Video redigeerimine on keeruline-2。Pildivideote jaoks、Lihtsalt pildi joonistamises pole midagi halba.。Tulistamine ka、No kuidagi。Küll aga toimetamises、Tundke üksindust kõrbes ekslemisel。
Pilditöötlustarkvara jaoks on õpetused.、Seal on nii-öelda kogemusliku õppimise boonusvideo.。2Sammud, mille saab kokku võtta minutites või kõige rohkem 5 minutis、Kogege redigeerimisvoogu ja toiminguid, jälgides neid kõiki.、Siis ma teen tegelikult oma projekti.、Voolu on järgmine.。
1. samm。Kõik on jätkuvalt segaduses, mis toimub、Selgituskursor liigub ekraani pühkides.、Stseen muutub ootamatult。Vaata seda ikka ja jälle ilma mõistmata。あんぐり口を開けたままなのに気づくまで30分も経っている。Isegi kui on minu kord, ei saa ma käsi liigutada。Kui küsitakse: "Mis on järjestus?" "Huh? Sequence?"。Otsige tähendust ükshaaval、そうやって時間はどんどん過ぎていく。
まる一日かかって、Lõpeb peaaegu tulemusteta。Sellistel päevadel tunnen end väga halvasti.。"Võib-olla pole see minu jaoks võimalik." "Võib-olla on muid sisukamaid viise oma aja veetmiseks."。Keskkooli õpilane, kes õppis äsja inglise keelt、Tekkis tunne, et äkki hakkasin lugema täisväärtuslikku ingliskeelset romaani.。Isegi kui ma tean ainult sõnade tähendust, ei suuda ma seda stseeni üldse ette kujutada.、Nii valus viis lugeda。
