Autor: Takashi

動画編集は難しい―２。絵の動画なら、とりあえず絵を描くのはどうということはない。撮影も、まあ何とか。けれど編集作業では、荒野をひとりさまようような孤独感をあじわう。

画像編集ソフトにはチュートリアルという、いわば体験学習のビデオがおまけについている。2分とかせいぜい5分程度にまとめられた手順を、一つ一つなぞることで編集の流れと操作を体験し、そのあとで実際に自分のプロジェクトをやる、という流れになっている。

手順１。何がどうなっているのか皆目意味不明のまま、画面をすいすいと説明のカーソルが移動し、ホイホイと場面が変わる。理解できないまま何度も繰り返して見る。あんぐり口を開けたままなのに気づくまで30分も経っている。自分の番が来ても手が動かない。「シーケンスは？」と問われても「は？シーケンス？」。いちいちその意味を調べ、そうやって時間はどんどん過ぎていく。

まる一日かかって、ほぼ成果なく終わる。そんな日はほんとうに気持ちが腐る。「自分には無理なのではないか」「他にもっと意味のある時間の使い方があったのではないか」。英語習いたての中学生が、いきなり本格的な英文の小説を読み始めたって感じかな。単語の意味だけ分かっても場面はぜんぜん浮かばない、そんなつらい読み方。

iga päev hõivatud。Pool sellest tegevusest on "video tootmine"。Siiski、Ma ei ole liiga hõivatud paljude videote tegemisega.。Mis on üldse video?、selle poole aasta jooksul、Olen siiani teinud vaid käputäie.、Mul pole võimalust seda nii lihtsalt teha.。Olen kindlasti kogenud "veebivideote levitamist", kuid、Jõudsin sellega õigel ajal hakkama saada.、See oli reaalsus。

sellegipoolest、Looge videoid mis tahes viisil、Proovige voogesitust、Ma teadsin vaistlikult, et see on see, mida ma vajan (kuigi alustamiseks kulus mul kolm kuud).。Te ei saa alustada, kui teil pole varustust, tarkvara ja motivatsiooni.、Ligikaudu 50% oli mures selle pärast, kas nad saavad sellega hakkama.、varustus、Ma ei tahtnud tarkvara osta.。

lõpuks、See on ainus asi, mida ma teha saan、See on nüüd või mitte kunagi。Muud asjaolud kattuvad、Minust sai lõpuks "isehakanud arvuti" (nagu juba kirjutasin).。praeguseks、Kaamera kasutab nutitelefoni。statiiv、Kuigi valgustus on odav、Igatahes sain minimaalse varustuse.。Otsustage, kas olete praegu motiveeritud.、Seilati videomerele。

Ülaltoodud video "Pirnid ja begooniad"、Tegelikult ma ei kasuta kaamerat.。Mul oli juhuslikult skanner kaasas.、Äsja sõlmitud videotarkvaraga。4Skannitakse automaatselt kiirusega 1 pilt sekundis、110Lihtsalt ühendage mõned fotod videotarkvaraga。See on kõik、"Raske redigeerida"!

muide、see pirn、Kirjutasin visandisse La France'i.、Täna (27.10) selgus, et see on Hokkaidol "tavaline" pirn.。Pealegi pole see "lääne" pirn.、Väidetavalt on see Hiina pirni sõber.。Sellel on "originaalne" maitse.。Pirnid võivad olla ka Siiditee toode.。Huvitav, kas mu reis kuidagi välja tuleb?。

Olen korduvalt kirjutanud uue arvuti ostmisest.。See, kuidas ma seda muutsin, oli karm, nii et、Vastavalt peab muutuma ka välisseadmete keskkond.、Iga kord, kui üks seade vahetatakse、Ma pidin asju teisaldama ja koristama.。

Kui avasin oma vana visandiraamatu kavatsusega see minema visata,、Seal oli veel mitu ülaltoodud pilti.。Ülaltoodud lahingulaev oli siis, kui olin teise aasta keskkooliõpilane (17-aastane)、Allolev metskass on koopia ajast, mil ma õppisin keskkooli teisel kursusel (14-aastane).。Tõenäoliselt ümmargune pliiats ja õlipõhine tint või India tint。"Yamanekos"、Esiplaanil oleva puu väljendamiseks、teritada ühekordselt kasutatavaid söögipulki、Mäletan erinevate puudutustega joonistamist.。

See on esiplaanil、Minu arvates on see väga hästi joonistatud。Eriti see koopia, kui olin keskkooliõpilane.、Joonistasin selle, et jäljendada illustratsiooni raamatust "The Wildcat Brothers".、Viirutusjooned on tõesti tuttavad.、Mitte seisma jäänud。Näen, et joonistate palju aega.。Võib-olla on parem kui praegu。Maal, kus pole kirjatarvete poode、Keskkonnas, kus läheduses pole kedagi, kellele joonistamine meeldiks.、Kuidas ma tean õlipõhise tindi ja ümarate pastakate kohta?、Võib-olla sain selle kätte、nüüd mõistatus。Ma arvan, et seda noorus tähendab。

Lahingulaeva hall osa、Nii õhuke, et ma ei oska seda praegu joonistada、On terava ristviirutusega。17Kui rääkida vanusest, siis see on minu sulejoonistuste “esimese isikunäituse” aasta.。Sartre’i eksistentsiaalse filosoofia tutvustamine、See oli aasta, mil sain esimest korda teadlikuks oma "minast maailmas".。Kuigi ma ei õppinud üldse、Mulle meeldib lugeda Camust jne.、Tundsin end pisut mässumeelsena (lol)。Vaadates neid koopiaid、Viimasel ajal on inimesed "põgenenud", süüdistades kõiges oma vanust.、Mul on tunne, et olen sellega silmitsi seisnud。Leidsin midagi halba。