yr hidlydd a elwir yn gorff

Yn anwirfoddol、Agorais fy ngheg.。Roedd yr hyn a wnes i wedi'i ysgrifennu yno.。Mae ychydig yn hir, ond dyfynnaf ef:。-"er enghraifft、Pan fyddwch chi'n meddwl am afal, rydych chi'n golygu ffrwyth crwn, coch.。Mae ystyr y geiriadur eisoes wedi'i sefydlu'n gadarn.、Nid oes unrhyw graciau。Ond y bardd、Torri'n rhydd o hualau geiriau ac ystyron、dod o hyd i ystyr hollol wahanol。Mae trawstoriad afal hollt yn edrych fel llethr clogwyn...''。Mae fel fy mod yn gwylio'r foment pan gysylltais y clogwyn a'r afal (a arweiniodd at y gyfres Apple gyfredol).。

Darllenais ef y bore yma、Yng nghyfres Asahi Shimbun Digital “AI and Us”、Beth ddywedodd Gunji Yukio Pegio (gyda llaw)、Mae hyn oherwydd bod Pegio yn hoffi pengwiniaid.)。ond、eiliad nesaf、Meddyliais am rywbeth arall。“I roi enghraifft、Mae'n hawdd i bawb ei ddeall."。Nid yw'n syniad hedfan、Fi jyst cymryd cam i'r ochr.、Mae'n debyg bod hynny'n golygu。Yn sicr、Dwi'n meddwl fy mod i felly hefyd.、Meddyliais am y peth bryd hynny a meddyliaf amdano nawr.。

Dywed hefyd。“Mwy nag AI ei hun.、Mae mwy a mwy o bobl yn cymryd y bydd AI yn eu helpu i ddeall popeth yn y byd.、Mae'n frawychus (gwnes i fe ychydig yn fyrrach)."。Dywedodd yr anatomegydd Mengiko Yoro, ``Ni all AI oresgyn wal hurtrwydd.''。Peidiwch â gwneud hwyl am ben eich corff、Mae hyn hefyd yn gysylltiedig â'r ffaith ei fod yn dweud,。

Wrth feddwl am beth i'w dynnu、(Dydw i ddim yn gwneud llawer y dyddiau hyn) Yn gyntaf, rwy'n codi casgliad barddoniaeth.、Dechreuais trwy ddewis geiriau a oedd i'w gweld yn ennyn delwedd.。Dydw i ddim yn meddwl fy mod wedi gallu deall cynnwys y gerdd yn llawn.、Syniadau o eiriau、P'un a allwch chi ehangu'ch dychymyg ai peidio、Roedd yn angenrheidiol i'm profiadau fy hun orgyffwrdd.。Cyn belled â bod geiriau ac ystyron yn mynd yn ôl ac ymlaen trwy “hidlydd y corff”、Ceir manylion bywiog (unigol) yno.。Mae allwthiad bach grafu fy mraich - corfforolity o'r fath.、Cefnogodd y gwaith.。Gwacter delweddau a grëwyd gan AI、Rwy'n meddwl mai dyna'n union y mae'n ei ddangos o'r tu mewn allan.。

O'r hyn y gallwch ei wneud

Os gofynnwch i mi, "O'r hyn y gallaf ei wneud,"、Bron yn awtomatig, daw’r frawddeg nesaf i’r meddwl: “Dechrau!”。Os oes gennych chi brofiad o fynd i ysgol elfennol Japaneaidd,、Mewn geiriau eraill, mae gan bron pob un o Japaneaid calluses ar eu clustiau.。ond、Ar ôl derbyn、am bron popeth、Rhaid i chi benderfynu drosoch eich hun y nod o “pa mor bell rydych chi am fynd.”。hynny yw、Mae popeth yn rhyfeddol o drwm。

“Argymhellir” mewn llawer o ysgolion meddwl、Rwy'n meddwl mai'r peth cyntaf i'w wneud yw gosod nod.。Er enghraifft, ``Rydw i eisiau gallu defnyddio cyfrifiadur.''。Yr hyn y gallwch chi ei wneud (cychwyn).、Prynu cyfrifiadur。Er ei fod yn edrych yn normal ar yr olwg gyntaf、yw hyn、“Gôl” a “Cychwyn”、Onid yw hynny'n rhwystr anhygoel o uchel? “Gosod” ei hun、Mae'r rhwystrau yn uchel.。

Cyn i mi brynu cyfrifiadur、Y rhagosodiad yw nad ydych chi'n gwybod a allwch chi ei ddefnyddio'n iawn.、Mae'n amhosibl ei "feistroli".、Pa fath o gyfrifiadur ddylwn i ei brynu a ble?、Onid yw'n arferol bod heb syniad? Nid yw “prynu cyfrifiadur” yn digwydd yn sydyn.、Mae'r rhwystrau yn rhy uchel, onid ydyn?。Ni waeth pa mor rhad ydyw、Mae'n bryniant sy'n costio degau o filoedd i gannoedd o filoedd o yen.。
Ar y mwyaf、Y nod yw "Ynghylch cyfrifiaduron"、Gostyngwch y lefel i "Rwy'n gwybod llawer"。Y man cychwyn yw “O ble ydw i’n cael fy ngwybodaeth?”、"gwybod"。I'r rhai nad ydynt yn gyfarwydd â chyfrifiaduron、Hyd yn oed hyn、Mae hynny'n ddigon i fod yn nod.。

