Jeg ga en oppgave i akvarellklassen.。Høstløvet står i full blomst nå.。La oss tegne et høstlandskap、En ting er det。På den tiden、Det andre trinnet er å påføre farge flatt.。Skjemaer som kan brukes til dette formålet、(Hvis mulig) Den tredje tingen er å bestå av kun trekanter og firkanter.。Vi foreslo at disse tre vises på én skjerm samtidig.。
Det generelle formålet med oppgaven er、Trinn til abstrakt tenkning。«Flating (forenkling)» av farger og former er et springbrett til slik tenkning.、Koblet til moderne maleritenkning。
Elevene i klasserommet prøvde rett og slett å tegne et høstlandskap.、Ser veldig forvirret ut。Som dette、 "Ren" Hver person velger individuelt et konkret motiv (bilde)、Og trekantet、Jeg fikk beskjed om å tegne bare firkanter.。Det er som om jeg plutselig ble straffet for noe.、 Først laget jeg et ansikt som: "Jeg husker det ikke...?"。
Kanskje det var en litt uansvarlig måte å stille spørsmålet på.、Nå reflekterer jeg faktisk over dette.。Tygg det litt mer forsiktig、Jeg burde ha gjort det i etapper.、Jeg følte meg forhastet。
Det er derfor、Jeg bestemte meg for å ta på meg det samme problemet selv.。Farger kan påføres på en flat måte (ingen skyggelegging)、Fordi matiere (tekstur) er laget ved hjelp av akryl.、Utilsiktede endringer dukker opp av seg selv (selv om det virker litt ulovlig)。Hvis du prøver det、Som forventet er det vanskelig (beklager alle sammen)。men、Jeg er sikker på at du kommer med noen ideer som vil overraske meg.。
