こども作り大学?

"Infana Universitato" ŝildo、Vidite ĉe la arkitektura sekciokonstruaĵo de la universitato。Dum momento mi sentis, "Ĉu?"。Kun la malpliiĝanta naskoprocento, ĉu ni finfine komencos studi fakojn pri arkitekturo kaj esplori pri fekundigo kaj gravedecaj malordoj? Se vi frotas viajn okulojn kaj atente legas, vi trovos "Infana Fabrikado-Universitato"。Mi estis iomete surprizita de la konfuza ŝildo.。

Ĉi tio ŝajnas esti unu el la aferoj, kiujn mi ŝatus fari anstataŭ dumvivaj lernaj kursoj.。Sendepende de la celo、Mi rezignis kaj ekiris sen metodaro aŭ perspektivo.、Ŝajnas, ke aferoj komenciĝos kun la kutima ŝablono pasigi la kulpigon pri pliigitaj produktadperdoj laŭ la linio.。Estas kvazaŭ ili klopodas teni infanojn en speco de rondo.、En tiu kazo, eble estus pli sekure komenci per ``infanfara universitato.''。

Kompare kun la diferenco en akademia kapablo ĝis la aĝo de 18 en la momento de la akcepto,、18Mi pensas, ke la ebleco estas multe pli granda de la aĝo。Tamen, en Japanio, estas 18-jaraĝa diferenco en akademia kapablo.、Iasence, ni estas apartigitaj de diferenco, kiu neniam povas esti reprenita.。Post kiam vi forlasas vian laboron, vi tuj falas al la fundo de la socio.、Japana socio ne povas eliri de sia vojo farante tre malmulte.。"Neniam rezignu kaj provu denove kaj denove" estas laŭta slogano kaj en la lernejo kaj en la socio.、Ne estas serioza klopodo krei sistemojn kaj politikojn, kiuj ebligos tion.。nur eltranĉu ĝin。Vidante homojn nur kiel kosto。pri kiom da potenco havas homoj、Estas kvazaŭ mi perdis mian imagon。

Tial ĝi fariĝas triagrada universitato.、Studentoj ne volas veni ĉar ili malamas tiun etikedon.。Universitatoj, kiuj ne povas plenigi sian kapablon, senespere provas varbi studentojn.。Antaŭ ol vi scias ĝin, ĉiu studento fariĝas pli ol nur homo kun "individueco" aŭ "potencialo".、Ne mirinde, ke ĝi komencas aspekti kiel "instruadaj kotizoj" mem.。

Se la universitato estas tia, ke studentoj nur vidas ĝin kiel instrukotizon.、Forlasu la lernejon rapide、Vojaĝi tra la mondo kun skizlibro povas esti multe pli efika maniero pagi vian instruadon.。En "Infana Produktado-Universitato"、De bazlernejaj studentoj pluen, ni presas ilin por ke ili familiariĝu kun ĉi tiu universitato en la estonteco.、Kiel malprofunda kaj stulta、Tio estus patosa ideo。Lastatempaj klopodoj de la Ministerio pri Edukado, Kulturo, Sporto, Scienco kaj Teknologio en sciencaj fakoj、La gvidiniciatoj de infanoj baziĝas sur la sama koncepto.。Lando, kiu ne scias, ke infanoj ne estas tiel stultaj kiel plenkreskuloj, ne havas alian elekton ol perei.。23/10/2011

 

 

 

 

 

 

 

Modern art American

Astronaut F4 2011

Mi vidis la Modern Art American Exhibition en la Nacia Arta Centro, Tokio.。De la epoko de rekta importado el Eŭropo、Iom post iom, usonaj trajtoj plifortiĝis.、Fine, ĝi komencis sekvi sian propran vojon, malsaman al tiu de Eŭropo.、La procezo por akiri konfidon estas aranĝita en facile komprenebla maniero.。

