Kategorija: ギャラリー

Il-kompjuter il-ġdid tiegħi wasal fis-7.、Immontat fid-9。Il-kompjuter preċedenti tiegħi kien Apple (għadu qed jintuża)、Il-kompjuter il-ġdid tiegħi huwa l-ewwel Windows tiegħi f'6 snin.、installazzjoni tas-softwer eċċ.、Damet pjuttost żmien biex twaqqaf。

Bdejt nużaha fil-11.。Illum ilha ġimgħa。Għalija li huwa trux bil-kompjuter、Onestà、Jien mhux tajjeb fil-Windows。Apple Mac huwa ħafna aktar faċli biex tużah。Iżda、Il-Mac favorit tiegħi beda jkisser。Diġà hija s-7 sena, u għalhekk inevitabbli.。Meta tissostitwixxi x-xiri tiegħek、Jekk trid prestazzjoni li tippermettilek teditja vidjows fuq Mac,、Sfortunatament m'għandix biżżejjed baġit。Barra minn hekk, jekk tuża laptop bħal qabel,、Hemm dilemma saħansitra akbar bejn il-prestazzjoni u l-prezz.。

Dik hija l-unika għażla、Windows (Jiddispjaċina għal fannijiet tal-Windows)。U d-desktop mill-ġdid。Iżda、Meta wieħed iqis l-hekk imsejħa prestazzjoni tal-ispiża, huwa pjuttost li jinftiehem.。Meta ibni jgħidli、Apparentement huwa aktar faċli għax m'għandekx għalfejn tagħżel Mac.。Ċertament naħseb hekk。

「A,B,Ta’ C、Liema tagħżel? Kif tagħżel l-għażla t-tajba、Kull funzjoni wkoll、Trid tkun taf ukoll id-differenza bejniethom。Li huwa bl-uġigħ、Dan ifisser li m'għandekx l-għarfien、Nuqqas ta' għarfien ifisser li ma studjajtx (għall-inqas dwar il-kompjuters)。Ir-ritorn għall-Windows ifisser、“F’seba’ snin、Qisu li tiġi mistoqsi, "Studjajt xejn?"。Kull jum huwa test ta 'kisba、Ippakkjar għarfien ġdid。Anke jekk huwa ġdid、Jien ma tantx nieħu gost bħal tifel.、Ġranet meta nħossni bħal。

「世の中は一歩出れば全て競争だ」「だから子どもたちにもできるだけ早くから、それに対応できる力をつけさせなければいけない」、と多くの人たちは考えているようだ。学力しかり、経済観念しかり。そのために学校へ行き、そのために勉強し、そのために良い大学へいき、良い会社に就職する。そこまでの競争を勝ち抜けたことに感謝し、その競争社会のために奉仕する。それが「子供たちの将来あるべき姿」だと、考えているようだ。

新総理大臣の「自助（自分のことは自分でやれ）」「共助（本人ができなければ家族、親類等でカバーしろ）」「公助（あきらめて死ぬ覚悟くらいはさせてやる？）」に、世論調査で70％近い支持を示す国だから、それに疑問を唱えたって、まともに相手にもされないだろう。要するに「競争を勝ち抜けば〇」と言っているわけで、「なんだかんだ言っても、金がなければ何もできない」という「常識」も同じ発想から来る。

TVの中で、ある小学校では「努力して、以前より少しでも順位を上げる、その過程、頑張りを評価するのです」と校長先生が、いかにも順位本位ではないというふうに胸を張る。けれど３位の子が１位になれば、１位の子は下がらなければならない。その子は努力をしなかったという評価になるのだろうか。

「その悔しさをバネにして、次回は頑張れ」というなら、次には今１位の人を引き摺り下ろせという意味であり、これでは単に苦しみを繰り返すばかりの地獄ではないのだろうか。u、それが本当に「本人のため」なのだろうか。いつもビリになる子に、どんな「肯定的評価」があり得るのだろうか。そしてこれは、別に子どもや特定の分野だけに限ったことではない。要するに「勝ち組」以外をふるい落とすための「国民的制度」に他ならない。

その「常識」は、どうやら世界の隅々まで、というのではないらしい。「競争だけが人生だ」とか、「倍返し」などという言葉とは遠い国々がある。世界で最も「幸福度」の高い国々だ（「世界幸福度報告：国連の持続可能開発ソリューションネットワークが発行はする幸福度調査のレポート。自分の幸福度を10段階で答える世論調査の平均値）。国の経済力の大きさと国民の幸福度とは一致しない。人を引きずりおろしてその地位を奪う。その瞬間だけは幸福度が高いかもしれないが、その逆の場合に、幸福を感じる人はいまい。競争をすべて否定するつもりなどないが、勝ち負けにもっとも高い価値観を置く気持は、私にはない。