Kategooria: 芸 术

Sain e -kirja ülikoolilt klassikaaslaselt.。Ma tulen näitust vaatama、See on mis。Mingil põhjusel tunnen end äkki rahutuna。"See on hull、Ma pean välja mõtlema korralikuma pildi. "。aga、Üks näitustest algab homsejärgsel päeval、Olen selle juba loetlenud、Teine algab järgmisel esmaspäeval。Ükskõik kui kõvasti sa ei saa, on liiga hilja。

Kui mõtlete sellele、Olen joonistanud juba alates õpilasest、Ma ei näita seda kunagi oma sõpradele。Ärge kunagi varjake seda、Ma ei joonistanud seda varjatud, aga、Ma arvan, et sellest lihtsalt ei räägitud。lõpetamine、tööd leidma、Ja paljudel mu klassikaaslastel on korralik positsioon、Hakkasin tagasi astuma, et luua vara, mille võiksin maha jätta.、Mul pole ikka veel tööd saanud (ma ei saa)、Positsiooni pole、Mis on asjad, mida Orokara, kes pole varade osas isegi esimese kursuse töötajatele lähedal?、40Kui palju pilti olen aastate jooksul mälu joonistanud?、Võib -olla nad hoolivad、Ma arvan nii。

kindlasti、Ma ei saa isegi tööd、Ka mina ei käinud kunstikoolis.、Lihtsalt öeldes, et sa armastad seda、40Mul on kummaline, et olen elanud rohkem kui aasta。Võib -olla meeldivad mulle ka kasutud asjad、Pole halb, kui mõned neist on maailmas、See on ilmselt sellepärast, et ühiskond nõustus sellega。Ka mina ei teinud mingeid pingutusi.、Ma lihtsalt arvan, et sellest saab natuke rohkem。Kui jah、Võib -olla ei pea ma nüüd ärrituma、Mõelge kohe teile sobivaks。See on 40 aasta tulemus、Ma ei saa seda uhkusega öelda、Sest me ei varasta kellegi asju ega näita neid、Ma ütlen "see on see" väikesel häälel, mida ma ei kuule。

パソコンのソフトで、水彩効果を試してみた。ちょっと驚いた。

ずっと前、描画ソフトで「水彩」というのを試した時、タイムラグも大きいし、その効果もマジックインキを薄めただけという感じで、とても使えないと思い、それ以来無視していた。Aga、プロのイラストレーターたちの色の出し方などを見ていると、逆にもうコンピュータを使わないと無理だなと思うことだらけになってきた。

ほんのたまに使い、普段は死んだような状態になっているソフトに、新しいブラシを導入してみると…すごい、進化している！！使い物にならなかったのはソフトではなく、自分の頭の方だった。日進月歩のソフトだから、当時のギャップなど、あっという間に改良されたのだろう。まだ、どんなブラシがどんな効果なのか、全く把握できていないので、とりあえずはブラシを知ることだ。

エミリー・ウングワレ（Emily Kame Kngwarreye 1910?-1996）はオーストラリアの中央砂漠の端の小さな集落に、アボリジニとして生まれた。いわゆる西洋式の教育を殆ど受けたことがなく、アボリジニの伝統、しきたりの中で育ち、そこから出たこともなかった。

オーストラリア政府の教育プロジェクトの一環として、近くで美術と工芸のプログラムが始められ、エミリーがそれに参加したのはもう80歳目前の時だ。始めはバティック（染色の一種）を学んだが、2年ほどして美術の授業を受け、そこで初めてキャンバスに絵を描くことを体験する。それまでは（西洋）絵画に関する一切の知識も経験もなく、絵筆を握ったことさえなかった。

この時のプログラムの最後に受講者たちの展覧会が開かれ、そこでエミリーの絵が注目を浴びる。1〜2年のうちに現代絵画の世界的な展覧会に招待されるようになり、オーストラリアを代表する作家になる。絵というものに触れた瞬間から、亡くなるまでのわずか5〜6年、世界の現代絵画のなかで特別な位置を占めるまでになった。

彼女自身にとってはそのような栄光にほとんど意味はなく、依然として砂漠に住み、周囲の自然の感覚の中でヤムイモの収穫を祈り、それを食べ、感謝の唄を歌い、踊る。キャンバスに絵具を塗ることも、そのような自然な生活の一部分になったということに、彼女自身の意味がある。１点数億円で自分の絵が売買されることより、ヤムイモや地の霊を思い、そこに捧げる歌や踊りのもう一つの方法を、絵という形で獲得したことが、彼女にとっての価値になった。計算するとほぼ１日１枚、毎朝顔を洗うように、昼寝をするのと同じように描いていたらしい、3000枚の絵。私はエミリーが亡くなって2年後に、その大展覧会を見た。