Y tro、Gofynnwch i'ch plant a'ch wyrion、Gofynnwch i rywun rydych chi'n ei adnabod sy'n ei ddefnyddio。Pwy all edrych arno eu hunain、Mae eisoes yn wybodus iawn am gyfrifiaduron.。Yr un yw'r llun、efallai、Mae'n debyg i lawer o rai eraill.。
mewn、Beth yw nod y paentiad? “Rydw i eisiau gallu mynegi fy hun (yn rhydd).”。yw hyn、Onid yw'r rhwystr yn uchel iawn? Eto i gyd, rwy'n teimlo bod y rhwystr yn dal yn is na `` gwybod sut i ddefnyddio cyfrifiadur.''。dyna pam、Oni fyddai'n iawn "ei ostwng" i lefel "gwybod llawer am beintio"?。Mewn gwirionedd、Nid yw'n glir a yw'n iawn dweud "is".。“Rwy’n gwybod llawer o bethau” yn golygu “llawer o bethau”、Mae'n rhyfeddol o ddwfn、yn sicr。

Diwylliant a “bynca”

Mae "dechrau lluniadu" eleni yn beth diwylliannol.

ar ddiwedd y nos、Ydych chi'n actif nawr? Prynais lyfr a gyflwynodd 150 o ddarlunwyr o。Mae pob un ohonynt yn ymddangos yn ddarlunwyr poblogaidd.、Mae tua hanner ohonyn nhw i gyd yn edrych yr un peth。Doeddwn i ddim yn gwybod enw neb。Hyd yn oed dim ond hynny、Rwy’n teimlo pa mor bell ydw i o flaen y gad yn “yr amseroedd”。Rwy'n boenus o ymwybodol ei fod wedi dyddio.、 Roeddwn i'n meddwl yr hoffwn i wybod o leiaf sawl wythnos rydw i ar ei hôl hi.。

ond、Doedd hynny ddim o bwys.。Yr un ras i ddechrau、Nid oeddem yn yr un cyfnod。Os mai dim ond techneg arlunio ydyw、Hyd yn oed os ydych chi'n hwyr, gallwch chi wella rywsut.、Yr hyn na allaf gadw i fyny ag ef yw'r ymdeimlad ei fod yn ddiddorol i mi。Synnwyr a rennir gan y person sy'n lluniadu (darlunydd) a'r gwyliwr。beth sy'n ddiddorol、Dydw i ddim yn deall.。Ni allwch ei oresgyn gyda thechneg yn unig.、Math o "sioc diwylliant"。hynny、Mae pobl ifanc yn dweud, "Mae'n bync."。

i、Rwy'n meddwl fy mod mewn gwirionedd eisiau bod yn ddarlunydd.、Rwy'n meddwl nawr。Rwyf wedi bod wrth fy modd arlunio ers yn blentyn, ond、Nid yw hyd yn oed yn "braslunio"、Ar ben hynny, nid oedd yn "celf" neu unrhyw beth felly.。ond、bryd hynny、Ar gyfer myfyrwyr ysgol elfennol mewn ardaloedd gwledig (mae'r gair ``ardaloedd anghysbell'' eisoes wedi darfod),、Nid oedd y gair "illustrator" hyd yn oed yn bodoli.。
Plentyn sy'n hoffi arlunio、Roedd yn "berson diog nad oedd yn helpu gyda gwaith tŷ"。。Tynnais ``manga stori hir'' heb hyd yn oed wybod.、Yn lle ei ddangos i bawb、Cael rhywun i wneud y gwaith i chi、gwneud gêm、Tynnais luniau a oedd yn cyd-fynd â nhw a'u dosbarthu i fy ffrindiau.。Tynnais hefyd gefndiroedd ar gyfer dramâu gwledig ochr yn ochr ag oedolion.、Fe wnes i hefyd dynnu llusernau ar gyfer gwyliau pentref.、Ema a thabledi addunedol sy'n ymroddedig i gysegrfeydd、Ar ddiwedd pob blwyddyn, tynnais 1,000 o luniau ar gyfer cardiau Blwyddyn Newydd fy nhaid.。nid paentiad mohono、Yr oedd yn ddarluniad.、Rwy'n deall nawr。

Mae Manga a darluniau ill dau yn "Bunka"。Ar y pwynt pan fo oedolion bondigrybwyll yn ei ail-ddarllen fel "diwylliant"、“lap hwyr” 。Mae SNS a YouTube yn “Bunka”、Rhywbeth y gellir ei wrthdroi gyda'r hyn a elwir yn "ddiwylliant"。gan wybod ei fod yno、ei fwynhau、Bunka sydd “un lefel yn uwch” yr hyn rydych chi'n ei ddefnyddio。"Gallwch anfon e-byst gyda'ch ffôn clyfar"、Hyd yn oed os yw'n ddiwylliant, nid yw'n “fynca ffôn clyfar”。“Anadlu” yn yr e-bost hwnnw。Dyna Bunka、yn sicr。