Ina farbisto nomis Georgia O'Keeffe (kiu ankaŭ estis la edzino de fotisto Alfred Stieglitz)。Deproksima foto de nur parto de floro kiel orkideo sur granda ekrano.、Ĝi estas konata pro siaj esprimoj, kiuj povas esti konfuzitaj kun inaj genitaloj por momento.。La fotografa metodo ktp.、Krom esti bonega fotisto、Ideoj de Stieglitz, kaŝita genia direktoro de nuntempa arto、Vi ne povas paroli pri strategio sen iu, kiu povas travidi la sentemojn de O'Keeffe.。

Estas proksimume tri verkoj de O'Keeffe sur ekrano.。Neniu el ili estas tre granda、Ĉirkaŭ 20 el ili、Aparte fascinis min la verko prezentanta unu sekan folion.。Unu granda blankeca folio antaŭe。Malantaŭ ĝi estas alia ruĝecbruna folio.。Krome, la folioj malantaŭ ĝi、Mi nur desegnas tri foliojn entute.。Parto de la antaŭa blanka folio、Estas sekaj fendoj montrantaj ke ĝi estas morta folio.、Mi pensas, ke ĉi tio estas la kerno de ĉi tiu bildo.。La fono ankaŭ estas blanka。La koloroj estas ĉefe blankaj kaj brunaj folioj.、Kaj la simpleco de nur la blanka fono、Por iu, kiu estas unu el la standardistoj de moderna arto, ĉi tio estas sufiĉe simpla pentraĵo.。

Eble ili efektive havis belajn kolorajn foliojn.。Iel mi prenis ĝin kaj tenis ĝin en mia mano.。Normale, mi forĵetus ĝin post tio.、Eĉ se mi provas desegni ĝin kaj repreni ĝin, mi finas forĵeti ĝin sen desegni ĝin.。Sed、longe tie、Fendeto kaptis la okulon de O'Keeffe.。Io ekbrilis、Ĝi fariĝis bildo。La folioj ankaŭ estas gravaj、Jen kion mi volas diri, kiam mi diras, ke ĉi tiu fendo estas la kerno de la pentraĵo.。Kompreneble, ĉi tio estas nur mia imago, sed、Tiel ofte naskiĝas pentraĵoj.。

Ankaŭ min fascinas la pentraĵoj de Edward Hopper.。viro sidas。Ĝi estas ordinara sceno、Mi certe vidis multajn virojn kaj virinojn sidantajn tie antaŭ kaj post tio.、La viro en tiu loko en tiu tempo donis al Hopper subitan inspiron.。Eĉ se mi kuraĝus dungi tiun viron kiel modelon.、Ĉu vi emas desegni aŭ ne (ne gravas ĉu vi uzis modelon aŭ ne dum produktado)。

clyfford ankoraŭ。Ĉi tiuj generacioj estas malsamaj、Usona pentraĵo estas moderna、Forta bildo de esti ĉe la avangardo de la tempoj、Ĝi estas precipe nova kiam japanoj imitas ĝin.、Perforta、Emfazas brilemon ktp.、Kiam oni efektive rigardas ĝin, ĝi estas surprize klara.。Mi ankaŭ donis tiun ideon al mi.、Prefere humila kaj simpla、Eĉ vortoj kiuj kontraŭdiras la bildon de moderna arto venas al la menso.。Mi scivolas, ĉu japanoj iel miskomprenis la esencon de usona pentrarto.。La esenco de pentrado estas、Eĉ en la tempo de Leonardo、Mi sentas, ke ĝi ne ŝanĝiĝis eĉ en modernaj tempoj.。En Japanio aŭ Ameriko。Tia grava afero、Povas esti ekspozicio, kiu ion instruas al ni.。2011/10/16

 

長期戦を楽しめるかも知れない

カラスウリ F4 水彩 2011

Mi iris al la hospitalo, kie mia patro estis akceptita unuafoje post du monatoj.、Mi iris nur dum 3 tagoj。

