La persona blogo de Takashi。Ne nur pri pentraĵoj、Pri kio mi pensas ĉiutage、kion vi sentas、Mi skribas kion ajn venas al la menso。Ĉi tiu blogo estas la tria generacio。De la komenco pasis pli ol 20 jaroj.。
2023Ekde la 1-a de januaro、Nuntempe mi decidis skribi nur en neparaj tagoj.。Mi pripensos mian estontan direkton kaj aliajn aferojn peco post peco.。
Kun malmulte da tempo restanta en mia vivo、Mi ne volas fari ion "sensignifan" kiel eble plej multe = mi volas fari ion signifan、mi estis pensanta。Aliflanke、La ideo ke vivo origine havas neniun signifon、De kiam mi estis en mezlernejo, mi ĉiam havis certan kvanton da spaco en mi.。
kaj、Ŝaltu unu aŭ la alian laŭ via oportuno、Mi malŝaltis ĝin kaj konvinkis min surloke.。Tio estas ĉar mi pensis, ke la du ideoj kontraŭdiras unu la alian.、efektive、Ju pli mi maljuniĝas, des pli mi pensas, ke ĝi estas la sama afero.。Prefere ol ebli ŝalti ambaŭ、Prefere, ambaŭ devus esti ŝaltitaj.、Ĉi tio estas ĉar mi komprenis, ke ne eblas fidi nur je unu flanko.。
unue、sensence = sensenceless、ne、Ke ĝi estas multe pli "aktiva" malplena spaco.。Mi bezonas blankan tolon por pentri、Estas facile kompreni se vi pensas pri tio。Alia afero estas, ke ``sensignifa por iu'' ankaŭ estas ``sensignifa por iu alia.''。"Ĝi estas signifoplena por ĉiuj."、Tio ne povas okazi。Ĉu superstiĉo?、Aŭ ĝi devas esti la rezulto de ia cerbolavado (ekzemple, en la nomo de "edukado") (tiusence,、Mi kredas, ke la meritoj kaj demeritoj de edukado estu ĉiam pli profunde kaj trankvile ekzamenataj (anstataŭ kiel io tiel malgranda kiel nacia nivelo).、Ĉi tio ne estas la ĝusta loko por diri pli ol tio.)。
En la loko de kreado、"Senco" ĉiam komenciĝas de esti neita.。Ĉiu unuopa signifo iam estas neita。Ne Hegel、Ĉefverko ne estas ĉefverko。belaj aferoj ne estas belaj。La kreado povas ekflugi nur de tie.。“Tio、言われなくたって知ってらあ」と、Mi sentas, ke mi povus ricevi etan respondon de li en lia bukla Edo-dialekto.、確かにその程度のことなのに違いない。Sed、もっと大事なのはその先で、さらに積極的に「無意味」をどんどん創り出すことだ。そのことによって生きること。誰かに意味づけられた人生をジャンプするには、それしかない。
11Mi volis alŝuti ĉi tiun blogon je la 29-a de la monato.、Mi estas laca kaj sinkas。Mi estis en la mezo de redaktado de poinsettia produktadvideo.。Mi bezonas multan tempon por redakti filmetojn (kvankam mi malrapidas filmante).。Eĉ se ĝi estas kompleksa、Eĉ ne singarda、Simple pro manko de scio。
Estas 38 filmetoj alŝutitaj al la kanalo "Blue Seagull Painting Class".、Estas ankoraŭ ĉirkaŭ 10 filmetoj, kiuj povas esti konsiderataj "videoj".。La plej malnova estas de ĉirkaŭ junio.、Plejparto de ili estas ekde aŭgusto de ĉi tiu jaro.。Fakte, nur lastatempe mi povis fari ĝin.。Cetere,、Nur povi fari kurbojn、Mi tute ne komprenas ĝin ĝuste。
Kiel fari videon ① Pafado → Fotila kono/funkcia kapablo、②Redakti → Kono kaj funkciado de redakta programaro、Lingvaj kapabloj kiel rakontado、Muzika scio kiel ekzemple BGM、③ Supren → Bazaj scioj rilataj al amaskomunikiloj ktp estas esencaj.、Estas multe da "manko" en ĉio。Tamen ĝi ne estas ĉi tie、Antaŭ ĉi tiuj kapabloj、Postulas planadkapablon pensi pri tio, kion oni devas fari。Ĉi tio ankaŭ? ? lumiĝas。En solluda video、La aŭtoro ankaŭ devas esti aktoro (voĉaktoro)、Ĉi tio ankaŭ? ? ? estas。Kaj planado ✕。
Sincere parolante、"Fiasko" prefere ol malkvalifiko。Mi tamen estas sufiĉe seniluziigita.、Tamen la spektantoj ankoraŭ subtenas nin.。Mi eĉ ne scias, kiu rigardas min, sed、Lastatempe, la tuta kanalo estis rigardata pli ol 150 fojojn (de homoj?) ĉiutage.。Ĝi ankaŭ subtenas la produktadon de demonstraĵoj por filmetoj.、membroj de la klasĉambro。Kio estas la atendoj de ĉi tiuj homoj? Mi volas respondi、Antaŭ ol vi scias ĝin, ĝi fariĝas via instigo.。