「不思議」は「理解不能」とは違う。それは別次元のことだ。不思議さというのは、一見すぐに理解できそうでいて、「考えれば考えるほど、さらにその先に引かれていくような深さ」のこと(そして最後にはちゃんと理解できるはず、と信じられること)。椿の種には「不思議100%」が詰まっている。 数学は苦手だったが、子どもの頃にこんな不思議さを教えてくれる先生がいたら、今の1000倍くらい数学が好きになっていただろう、আমি মনে করি。
আমি একটি সামান্য অদ্ভুত স্বপ্ন ছিল。পাহাড়ের গভীরে কোথাও。এটা আমার শহরের থেকে সম্পূর্ণ আলাদা、একরকম আমার déjà vu এর অনুভূতি আছে、আপাতদৃষ্টিতে কিছুক্ষণের জন্য、মনে হচ্ছে আমি এখানে থাকতাম。কারণ আমার কিছু আত্মীয় সেখানে থাকে।。দ、একজন বৃদ্ধ মহিলা যিনি আত্মীয় বলে মনে হয় এবং আমার থেকে দুই বা তিন বছরের বড় এই পাঠ একবার শিখেছিলেন।、এখানে একজন শিক্ষক থাকেন।、কোনো কারণে সে আমাকে ওই ব্যক্তির বাড়িতে নিয়ে গেল।。
আমি দূরে ছিলাম তাই আমি বাড়ি যেতে যাচ্ছিলাম।、শিক্ষক ফিরে এসেছেন。আমি যখন এটি দেখি, এটি একটি জুনিয়র হাই স্কুল বা উচ্চ বিদ্যালয়ের মেয়ে বলে মনে হয়।。গণনাগতভাবে、যদিও তার বয়স কমপক্ষে 80 বছর হতে হবে, তার কোন বলি নেই।、মার্শম্যালোর মতো খাঁটি সাদা এবং মসৃণ ত্বকের জন্য、বড়, বাদামের আকৃতির চোখ。নাক স্পষ্ট ছোট、পিনোকিওর মতো একটু সূক্ষ্ম。
তার অস্বাভাবিক যৌবন নিয়ে ভাবতে ভাবতে ভেতরে আমন্ত্রণ রইলো।。প্রবেশদ্বারের ঠিক ভিতরে একটি ছোট জায়গা আছে।、আপনি যখন উপরের দিকে তাকান, আপনি একটি গর্ত দেখতে পাবেন যা দেখে মনে হবে আপনি একটি শঙ্কুর নিচ থেকে উপরের দিকে তাকাচ্ছেন।。এটি একটি গম্বুজ সিলিং হিসাবে মার্জিত নয়.。এটা কি ধরনের গর্ত?、আমি আরও অদ্ভুত অনুভূতি নিয়ে বসার ঘরে চলে যাই।。কিছু কারণে, আমার স্মৃতি থেকে আইটেম এখানে এবং সেখানে স্থাপন করা হয়.。আমি "আরে!" বলেছিলাম কিনা মনে নেই、যখন আমি কাছে গিয়ে আমার হাতে নেওয়ার চেষ্টা করলাম,、আমার শরীরটা যেন কোনরকম ভেসে উঠছে。 এমনকি যখন আমি আমার পায়ের দিকে তাকাই, আমি চারপাশে ভাসমান কিছু দেখতে পাই না।。কিন্তু、আরেকটি পদক্ষেপ নিচ্ছে、এবার মনে হচ্ছে না আমি মেঝেতে পা রেখেছি।。যখন আমি আবার আমার পায়ের দিকে তাকালাম, তারা প্রায় 10 সেন্টিমিটার ভাসছে!
