中学生になった気分です / I’d like to・・

ギターを弾く男(部分) a guiter player(part) 水彩 2012

Nogle gange får jeg også kommentarer på denne blog.。Jeg ignorerer det dog ikke、Der er ikke offentliggjort meget。derfor、Fra perspektivet af dem, der kommenterede、Ikke underligt, at det føles som næsten fuldstændig stilhed.。

I got some comments to this blog sometimes. Of cours I ‘ve read all of it, but I haven’t open to the web. So, It is easy to think that YOUR coments has been disregarded.

De fleste af kommentarerne er fra folk, jeg kender, så det er okay.、Med hensyn til kommentarer fra folk, der nogle gange ser ud til at være udlændinge,、tænk over det et øjeblik。Også uden at annoncere det、Gad vide om han læser det? Mon ikke jeg kan give et lignende svar.。

Mostly of them are Japanese, but there are some people who may be foreigners I guess. Somehow I’d like to reply to them without open to the public. But, how?

Bare skriv på engelsk。Det var hvad jeg tænkte、trække en ordbog frem、Hvis du skriver, mens du læser en grammatikbog, vil du alligevel ikke kunne forstå den.、Jeg troede, det var meningsløst (det gør jeg faktisk stadig)。men、Selvom meningen er lidt uklar, vil jeg bare gerne formidle mine følelser på en eller anden måde.、På det seneste er jeg begyndt at tænke。Selvom jeg kæmper med at ville skjule pinligheden ved mit engelsk.、Det kan ikke lade sig gøre, for det er virkeligheden、jeg tror også。

So I ‘d like to write my blog in English as possible as I do, althogh I’m not good at.

så、Jeg besluttede at tilføje noget dårligt engelsk (måske fra tid til anden).。Dem, der er flydende i engelsk、Påpeg venligst, hvordan jeg kan forbedre mit engelsk.。tak skal du have。

I hope you enjoy it with me from now.  2012/2/24

講座終了に向けて

 

ソファーのヌード F8 ミクストメディア

Den endelige nøgenproduktion på universitetet slutter i denne uge.。i over ti år、Tak til mange modeller。Jeg vil gerne takke dig fra bunden af ​​mit hjerte.。Deltagerne tegnede også med stor entusiasme.。Jeg vil gerne udtrykke min oprigtige taknemmelighed til jer alle.。Kun én gang i livet、Vi tilbragte en uerstattelig tid sammen.。

Også、Jeg har modtaget mange anmodninger fra mange mennesker om fortsat at modtage min vejledning.、Jeg føler mig taknemmelig.。Et velorganiseret miljø som et universitet er svært at opnå udenfor.、Jeg tror, ​​der vil være nogle vanskeligheder i fremtiden ud fra et miljømæssigt perspektiv.、På nogle punkter har jeg også forhåbninger om, at jeg vil være i stand til at fremskynde mine ideer mere ærligt.。

Bortset fra debatten om, hvorvidt der skal undervises i maleri eller ej.、Hvad ønsker deltagerne?、hvad jeg syntes om det、Jeg vil gerne kort forklare, hvad jeg nu skal gøre.。Faktisk er der dele af mig, der er forvirrede og usikre.、Selvom jeg udtrykker det kategorisk her og nu,、Læs venligst dette med den forståelse, at der er mange muligheder for ændringer i en retning, som du synes ville være bedre.。

20Jeg underviste i malerkurser i mange år.、I starten var det hele et spørgsmål om at fumle rundt.。Jeg har heller ingen erfaring som lærer.、bare min egen、Jeg har netop udtrykt mit syn på maleriet, som det er.。Apropos det giver det et rodet indtryk.、Et råt malers æg er et mysterium、Hvis man ser det ud fra det faktum, at vi sjældent har mulighed for seriøst at se på tingene fra side til side,、Det kan have givet nogle værdifulde erfaringer.。Men ok、Som foredragsholder er min vision uklar.、Jeg ville have fejlet i starten.。

Selvom jeg endnu ikke har fordøjet "maleteknikker og viden"、Jeg har prøvet at formidle det så meget som muligt.。Uanset hvad din hobby er、Hvert malerimateriale er en ægte ting med sine egne fysiske karakteristika.、Hvis du ikke udnytter det, ender du ikke kun med at bruge unødvendige kræfter og spildte penge, men også、Resultatet er, at selve arbejdet degraderes til en mere elendig tilstand.。Desuden har genier i alle aldre skabt、Der er en risiko for at benægte selve historien bag den tekniske ophobning af maleri.。

Det er et universitetskursus.、Jeg troede, det ville være lidt ensomt, hvis det bare var et spørgsmål om at tegne godt.。Faktisk er det okay, hvis du ikke kan tegne godt.、Fascineret af kunst gennem læringsteknikker、Tanker om dem, der nogle gange blev ofre for kunst.、Hvad hvis vi kunne uddybe vores forståelse af figurative udtryk?、Er det ikke også at berige sig selv uddannelsesmæssigt?。Det var halvdelen af ​​formålet med min "tekniske vejledning"。Specifikt omfatter dette ting som kopiering og klassiske teknikker.。I forhold til maleriets historie kan kopiering siges at være studiet af selve maleriet.、Du er ikke vildledt.。Jeg synes stadig, det ville have været en god idé at lave en klasse, der handlede om kopiering.。Ting som generel "kunsthistorie" er over min evne.、Jeg agter at holde mig inden for teknologiens rammer.。

