আপনি কি করতে পারেন থেকে

「できることから」と聞けばほぼ自動的に「始めなさい」と心の中で続きの文言が浮かんでしまう日本の小学校に入学した経験のある人ならばつまり日本人の「ほぼ」全員が耳タコのアレ。কিন্তু、入学以後はほぼあらゆることについて「どこまで行くのか」のゴールは自分で決めなくてはならない。এটা、どれも意外と重いのである

“推奨される” 多くの考え方では最初にゴールを設定するらしい例えば「パソコンを使いこなせるようになりたい」できること(スタート)は「まずパソコンを買う」一見普通に見えますがこれって「ゴール」も「スタート」もとんでもなくハードルが高くないですか?「設定」すること自体ハードルが高いんです

パソコンを買う前だから使いこなせるかどうか解らないのが前提だけれど「使いこなす」なんて到底無理だしどんなパソコンをどこで買ったらいいか見当もつかないのが普通じゃないですか?「パソコンを買う」もいきなりじゃハードルが高過ぎるでしょどんなに安くたって数万~数十万円はする買い物なんだよ
 せいぜいゴールを「パソコンについていろいろ知る」程度まで下げるスタートは「どこから知識を仕入れるかを知る」パソコンになじみのない人にとってはこれだって十分ゴールになり得るほどなんですよね

আপাতত、子どもや孫に聞くとか使っている知人に聞くかする自分で調べられる人はすでにかなりパソコンの知識がある人だ絵も同じだし、সম্ভবত、他の多くでも似たようなものでしょう
 で絵のゴールは?「(自由自在に)自分を表現できるようになりたい」これってハードルがとんでもなく高くないですか?それでも「パソコンを使いこなす」よりはまだハードルが低くなった気がするけど。তাই、相対的に「絵についていろいろ知る」程度まで「下げ」てもいいんじゃないか現実には「下げる」と言っていいのかどうかさえ「微妙」「いろいろ知る」の「いろいろ」だって案外深いよ、অবশ্যই。

সংস্কৃতি এবং "বাঙ্কা"

এই বছরের "আঁকানোর শুরু" একটি সাংস্কৃতিক বিষয়।

রাতের শেষে、আপনি কি এখন সক্রিয়? আমি একটি বই কিনেছি যা 150 জন চিত্রকরকে পরিচয় করিয়ে দিয়েছে。তাদের সবাই জনপ্রিয় চিত্রকর বলে মনে হয়।、তাদের প্রায় অর্ধেক দেখতে একই রকম。কারো নাম জানতাম না。এমনকি শুধু যে、আমি অনুভব করি আমি "সময়ের" অগ্রবর্তী প্রান্ত থেকে কত দূরে。আমি বেদনাদায়কভাবে সচেতন যে এটি পুরানো।、 আমি ভেবেছিলাম আমি অন্তত কত সপ্তাহ পিছিয়ে আছি তা জানতে চাই।。

কিন্তু、এটা কোন ব্যাপার না.。একই দৌড় দিয়ে শুরু করতে হবে、আমরা একই যুগে ছিলাম না。এটি শুধুমাত্র একটি অঙ্কন কৌশল হলে、আপনি দেরি করলেও, আপনি কোনওভাবে পুনরুদ্ধার করতে পারেন।、আমি যা রাখতে পারি না তা হ'ল সেন্স যে আমি এটি আকর্ষণীয় বলে মনে করি。একটি অনুভূতি যা অঙ্কনকারী (চিত্রকার) এবং দর্শক দ্বারা ভাগ করা হয়。কি আকর্ষণীয়、আমি বুঝতে পারছি না।。আপনি শুধু কৌশল দিয়ে এটি কাটিয়ে উঠতে পারবেন না।、এক ধরনের "কালচার শক"。যে、তরুণরা বলে, "এটা বাঙ্কা।"。

