mes: Setembro 2023

O venres, o debilitado ciclón tropical do tifón número 13 pasou pola rexión de Kanto.、Era o primeiro día despois das vacacións de verán para a clase de pintura da gaivota azul.、Impulsado pola información do tifón、a clase foi cancelada。Ao día seguinte (9 de setembro)、O tifón non será puntual、A lentitud que parece ser un sistema de baixa presión aínda permanece.。O día seguinte, 10 de setembro (domingo), tamén estivo un pouco nubrado.、Soleado polo momento。Por iso a temperatura é alta、Volveu o día de pleno verán (en realidade, o día 9 tamén foi o día de pleno verán)。

As aulas retomaranse de xeito virtual a partir de hoxe 11 de setembro (luns).。Unha persoa que apenas podía debuxar pola calor、Bendicido co tempo soleado (sol abrasador!)、Había varias persoas que xogaban demasiado e non sabían debuxar.、Quedei tan impresionado que houbese alguén que debuxou unha nova pantalla.、Un pouco de feliz "inesperado" 。Pode ser unha inspiración para todos。Cando remate a clase da tarde,、O tempo cambiou a un ceo despexado de outono.。Aínda que aínda está quente, aínda está quente、O meu núcleo de calor desapareceu、O aire parecía ser cada vez máis transparente.。
por certo、ao camiñar、Máis da metade dos arrozales xa foron colleitados.。Este ano son 7、A temperatura media en todo o país en agosto superou significativamente o récord anterior (segundo a Axencia Meteorolóxica de Xapón).、Parece que se adiantou o período de colleita do arroz (segundo os boletíns de cada centro de investigación de tecnoloxía agrícola prefectural, etc.)、(Advirtiron de que durante as altas temperaturas, o "corte atrasado" pode provocar un deterioro da calidade, como "rachaduras").。

``Outono'' tamén é coñecida como palabra estacional no haiku.。No anuario、Di: "Serás capaz de sentir claramente a atmosfera do outono tanto nos teus ollos como nos teus oídos".。O aire está claro、As montañas distantes comezan a mirarse un pouco máis preto、"Escoito mellor os sons distantes".、No "outono da vida", todo se afasta "dos ollos e dos oídos"。Noutras palabras、Significa iso que hai cero máis ou menos entre o tempo e a menstruación?。A temperatura máxima media pódese volver fixar en setembro.。

por un tempo、Pasou moito tempo creando pinturas témperas.、Por outros motivos, xa pasaron 10 días desde que publiquei en YouTube.。Normalmente、Só estou facendo un vídeo do que estou facendo na aula.、Na aula, as cousas tenden a fragmentarse.。Converténdoo nun vídeo、Sinto que conecta co contido da aula.。

facendo un vídeo、Non é raro que me note de novo isto.。Por exemplo, ao engadir narración、palabras especializadas e、frases descoñecidas、Palabras difíciles de entender aínda que non estean equivocadas、paráfrase、Quizais necesites engadir unha explicación。Só unha conversa normal、É doado pasar sen decatarse.。

O mesmo pasa co vídeo, claro.。O que podes facer、Parece tan fácil、Mesmo os vídeos tenden a fluír rapidamente.。Cando os espectadores ven isto e intentan imitalo,、Por que ocorre isto? Para que fas isto? Esta escena probablemente aparecerá con frecuencia.。Ninguén verá un vídeo cheo de preguntas así.。Pasos e contidos necesarios、Mentres o suxeite correctamente sen desperdicio.、Ademais, evite repeticións innecesarias.、Teño que atopar o xeito de acabar de velo antes de aburrirme.。experimenta tales cousas、Gustaríame usalo na aula real.。

Normalmente debuxo unha imaxe nos meus vídeos.、Cando o procedemento de explicación non está claro, ás veces intento debuxar 2-3 imaxes.。Entón、Comprenderás os puntos e será máis fácil de explicar.。só、O espectador non é necesariamente a persoa que debuxa a imaxe.。De feito, hai menos xente debuxando、Parece que hai que pensalo á hora de crealo.。
Aínda que non fai falla unha explicación insuficiente.、Tampouco é bo explicar demasiado.。O mellor é、Este é un ``vídeo divertido'' que che fará querer probalo ti mesmo.。Se debuxar é divertido、Cousas como a pintura poden mellorar por si só.。Pero iso é difícil。Actualmente, estou loitando só por facer vídeos.、Non hai espazo para incluír elementos divertidos.。Aínda que sexa debido a unha cabeza inflexible,、Cada vez que sinto que hai algo que podo facer ao respecto...。