Mia unua impreso estis, ke li estis malsama persono, kiu multe similis mian patron.。Antaŭ du monatoj, mi havis bandaĝon sur la kapo.、Ankaŭ miaj okuloj estas ŝvelintaj、Mi preskaŭ ne komprenis, kion vi diris.、Tamen, li estis "malsana patro".。Ĉi-foje ne estis bandaĝoj aŭ ŝvelintaj okuloj.、La persono antaŭ mi ne estas mia patro.、kiel ŝelo、Pli kiel simio ol homo、Ĝi estas malsama persono。Li rigardis foren, ŝajnante havi malmulte da intereso pri mia vizaĝo.。

2-a tago。helpu mian patron kun tagmanĝo。Mia patro ne povas bone uzi siajn manojn aŭ brakojn.、Ĝi prenas horon ĝis unu horo kaj duono por tagmanĝo.。Mi petis helpon ankaŭ pri tio.。Preskaŭ neeble manĝi sole。Eĉ se vi metas ĝin en vian buŝon、Ĝi eĉ ne estas facile gluti。paroli kun、kuraĝigo、Lasu min porti la telerojn sola ĝis mi preskaŭ faligas ilin.、teni kuleron、lasu ilin fari ĝin memstare kiel eble plej multe。Fine mi fariĝis pli kaj pli ambicia.、Mi provas ŝanĝi la tabulvaron eĉ se mi ne povas alporti ĝin al mia buŝo.、Provante centri la enhavon ĝuste.、Mi komencis provi skrapi la aferojn, kiujn mi ne volis manĝi, el mia telero.。

Kvankam mia voĉo preskaŭ malaperis,、klopodu kiel eble plej forte、Mi komencis paroli uzante multajn vortojn.。Ĝi estas malgranda voĉo, kiun vi ne povas aŭdi krom se vi metas vian orelon proksime al via buŝo.、Fine, mi komencis kunligi kelkajn signifoplenajn vortojn.、Kiam mi konsentis kun li, li komencis paroli pli kaj pli.。Mi sentas, ke mi finfine revenis de la simia mondo al la homa mondo.。Serioza kaj laborema tipo、Mi komencis senti la personecon de mia patro.。

Kiam mi donas al vi mian plej ŝatatan gazeton、provu legi。Mi ankoraŭ ne certas ĉu mi povas legi aŭ ne.、La okulo ŝajnas sekvi la artikolojn unu post alia.。La maniero, kiel li foje reprenas la gazeton, estas vere impona.。Eble io funkcios、De ĉi tiu momento mi komencis havi esperon.。Kiam mi kriis la enhavon de la artikolo en lian orelon (ŝajnas, ke li ne plu aŭdis)、Mi kapjesas kiam mi komprenas (sed mi sentas, ke la plimulto el ili ne faras)。Tamen, mi ne nur kapjesas mekanike.、Mi certas, ke mi kapjesas pro eĥo ie en mia cerbo.。Kion mi ne komprenas estas、Ĉar se vi ne komprenas, vi flustras。

Estu preta por longa batalo kun cerba malsano.。Kaj eĉ pli se vi estas pli maljuna。Mi ne havas plian fizikan forton。tamen、Mi estis konvinkita, ke mia patro revenos al ni.。Ŝajnis, ke mi ne volis tagmanĝi la trian tagon.、Kiam mi demandis, "Ĉu ĝi ne estas bongusta?"、Mi tuj respondis: “Ĝi malbongustas!” kvazaŭ por forĵeti ĝin.。Mi ne povas bone aŭdi ĝin, sed、“La teksturo ankaŭ estas、Ĝi ankaŭ ne bongustas,'' mi komprenis.。ĉiuj ĵelecaj manĝaĵoj、Por mia patro, kiu kutimis manĝi bonegajn marmanĝaĵojn ĉiutage, ne estis maniero, ke ĝi bongustus.。mi ridis。tio estis hieraŭ。2011/10/11