimede kohta.、"Roosa" ja "momoiro" eristamine võib olla keerulisem, kui arvate.、Ma mõtlesin ümber。Kui lisada sellele sõna "Hadairo",、Lihtne ette kujutada, kui segane oleks teha vahet roosal ja virsikul.。"Beež" on、Kui midagi, siis ilmselt moe- või sisekujundusega seotud termin.、See on värvinimi, mida on maalidel harva kasutatud.。See on veidi keeruline, kuid ma arvan, et "vari" on sarnane nimi.。Võib-olla on see erijuhtum、Mäletan, et nägin või kuulsin sõna "kaamelivärv".。Kui hästi suudavad tavalised inimesed eristada värvinimesid ja värve?、See võib tunduda juhuslik, kuid tundub, et see on sügavalt seotud kultuuri kvaliteediga.。

muide、Sellel Picasso maalil、Kasutatakse kõiki ülalmainitud värve.、on võimalus。"Siin on roosa.、See on beež、Picasso maalis selle pildi, pomisedes: "See on roosa."、Ma ei kujuta seda isegi ette。