頑張る栃ノ心

ヴァイオリンと水差しのある静物習作

Sekiwake Tochinoshin esineb suvisel sumoturniiril suurepäraselt。Seda enam, et täna on meil 26. matš.、Võidab Yokozuna Hakuho esimest korda。Ja tundub, et see ei ole minu esimene võit.、Täielik võit pärast suurejoonelist sumomatši。Karedast sumomaadlusest, mis tugineb ainult füüsilisele jõule、võimsalt、Ja see oli suur muutus täpsele sumomaadlusele.。

Sa õppisid, kuidas võita、See ei ole seletus。Kuidas sa õppisid võitma?、Tahaksin, et selgitaksite、Ei oska vist öelda, sest kommentaatoril endal selline kogemus puudub.。pidevad pingutused、Kõik teevad ka seda.。Aga see ei ole nagu Tochinoshin.。Kas sa ei taha seda teada?。

(Võib-olla) Ta on "tema enda keha"、Kas olete mõistnud oma jõudu?。Sumo teooria、Kasvatades meisse juurdunud terve mõistuse alusel,、Sõna otseses mõttes selle ``lahutamine`、Kas ta ei oleks võinud seda ära visata?、Ma arvan nii。Ennast tõeliselt tundes、Muutusin hooletuks。Kas see pole praegune Tochinoshin?。aga、inimesed on nõrgad。Kui astute sammu edasi, kaotate end uuesti。Tahan, et ta jätkaks muretult sumo maadlust.。

動詞としての「造形」

バイオリンと水差しの静物習作

Kas see on see, mida modelleerimine tähendab?。

ilusad jaapani maiustused。Nähtav läbi elegantse õhukese riietuse、Hoolikalt valitud kuulsatest tootmispiirkondadest pärit oapasta。Serveeritakse kaunil kondiitriplaadil、väike lakitud lusikas。Seimei aknast langevad värskete roheliste lehtede varjud.。

Kui see on "modelleerimine"、unine。aga、Kui järele mõelda, ei saa te seda aspekti eitada.。aga、miks sa unine oled?

Teisisõnu, kas "modelleerimine" on tegusõna?、Kas see on nimisõna?。Otsime vormi "verbina"。muidu、Maalid on samad, mis ilusad Jaapani maiustused。Ülaltoodud pilt on、See on ikka komm。

美的価値感

    宇佐美圭司（参考作品）

Asub Tokyo ülikooli üliõpilaskohvikus (Yasuda auditooriumi keldris)、Ühistu on visanud minema Keiji Usami meistriteose (4 x 4 m).、Pettunud igast küljest。

See meistriteos on、Tähistamaks 30. aastapäeva Tokyo Ülikooli Co-op asutamisest.、Tundub, et ühistu ise tellis selle loomise härra Usami.。

Seoses ülikoolilinnaku rajatiste renoveerimistöödega kolitakse ümber ka kohvik.、Loomulikult oli üheks arutlusteemaks, mida tööga peale hakata.。aga、Lõppude lõpuks on see omanik、Ülikooli ühistu tundis end tülikana ja viskas selle minema.、Ma ütlen seda。Pole vaja konsulteerida asjatundjaga ümberpaigutamise või säilitusmeetodite osas.、Nende esteetilised väärtused kajastuvad viisis, kuidas nad esemeid (salaja) ära viskavad.。Minu meelest oli see igav pilt.、Ma ütlen seda。

Lisaks、Õpilane küsib: "Mis selle pildiga juhtus?"、Vastuseks õppejõudude ja töötajate küsimustele、Samuti selgus, et ta oli rääkinud lohaka vale.。Mulle tundub, et valitsuse vastus dieedil Morikake kohta on sarnane.、ainult selles osas、Olin veendunud, et see on Tokyo ülikool.。