আমি、আমি মনে করি আমি আসলে একজন চিত্রকর হতে চেয়েছিলাম।、আমি এখন মনে করি。আমি ছোটবেলা থেকেই ছবি আঁকতে ভালোবাসি, কিন্তু、এটি এমনকি একটি "স্কেচিং" নয়、তদুপরি, এটি "শিল্প" বা সেরকম কিছু ছিল না।。কিন্তু、সেই সময়、গ্রামীণ এলাকার প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য (``প্রত্যন্ত অঞ্চল' শব্দটি ইতিমধ্যেই অপ্রচলিত),、"ইলাস্ট্রেটর" শব্দের অস্তিত্বও ছিল না।。
একটি শিশু যে আঁকা পছন্দ করে、তিনি কেবল একজন "অলস ব্যক্তি যিনি বাড়ির কাজে সাহায্য করতেন না"。。আমি না জেনেই একটা ''দীর্ঘ গল্প মাঙ্গা'' আঁকলাম।、সবাইকে দেখানোর বদলে、কাউকে আপনার জন্য কাজ করতে বলুন、একটি খেলা করা、আমি ছবি আঁকতাম যা এর সাথে মিলে যায় এবং সেগুলি আমার বন্ধুদের কাছে হস্তান্তর করে।。আমি প্রাপ্তবয়স্কদের পাশাপাশি দেশের নাটকের জন্য প্রেক্ষাপটও আঁকতাম।、গ্রামের উৎসবে ফানুসও আঁকতাম।、ইমা এবং ভোটিভ ট্যাবলেটগুলি মন্দিরে উত্সর্গীকৃত৷、প্রতি বছরের শেষে, আমি আমার দাদার নববর্ষের কার্ডের জন্য 1,000টি ছবি আঁকতাম।。এটা একটি পেইন্টিং না、এটি একটি দৃষ্টান্ত ছিল.、আমি এখন বুঝতে পারছি。

মাঙ্গা এবং চিত্র দুটিই "বুঙ্কা"。যখন তথাকথিত প্রাপ্তবয়স্করা এটিকে "সংস্কৃতি" হিসাবে পুনরায় পাঠ করছে、"দেরী কোলে" 。এসএনএস এবং ইউটিউব উভয়ই "বাঙ্কা"、এমন কিছু যা তথাকথিত "সংস্কৃতি" এর সাথে বিপরীতমুখী。এটা আছে জেনে、এটা উপভোগ করুন、Bunka যে "এক স্তর উপরে" আপনি কি ব্যবহার করছেন。"আপনি আপনার স্মার্টফোন দিয়ে ইমেল পাঠাতে পারেন"、এটি একটি সংস্কৃতি হলেও, এটি একটি "স্মার্টফোন বাঙ্কা" নয়。সেই ইমেলে "শ্বাসপ্রশ্বাস"。ওটা বুঙ্কা、অবশ্যই。

ইতিমধ্যে、আর কিছু বলার নেই

「ポインセチアのスケッチ」

年末子どもの頃は楽しかった冬休みから正月にかけての期間が年を取るごとに辛くなってきた寒さなど関東平野部では大したことはないがそんな体力・生理的な面だけでなく、আধ্যাত্মিক দিক、社会的なことなどひっくるめて楽しいことがなくなってきたと感じている

それが老化と言われてもあえて反論する気さえ起きないがニュースひとつ取り上げてみても大谷選手の活躍と新しい契約インバウンド景気などの明るい面よりウクライナイスラエル自民党のキックバックなどの方がずっと心にのしかかる

イスラエルのガザ攻撃第二次大戦でのユダヤ人への共感同情そこからの教訓を当のユダヤ人自身がすっかり踏みにじってしまったナチスがやったことをそのまま裏返しにしているだけではないか。যে、人権と民主主義の擁護を標榜するアメリカが国際世論を無視しての絶対的支持だロシアにダブルスタンダードと嘲られるのも当然信義は地に落ちた唯一の核被爆国を世界に訴えながら核廃絶への行動に一切加わろうとしない日本「人類の知恵」などお笑い種だ

いま旬の話題パーティ券のキックバックにせよ官房長官が辞任しようと大臣が何人辞めようと次の選挙で何の疑問もなく投票する人々によって「みそぎを済ませた」とうそぶきつつまた偉そうに大臣に返り咲いてくるのだ日本国民の脳みそは発酵し過ぎてしまったに違いないそんなことばかりではない・・と思いたくてもさらに悪いことしか思いつかなくなった。ইতিমধ্যে、言葉がない
 ほんのひとときの絵を描く時間大切なものはすべて小さく掌の中にしかない