Kategorija: ギャラリー

L-editjar tal-vidjo huwa diffiċli-2。Għal filmati bl-istampa、M'hemm xejn ħażin li sempliċement tfassal stampa.。L-isparar ukoll、Ukoll b'xi mod。Madankollu, fl-editjar、Ħoss is-solitudni ta’ wandering waħdu fid-deżert。

Hemm tutorials għas-softwer tal-editjar tal-immaġni.、Hemm video bonus ta’ tagħlim b’esperjenza biex ngħidu hekk.。2Passi li jistgħu jinġabru fil-qosor f'minuti jew mhux aktar minn 5 minuti、Esperjenza tal-fluss tal-editjar u l-operazzjonijiet billi traċċa kull wieħed.、Imbagħad fil-fatt nagħmel il-proġett tiegħi stess.、Il-fluss huwa kif ġej.。

Pass 1。Kulħadd jibqa’ konfuż dwar x’inhu għaddej、Il-cursor tal-ispjegazzjoni jiċċaqlaq hekk kif tiknes l-iskrin.、Ix-xena tinbidel f'daqqa。Taraha għal darb'oħra mingħajr ma tifhem。Għaddew tletin minuta qabel ma indunajt li ħalqi kien mdendel miftuħ.。Anke meta jkun imissi, ma nistax inċaqlaq idejja。Meta mistoqsi, "X'inhi s-sekwenza?" "Huh? Sekwenza?"。Fittex it-tifsira waħda waħda、Hekk jgħaddi ż-żmien。

Ħa ġurnata sħiħa、Tispiċċa bi kważi l-ebda riżultat。F’jiem bħal dawn, inħossni tassew ħażin.。"Forsi mhux possibbli għalija." "Forsi hemm modi oħra aktar sinifikanti kif tqatta' l-ħin tiegħek."。Student tal-iskola sekondarja li għadu kif tgħallem l-Ingliż、Ħassejtni f'daqqa waħda bdejt naqra rumanz Ingliż sħiħ.。Anke jekk naf biss it-tifsira tal-kliem, ma nistax nista' nistampa x-xena xejn.、Dan il-mod ta 'uġigħ biex taqra。

毎日忙しい。その忙しさの半分は「動画制作」。Madankollu,、動画をたくさん作るのに忙しいわけではない。そもそも動画なんて、この半年間で、まだ数えるほどしか作っていないし、そう簡単に作る能力もない。確かに「オンラインで動画配信」は経験したが、なんとかギリギリ間に合わせていた、というのが実情だった。

madankollu、曲りなりにでも動画制作、配信をしてみて、これは自分には必要なことだと直感した（それにしては立ち上がりに3か月もかかったが）。機材とソフトとやる気の3つが揃わないと始まらないが、「本当にできるかなあ」という不安も50%くらいで、機材、ソフト購入にも腰が引けていた。

Fl-aħħar、できることといえばそれしかないし、今しかない。その他の事情も重なって、ようやく「自作パソコン」（すでに書いた）になったという次第。Għalissa、カメラはスマートフォンを活用。三脚、照明とも安物ながら、とにかく最小限の機材は揃えた。やる気は「とりあえず」あることにして、動画の海へ出港した。

上の動画「梨とベゴニア」は、じつはカメラを使っていない。たまたま持っていたスキャナーと、新しく契約した動画ソフトで。4秒に1枚の割合で自動スキャンした、110枚の写真を動画ソフトでつないだだけ。たったそれだけのことなのに、「編集が難しい」！

mill-mod、この梨、スケッチにはラ・フランスと書いたが、「北海道では『普通の』梨」と今日（10/27）判明。しかも「西洋」梨ではなく、「中国」梨のなかまなのだそうだ。「原種」っぽい味がある。西洋梨もシルクロードの産物かも。私の航海も何とかなるかな。

パソコンを新しく買い替えたことはもう何度も書いた。替え方が荒っぽかったので、周辺機器の環境もそれにともなって変えざるを得ず、一つ機器が入れ替わるたびに、モノの移動と片付けをするはめになった。

古いスケッチブックを捨てるつもりで開いてみると、上のような絵が他にも何枚か挟んであった。上の戦艦は高校２年生（17歳）の時、下の山猫は中学２年生（14歳）の時の模写だ。たぶん丸ペンと油性インクか墨汁。「山猫」では、手前の木の表現に、割り箸を削って、タッチを変えて描いた記憶がある。

手前みそだが、なかなかよく描いていると思う。特に下の中学生の時の模写は、「山猫の兄弟」という本にあった挿し絵を真似て描いたものだが、ハッチングの線が実に描きなれていて、よどみない。余裕を持って描いているのがわかる。もしかすると今より上手いかもしれない。文房具屋さんもない田舎で、好んで絵を描くような人が誰も周囲にいない環境で、油性インクや丸ペンをどうやって知り、手に入れたかも、いまでは謎。それが若さだなあと思う。

戦艦のグレーの部分は、今では描けないほど細く、鋭いクロスハッチングになっている。17歳といえば私のペン画による「初個展」の年。サルトルの実存哲学に触れ、「世界の中の自分」というものを初めて意識した年だった。ちっとも勉強はしなかったくせに、カミュなどを愛読し、いささか反抗的な気分をみなぎらせていた（笑）。これらの模写を見ると、最近は何でも年のせいにして「逃げている」のではないか、と突きつけられたような気になる。悪いものを見つけてしまった。