এছাড়াও দ্বিতীয় তলায় তাকান、তাই আমি প্রবেশদ্বার হল ফিরে গিয়েছিলাম.、শঙ্কুযুক্ত গর্তের নীচে যান。এরপর ওই গর্তে চুষে দেওয়া হয় শিক্ষকের শরীর।。আমি আর আমার খালা অনুসরণ করব।。 - (তুমি) - "আপনি এত ছোট কেন প্রফেসর?" আমি এমনভাবে জিজ্ঞাসা করলাম যেন আমি যে নিঃশ্বাসটি ধরে রেখেছিলাম তা ছেড়ে দিচ্ছে।。``এই বাড়িটা একটা রহস্যময় বাড়ি।、এমন জায়গা আছে যেখানে মাধ্যাকর্ষণ নেই।。"কারণ আপনার শরীরের উপর মাধ্যাকর্ষণ চাপ নেই।"、তোমার মুখ আর শরীর ঝিমঝিম করছে না।'' ''হয়তো তাই,'' সে হাসে।。--(বাদ দেওয়া) -
স্পিরিট শব্দটি、যারা অতীতে লেখা লিখেছিলেন তাদের মধ্যে, "প্রতিটি বাক্যাংশ একটি শব্দ、আত্মা বাক্যটিতে মানুষের কাছে প্রেরণ করা হয়、"আমাদের কখনই এমন শব্দ ব্যবহার করা উচিত নয় যা করা সহজ।"、স্পষ্টতই এটি প্রায়শই বলা হত。
কারণ আমি একটি মোড়、ঠিক যেমন চিত্রকর্মের মতো ভাস্কর্যীয় অভিব্যক্তিগুলির সাথে、এটি উদ্ভাবন এবং ধ্বংস করা ভাল、এটি বর্তমান ট্রাম্পের ধারণার মতো।、তিনি নিজেরাই "শব্দ" শব্দকে উপেক্ষা করেছিলেন。
কিন্তু、সম্প্রতি、সম্ভবত এটি আমার অগভীর বোঝা ছিল、আমি এভাবে অনেক ভাবছিলাম。সম্ভবত এটির একটি অর্থ রয়েছে যা "অনুশীলন" এর কাছাকাছি、এটাই。শব্দের ব্যাখ্যাটিও কিছুটা বন্ধ।、এটি নিজেই এটি বলার একটি বিপরীতমুখী উপায়、আপনি যদি এটি বাস্তবায়ন করতে চান (বা এটি উপলব্ধি করতে) "বলার উদ্দেশ্যও এটি হতে পারে" "。 এটি অন্যদের সম্পর্কে、কথায় "লেখার" মতো কিছু বলতে、সেই মুহুর্ত থেকে, এটি একটি "নতুন অস্তিত্ব" হয়ে ওঠে যা নিজেকে ছেড়ে যায় এবং স্বাধীন হয়。সেই অস্তিত্ব আপনাকে আবদ্ধ করে、একই সময়ে, এটি এগিয়ে যাওয়ার জন্য চালিকা শক্তি হিসাবেও কাজ করে।。সম্ভবত এর অর্থ কি、এটাই এর অর্থ。আমি না、মূল অর্থ সম্ভবত শুরুতে উল্লিখিত হিসাবে。
আপনি কেবল সাবধানতা অবলম্বন করেন না、আমরা যা সম্ভব করতে চাই তা আমাদের কথায় কথায় বলা উচিত。এবং এটি আরও রাখা、এর অর্থ হতে পারে আপনি যা চান না তা প্রকাশ না করাও。তথাকথিত "ঘৃণ্য"、আমি নিশ্চিত যে এটি কেমন অনুভূত হয়。শব্দের আত্মা আমার চেয়ে উচ্চতর、এটি নিজেকে পরিবর্তন করতে পারে、এটিও একরকম একটি ভীতিজনক অনুভূতি。"ভাল কথা、এমনকি দুষ্ট শব্দগুলিও আপনার কাছে ফিরে আসবে "" এটি সম্ভবত শব্দের আত্মার আসল অর্থ।。