वर्ग: कला

एस्क्विस 1 इस साल जनवरी के आसपास से एस्क्विस है।。एस्क्विस 2 आज (8/12)。एक नज़र में、1क्या यह बेहतर नहीं है? Esquis 1 के रूप में अभी भी पूरी तरह से अलग संबंध हैं。अभी、यह वैसे ही है जैसे मैं इसे आकर्षित करूँगा。

2 को एक बहुत ठोस विचार मिल रहा है、चित्र वर्णनात्मक हैं और बिल्कुल भी दिलचस्प नहीं हैं。

आप रिक्त स्थान का उपयोग कैसे करते हैं、1मुझे लगता है कि यह बहुत अधिक नेत्रहीन तर्कसंगत है。आखिरकार, चित्र कुछ ऐसा है जिसे आप अपनी आँखों से देख सकते हैं。खींची गई सामग्री (आकृति) के तार्किक कनेक्शन से、लाइन की मोटाई、रंग विपरीत या、इन दृश्य तत्वों की शक्ति में अंतर。

कम से कम दो विचार हैं、एस्क्विस पहली बार वहां से शुरू होता है。यह अभी भी विचारों का एक स्तर है。तार्किक और、मूर्तिकला तत्वों के प्रभावी उपयोग को संतुलित करने के लिए。एस्क्विस वह है जो हम पैक करने जा रहे हैं, है ना?。

絵画で言うヴァリエーションとは変相、相（姿・かたち）を変えてみること。「水の（透明感）表現」を今月のテーマにする水彩画教室があったので、わたしもデモ制作として何点か描いてみた。
　1点目は実際の状況に近く、2点目はそこに子どもを置き、川辺の涼しさを体感的に表現することに狙いを変えた。3点目は川ではなく海辺まで変相を広げ、都会的な磯遊びの感覚を構想してみた。描いていると、川と海との光線の強さの違いをだんだんと思いだす。子どもの頃の感覚はこの歳になっても案外覚えているものだ。
　このような試みは多くの人が実際にやっていることで、絵画の構成力を高めるためにはとてもいい方法だが、面倒がってやらない人の方がたぶん圧倒的に多いと思う。一つのモチーフで一枚描くだけでは、常にモチーフ探しをし続けなくてはならないことになる。かつて、教室に、画面中に必ず自分自身を描き込む人がいたが、ヴァリエーションを構想しやすい、いいアイデアだと思った。