Demode loomine klassiruumis。Tänavu on taas peaaegu pirnihooaeg.。See on motiiv, mida olen ikka ja jälle joonistanud.、Mul ei hakka kunagi igav (vähemalt minu jaoks)。Iga kord, kui ilmneb teatud probleem、Võib-olla sellepärast, et ma otsin alati omal moel uusi vastuseid.。
sellegipoolest、Iga kord väike variatsioon motiivist、Ma tahan väljakutseid pakkuvat muutust väljendusviisis.、Sest mina olen ka see, kes seda näeb。今回は普段はパソコンの前にある、Aktsendiks asetasin origami kommikarbi.。Hea värv ka、Samuti on asjakohased tehnilised väljakutsed、Sellest sai lõbus motiiv。õiglane、Et anda teile veidi rohkem üksikasju,、Pildi järgi ei saa aru, mis see on。Seda nimetatakse ka "kommikarbiks"、Sellest pole erilist kasu.、Lõppude lõpuks on see lihtsalt paberkarp ja nii ma seda nimetasin.。Pildi pealt ei saa aru, kas see on paberist.。Seda pean silmas tehniliste probleemide all.、Ilmselt pole seda kustutatud.。
See kuusnurkne kast、Selle kinkis mulle kaashaikukirjutaja härra A ühel haikukogunemisel.。Härra A teeb sageli origamit.、Ma arvan, et kuulsin, et on aegu, kus saab õpetada asutustes jne.。Kui nägin, kuidas seda voltida、Mulle meenus, et see oli sama, mis Hollandi Dahlmansi vahvlikarp.。Olen seda karpi mitu korda maakohast suveniirina ostnud, sest mind köitis rohkem kast (kuidas see kokku oli pandud) kui sisu (samas.、Jaapanis)。Paberile on trükitud Korin Ogata "Rahvuslik aare Kakitsubata Folding Screen".。Sellel on kaas ja see on viimistletud.。