For alle deltagere、Det er naturligt at have et ønske om at kunne tegne lidt bedre eller at kunne tegne billeder, som man kan være stolt af over for andre.。Dette er et "malerkursus", ikke et "kunsthistorie"-kursus.。Vi giver specifik teknisk vejledning om produktion.、Det er naturligt at søge det。Forudsat forskellige tilfælde、det nemmeste、Jeg har udtænkt forskellige måder at gøre dette på på min egen måde.。Eksempler inkluderer ``1.2.3-trinsmetode'' (oliemaling) og ``komposition med vægt på lys og skygge'' (akvarel).。Mere end halvdelen af ​​formålet med teknisk vejledning bruges på dette.。

men、Der er formentlig kun få mennesker, der har opnået tilfredsstillende resultater (faktisk er alle kommet i niveau)。Men resultaterne vil ikke kunne følge med den ønskede hastighed.)。Der er forskellige grader af、Minimum tid nødvendig for at lære teknologi、har økonomiske omkostninger。Der var tidspunkter, hvor min krop ikke kunne følge med, hvad mit sind kunne forstå.。Jeg har brug for mere tid, end jeg gjorde, da jeg var yngre.、virkeligheden er barsk。

Vores grundlæggende tænkning vil fortsat forblive den samme.。Jeg tror ikke, at metoden indtil nu er forkert.。Alligevel fra direkte teknisk vejledning til "skitselignende tegninger" til "maleriske" tegninger.、Jeg kunne godt tænke mig at se dem flytte deres fokus endnu længere, end de er nu.。Ingen kan benægte "skitser"。der、Malerier er ikke kun skitser.、større、Bred、Det er noget, jeg nyder dybt。Og jeg tror, ​​det vigtigste er at være mig selv i det.。Mens du bevarer uafhængigheden som et maleri (ud over blot selvtilfredshed)、Jeg ønsker at kunne bevare krystalliseringen af ​​hvert menneskes liv i form af et maleri.、Jeg håber, det vil hjælpe dig med det.。

Det er resultatet, ikke præmissen, der tillader os at sige: "Det er lige meget, om det er dårligt."、Jeg tænker。Hver、Efterlad et mesterværk som bevis på dit liv (hvis det ikke er et mesterværk, vil det ikke overleve!)。Jeg vil gerne gøre det til mit mål.。2012/02/18

 

 

 

タイムカプセル

12月のベゴニア  F6 水彩 2011

Jeg modtog en konvolut fra min lillebror, der er hjemme.。ah、Eksempeldokumentet er blevet oprettet.、Jeg kiggede henkastet på forsiden og så, at adressen var min søns navn.。hvad er det?

Et postkort fulgte med sammen med et simpelt brev fra min bror.、Det han viste mig var、Jeg skrev dette, da min søn gik i 4. klasse i folkeskolen.、ti år senere、Det var et postkort adresseret til mig, da jeg var 20 år gammel.。Jeg fik besked på at skrive en gyldig adresse ned, selv efter 10 år.、Jeg skrev mine forældres adresse ned.。Personligt er jeg sikker på, at jeg flytter (snarere)、Ønsket om at gøre det) er også synligt der.。

Selv min lillebror virkede overrasket.、Det ser ud til, at ikke kun os, men også personen selv helt havde glemt det.。Postkortet havde et foto trykt på det, da vi tre tog til Nasu.。Tag billedet selv ved hjælp af et stativ、I skolen skrev han på postkort, at han selv printede ved hjælp af en computer.。

ti år er kort。Fra vores forældres synspunkt、Børn vokser kun fysisk, men deres indre ser ikke ud til at være vokset overhovedet.。Men knægten var 10 år gammel, da han skrev det.。En fremtid med samme længde som dit liv indtil da osv.、Det må være langt, langt væk。Det er sandt selv i lyset af mine egne minder.。

I slutningen af ​​postkortet står der: `` Far.、Jeg spekulerer på, hvordan har din mor det?。Jeg håber ikke, han er død.''。for børn、Forældre er vigtigere end landet、tættere på end samfundet、Han er en uerstattelig person, der beskytter mig gennem mit blod.。Uden den kan vi ikke bygge drømme for fremtiden.。forældres ulykke、uheldig、Inkompetence kaster en skygge af et barns fremtid.。i et øjeblik、Hvilken slags paraply skal jeg have med?、Jeg gennemsøgte mit hjerte for at se, hvilken slags skygge det kastede.。

De børn, der mistede deres forældre i det store jordskælv i det østlige Japan, mistede selv den skygge.、Jeg tænker igen。Hvad betyder "Jeg håber, jeg ikke er død"?、Det viser også, at børn føler denne virkelighed i deres hjerter.。Ti år fra nu kan du føle dig uheldig og tænke: ``Jeg ville ønske, at min far havde været en mere socialt anstændig person.''。

Børn kan ikke vælge deres forældre。Derfor har børn selv brug for idealer.。Jeg kan ikke lide børn, der respekterer deres forældre (de respekterer dem ikke før det)。(Fra et barns perspektiv) Så længe forældre sørger for mad og penge, er det nok.。Brug af forældre som trædesten、Hvis du kan skabe din egen verden, er det fint.。Jeg overvejer at efterlade en tidskapsel til mig selv om 10 år.。2012/1/28