しばらく制作を休むと、頭も体もついていかなくなり、特に制作途中の作品に気持がつながるまでには、かなりの時間がかかる。इसीलिए、たとえ制作時間が短くても毎日描くのがよい、と昔はよく言われたものだ。今もそう言う人がいるのだろうか。
８月も後半に入って、やっと制作への神経回路が繋がり始めてきたのを感じる。ほぼ丸々１ヶ月かかった。この１ヶ月はまるで自分の頭の一部をどこかに置き忘れ、他人の手を借りて描いているような感じだった。そして寝る前にいつも同じことを呟く。「いったい自分は何をやっているんだろう」。
本当は絵なんか描いている場合じゃない、のかも知れない。अभी、描かないことには、自分のいる場所が無い、そんな気分になって落ち着かない。अभी、自分を落ち着かせ、何かを考え、何かができるようにするためにも、（私にとっては）絵を描く時間が必要だ。
AIが絵を描き、それをAIが観賞し、その流れの最下流で人間がその「絵」を見るようになるだろうか。उस समय、「絵を描く時間」はどんな意味を持つだろうか。
सीतामा की गर्मी गर्म है。वर्ष、अगस्त शांत शिमोकिता प्रायद्वीप पर बिताया गया था।、जब से मैंने सीतामा में गर्मी की है, तब से कुछ समय हो गया है。यह शिमोकिता प्रायद्वीप से लगभग 10 से 15 डिग्री अलग है।、मौसम लगभग एक महीने के लिए एक पिंजरे में रहने और कुछ करने के लिए एकदम सही है (वैसे, आज 21 अगस्त है।、यह हातोयामा शहर, सीतामा प्रान्त में 39.4 ° था।、शिमोकिता में 23 °)。
पहले तो यह इतना गर्म लगा कि मैं थक गया था、मुझे आधे महीने के बाद इसकी आदत हो जाएगी。फिर भी, दिन "खतरनाक रूप से गर्म" है、सूरज की रोशनी खिड़कियों और शटर हिट होती है。घर के सामने मुड़े हुए कमर के साथ एक बूढ़ा आदमी、कुछ लोग गुजरते हैं जबकि बूढ़ी महिला शॉपिंग कार्ट को धक्का देती है।。मुझे नहीं लगता कि "मैं इतने गर्म समय पर आया हूं"、दुकान सुबह जल्दी नहीं खुली、शाम को भीड़ है。मुझे लगता है कि मेरी आँखें खराब हो रही हैं, इसलिए मुझे लगता है कि यह दिन के दौरान सुरक्षित है、मैं बहुत दर्दनाक महसूस करता हूं。
एक बार जब आप इसकी आदत डाल लेते हैं, तब तक आप तब तक जा सकते हैं जब तक आप कर सकते हैं、क्या मैं कूलर के बिना सामान्य रूप से काम कर सकता हूं?、यह अर्थहीन रुचि को जन्म देता है。यदि आपके पास उस पर वापस रखने का समय है、यह काम है、यह निश्चित रूप से अध्ययन करना बेहतर है。जितना मैं उसके बारे में सोचता हूं、मेरा सिर हिल रहा है。
ऑनलाइन काम पूरा करने में चार महीने लग गए。अनुभव、कुछ चीजें हैं जो मैं समझता हूं。किसी विशेष क्रम में、जैसा कि मैं इसके बारे में सोचता हूं, मैंने पंक्तिबद्ध किया
1) वह काम जो केवल ऑनलाइन किया जा सकता है、जितना मैंने कल्पना की है उससे अधिक है
② ②even हालांकि आमने-सामने आवश्यक है、जब ऑनलाइन के साथ संयोजन में उपयोग किया जाता है、क्या अधिक प्रभावी हो सकता है
③ ऑनलाइन、विचार के प्रवाह को तार्किक बनाने की प्रवृत्ति
④even यदि कोविड -19 महामारी कम हो जाती है、ऑनलाइन अपरिवर्तनीय है
और इसी तरह。
भले ही कोरोनवायरस हो या नहीं、यह अपरिहार्य था कि यह ऑनलाइन होगा、कम से कम जापान में、कोरोनवायरस महामारी के कारण、यह निश्चित है कि प्रवृत्ति कुछ साल पहले हुई है।。आज、समाचार में जापान की जीडीपी、मैंने सुना है कि यह पिछले तीन महीनों में 27.8% नीचे है。लेकिन、オンライン化が加速されたことは将来への一種の投資のようなもので、その効果は無駄ではないと思う。की अपेक्षा、これを機会に、GO TOキャンペーンなどくだらないことに貴重な財源を使うより、小中高生たち、教員のすべてにパソコンを1台ずつ確実に配り（一部実施されてきているらしいが）、配るだけでなく教職員へのサポートチームも積極的に派遣し、学校教育のオンライン化を強力に推し進めたほうがいいと感じた。
先生も生徒・学生たちも、中小企業も、フリーランスも官公署も、急なオンライン化への対処に、確かに大変だったと思う。私自身も経験したのでその大変さは理解できるが、それなりに慣れてきたようにも見える。ここで気を緩めず、日本全体をもう少しレベルアップしたらいい。
オンライン化で、人間が要らなくなるとか、そういう話ではない。बल्कि, विपरीत、उदाहरण के लिए、小中学校での科目内容などを、子ども自身が選択、勉強できるように一定の基準で配信する。子どもは自分で進度を決め、採点などもオンラインでやる。同じクラスにいて、同じ科目を学びながら、興味に応じて違う教材を選ぶ。理解度の採点はあるが、隣の子と競争するわけではない。通信簿などは無意味になり、先生は子どもたちを見る時間に余裕が生まれる。そこにオンラインの、ワンステップ上の可能性があると実感した。もちろん現段階ではむしろ逆で、まだまだ対応に追われている状態だが、サポートがしっかり構築され、先生も生徒も、親もそれに慣れてくるまでの辛抱だと思う。コロナ禍が終息し、元に戻ってはせっかくのチャンスを失ってしまう。どちらへ進むか、今が大事なターニングポイントだと思う。