Kategorya: 生活

ベゴニアで遊ぶ

ベゴニア　水彩/コットン紙　F6
ベゴニア（制作中）

我が家の庭に、なかば打ち捨てられたベゴニアがひっそりと咲いています。pero、それはひっそりのままにしておきます。。これはずっと前に撮った写真をもとに、最近続けて練習しているベゴニアのなかの一点。これとはまた別の制作を、現在YouTube用に編集中ですが、展覧会も重なり、アップロードまでに時間がかかっています。

この賑やかさ（うるささ）は、“あえて”やってみたものです。制作中の絵と比べるとかなりうるさく感じますね。この状態はいわばターニングポイントで、ここからまったく別バージョンの絵にすることも可能です。今回はあえて、“うるさいかも知れない”方向にしてみました。

教室で見せたら「着物の柄みたい」という評価がありました。Kita ko、うまいこといいますね。一部にほんの少し立体感をつけてありますが、基本的に平面的、なるべく平坦に塗っているからでしょう。それと色合い。コットン紙はそれに適しているようです。これまでもたくさんの「練習」をしてきましたが、最近YouTubeをやるようになってからは、練習テーマがだいぶシンプルになってきています。

ここのところ、少し疲れ気味？それもあって水彩を多く描いているのかもしれないと、ふと思いました。小さな水彩の習作。テーマも課題もはっきりしているので、「思い悩むこともなく」集中して描く。身体を使うことがストレス解消になっているのかもしれません。

自動車を描く

池のある風景　水彩/コットン紙 F4
資料写真：ふつうは自動車の方を省略してしまいがちですね

テーマは「駐車場の車」です。あなたは車を描くのが好きですか？わたしは必要がない限り描かずに済まそうとしてしまいます。小さな子どもはたいてい自動車を描きたがり、よく観察していて、そして誰もが得意にしています。

大人にとっても自動車を見ない日は一日もなく、また毎日のように利用もしているのに、案外描けないものの代表格ではないでしょうか。Syempre、ロゴマークのような“記号としての自動車”ではなく、スケッチとか絵画、イラストとしてのそれのことですが。

そういう意識が常にあるので、駐車場の車の列とかフロントガラスに映りこむ木の写真とかを撮ることが少なくありません。いつか描くときがある、と思っているからですが、その割にはこれまでどことなく避けていたようにも感じ、あらためて練習してみることにしました。

描き終わったあとで見ると、この絵の中の駐車場のインパクトは当初思っていたより強く、「駐車場の見える風景」とした方が適切なほどです。やっぱり車が描けるとテーマの選択肢が広がると感じました。こういう車列？の風景を、もう数点、サイズも少し大きくして練習してみようと思っています。コットン紙を久しぶりに使いましたが、テーマに適切な選択だったかどうかは微妙なところです。

gupitin

“The Man with His Fingers Crossed” Tempera (second appearance) Ang gawaing ito ay 12 taong gulang na。background na ito、Hindi ko na ito kayang kopyahin

-Ikaw ngayon、anong ginagawa mo、O ginawa mo? ―
Parang walang kuwentang tanong, pero、Ito ay isang tanong na ayaw mong itanong kung minsan.。nang hindi sinasadya、Maaaring may mga pagkakataon na gusto mong ibalik ito at sabihing, "Hindi ba mali ang mataranta?"。"Wala nang plano para sa araw na ito"、Sa tuwing lalabas ito sa iyong smartphone, ang mensaheng “So、ano? ” ay。

Bakit?、Parang gusto kong tingnan ang "cut side" ng mga bagay.。Kumakagat ng mansanas、Makikita mo ang loob sa pamamagitan ng hiwa na bahagi ng balat.。Yung sitwasyon、Gusto kong makita ang kalagayan。Napapanood ko ito ng ilang oras at hindi nababato.。pero、Kung ganoon ang kaso, hindi magiging maayos ang pagkain.、Sa totoo lang, kakainin ko na.。

Mga marka ng pait na iniwan ng iskultor kapag sumasalok ng kahoy gamit ang pait。Ang anggulo kung saan pumapasok ang pait sa kahoy、bilis。刃先の鋭さと木材の柔らかさとの絶妙のタイミング、Sa madaling salita, "teknikal"、Isipin at i-replay ito sa iyong ulo sa sobrang slow motion.、I-edit at i-retoke、Pagkatapos lamang makumbinsi、Pakiramdam mo ay nakita mo ito ng sarili mong mga mata.。Hindi ako iskultor、Hindi ko alam kung tama ang tinatawag kong "brain video".。Kung may mungkahi mula sa iskultor mismo、I'll have to revise it based on that.、Maliban kung ang iyong focus ay doon、Parang hindi ko nakita。
Ganyan nangyari ang lahat、Posibleng isama ang bawat isa sa iyong sariling mga pandama nang paisa-isa.、Para sa akin, parang ang ibig sabihin ay "to see something"。at、Ang pinakamadaling lugar upang maunawaan、Tila iyon ang "cut".。Pero、Parang hindi lang ito ang unique perspective ko.。時代劇映画などで侍が人を斬る。その切り口を検視すれば、どれほどの使い手か判る、などというかなり専門的な設定でさえ、誰もが疑問を感じずに映画に興じることができます。わたしの視点は、むしろとても常識的なものだということになるでしょう。
　

Pero、通り一遍の“ざっと見”では無理です。映画の中だって、深く「じっと見る」はずです。じっと見ている＝何もしていない、じっと考えている＝何もしていない、という等式が「あなたは今日、何を・・」の質問から感じられるとき、一つの断絶がその切り口を見せているんだな、と思うのです。