bidu tar-rebbiegħa

「立春」(CG)

コラージュのような効果ですね「コラージュ」とは一見意味の通らないバラバラの写真や新聞記事布切れなどを画面に貼り付け貼りつけられたモノとモノ画面の主題(?)とが心理的抽象的に結びつく効果を狙った近代絵画の技法のひとつ

正直に言うとこの効果は必ずしもはじめから狙ったものではありません、sfortunatament。まだ新しいお絵描きソフトに慣れていないのであれこれやっているうちにヒョイとできちゃったのです下の骨は数日前の絵を再利用(!)しています

緊急事態宣言が1ヶ月延長されました東京で500人以下とか大阪で300人以下とか言っているがそもそもPCR検査を国民全員にやるのが最善最短の道ではないかな莫大な費用(すべて税金前借り)を助成金とかにかけているより国民も納得できるしそのあとの費用も少なくて済むのではないか皆検査ができないのではなくやりたくないのでしょう国民全員にワクチンを接種できるなら検査だってできないはずはありません検査の方が簡単ですし今からでも遅くはないと思っています

一安心したらまたGO TOをやる構えでいるのも腑に落ちませんアクセルを踏んだりブレーキを踏んだり何がしたいのかわかりませんできるだけPCR検査をしてまずは事実を把握するどの国もそうしているのになぜ日本だけ違うのでしょうか事実を把握できずに有効な対策ができるとでも考えているのでしょうか基本的な考え方をせずただ右往左往して「国民を困らせる政治」をやっているように見えてしかたありません今日は129年ぶりの2月3日の立春だそうです

Tara lilek innifsek permezz tal-Corona

Mhux titolu (CG)

Ippruvajt tpinġi b'softwer differenti mill-ġurnata l-oħra.。Is-software tal-illustrazzjoni normalment jiġi ma' gwida tal-vidjo msejħa "tutorial".、Nagħmilha wara li naraha、Mhux darba kollox mar tajjeb skond l-istruzzjonijiet.。Imwaħħal mill-bidu、Ma jistax ikun hekk、Rajt il-video għal darb'oħra u għal darb'oħra、Xorta waħda, għal xi raġuni mhux dejjem taħdem skont il-linja gwida.。Wara thrashing madwar、Anke meta naħseb li fl-aħħar nifhem、Jista' jieħu bosta sigħat oħra biex jilħaq il-bidu.。Skont il-manwal, tieħu biss sekonda biex tgħaddi.。Qabel, kont nirrabja u neqred il-kompjuter tiegħi.。Għadni pjuttost irritata、Jien nibda naħseb li dik hija idjoma.。

Ħafna mill-iżviluppaturi tas-softwer mhumiex pitturi jew illustraturi (milli jidher)。Id-disinjaturi wkoll "juru kif jagħmlu dan" fit-tutorials、(Għaliex il-ħin ta’ spjegazzjoni huwa limitat) Kulħadd jispjega malajr fil-livell tiegħu.、Jibdew jinftiehmu konfużi。Biss jafu li、Il-kompjuter tiegħi jinbarax ħafna inqas.、Il-pressjoni tad-demm tiegħi stabbilizzat ukoll.。

It-tagħlim ta’ affarijiet ġodda jeħtieġ ammont kbir ta’ ħin u sforz.。Meta wieħed iqis l-għarfien u l-fehim tal-kompjuters、Jidher li għandi bżonn tliet darbiet aktar perseveranza mill-persuna medja.。Bħalissa f'nofs il-pandemija tal-koronavirus、Naħseb li nzerta li ngħatajt dak iż-żmien.。

bħal ħafna nies、Ħajti wkoll ġiet affettwata ħafna mill-koronavirus.。Minkejja l-effetti bl-uġigħ、Bdejt nimxi bħal persuna differenti minn kif għamilt ftit snin ilu.、Tgħallimt ukoll ħafna informazzjoni mir-radju waqt li kont mixi.。Aċċidentalment bdejt il-kompjuter tiegħi.、Introduċejna wkoll diversi softwer。

Jekk taħseb dwarha、Bi jew mingħajr il-pandemija tal-koronavirus、I suppost inbidel lili nnifsi aktar kmieni.、naħseb。Kieku ma kienx hemm koronavirus、Jista’ jkun li tlift l-aħħar ċans li nbiddel lili nnifsi (anki jekk fil-fatt diġà jkun tard wisq).。Mill-perspettiva tal-istorja tal-bniedem、Jidher li l-viruses jikkontribwixxu wkoll għall-evoluzzjoni ta 'ħafna forom ta' ħajja.。-Nsib ruħi nodding rasi ftit.。

A G T (America's Got Talent)

Kamome (CG)

reċentement、たまにYouTube でAGT(America’s Got Talentアメリカの新人発掘番組始まりは英国の「UK got Talent」)を見るそこでは「天才」というのはやっぱりいるんだなあと感心する登場する人は歌手が多いけれど「音楽の分からない人」を自認する私にさえ「この人は持っているモノが違う」と感じさせるそれが「天才」というものなのだろうか

凡人には努力、ambjent、遺伝 etcどれも必要なもののように感じられるが「やっぱり天から授かった才能!」は別世界のものなのだと思わせるそれが「天才」共通しているのは「自分自身に対する『絶対的な』信頼」そしてもう一つ「自分を認めてくれる場所へ行く」行動力。barra minn hekk、冷静ともいえる「謙虚さ」天才はなぜか奢らないそれが新鮮な発見それも魅力

天才はよく高い山に喩えられる高い山からはそれ以下の山の頂やそれぞれの特徴がよく見える麓にいたのではどの頂が高いのかよく分からないもちろん麓が凡人である-この喩えは頂の高さだけでなく麓の重要さをも暗に伝えている天才を支える「麓」の重要性であるそれをファンと呼ぶのかもしれないがとにかくそういう人々が天才を「天才」にする舞台を作るのは天才の仕事ではなくファンの力なのだとこの番組を見て思う

一方で天才とは野生の蘭のようなものかなとも感じる蘭は植物の中では一種の敗残種競争に負け少ない栄養と厳しい環境で生きていくことを選択した生命だ目立たない薄暗がりが彼(女)らの場所愛でる人は少なくないが育てるのは難しくたくさんの栄養と光の中で大木になることもない。F'daqqa waħda、なぜかエディット・ピアフを想う