よくあるミス

anemone 水彩 F8

12:40、Mae、いけねぇと思ったがもう日をまたいでしまった奇数日にブログを書くことを今年の目標にしていたがすでに2回目のポカ記事はすでに書いてあり載せるだけにしていたが公開予約の方法が分からず、"o diar、時間に余裕があるから」と安心していたのが良くなかった

おかげで記事も新規に書き直すことに写真の水彩は背景をどうしようかとひと月ほど放ったらかしているうちに最初のアイデアを忘れてしまったので適当にまとめてしまった人形の髪の毛の表現をどう“手抜き”しようかそのテストのためだけに描いたものではあったけど

眺めていると色のバルール(ボリューム感膨張感)の問題がよく解る解説するとアネモネが人形より手前にあるのは「論理的に」理解できる。ar y llaw arall、「視覚」の問題としてだけ見ると花が奥にある白い鉢?と繋がって人形をぐるっと取り囲むかたちになっているそして白っぽい=「彩度が低い」そのため奥の鉢は自然な距離感に見えるのに対してアネモネの方は人形より引っ込んで見えるこれが“バルールの問題”である※バルール(valurue)はフランス語で「価値容積(量)」などのことで英語のヴァリューボリュームに近い語

“明るい-暗い”の単純対比なら明るい色が手前に見えるが“明るい-高彩度”ではそう単純ではない“明るい・低彩度-暗い・高彩度”や“明るい・高彩度-暗い・高彩度”などなど何通りかの組み合わせができるからだこの場合は“明るい・低彩度-暗い・高彩度”の例で「明るさ」に「高彩度」が勝っているからこの現象が起きる
 正しいバルールにするには①花を白ではなく鮮やかな色にする②人形を暗くまたは低彩度にするのどちらかまたはどちらもを実行することになる一個のアネモネが実際に髪の毛の奥にあることもその錯誤を強める結果になっているがその意味が解りますか?
 こういう「造形の基礎」的なことも言い方は「基礎」だけれど実際はかなり奥の深いものですそうした知識・理解を活かせるようになると絵がとても豊かに見えてきます可能な限りそういう時間を作って知識をインプットするようにしたいものですね

制作中

Apple-海を渡る(部分・制作中)

数日ぶりに夕方まで制作できただいぶ派手派手になってきたが、Wel、こんなものふざけていると思われるような絵だが一応まじめに考え適度な荒さを失わないように気をつけながらの制作です

ここでは見えない(見せない)画面下部は遅れているなぜかというと画面の下の方は姿勢的に描きにくいからだアトリエは天井が低く画面を上にあげるとすぐ天井にあたってしまうかといって寝そべって描くのも大変だから下の方を描くとき最近は水平にして描くことが多い

以前は直接床に置いて制作もしたが今は机の上に置く感じでできるだけ中腰にならないようにする。Mae、やはり中央に近いところを描くときは手を伸ばして中腰にならざるを得ない。dyna pam、ついつい上の方ばかり進みバランスの悪い絵になりがちだ(と思う)

ポスターのような絵だが確かにイメージもそれに近いかも知れないあと数日で図録用の写真を撮らなくてはならない未完成でもなんとか見られるところまで漕ぎつけないといけない浪費が多すぎるのかいつも時間が足りない

Arddangosfa Gwylan Las - Cwblhawyd yn llwyddiannus

lleoliad:Cynhaliwyd y digwyddiad yng nghanol blodau ceirios yn eu blodau llawn.
Roedd yr arddangosfa sgetsys wrth fynedfa'r lleoliad yn annisgwyl (neu'n naturiol!) yn boblogaidd.。pawb、Byddwch yn fwy hyderus!

3Mis 26ain 16:00、Mae Arddangosfa'r Wylan Las wedi dod i ben yn llwyddiannus.。Aelodau'r Pwyllgor Gwaith、diolch i chi am eich gwaith caled。Mae gan bob gwerthwr ffordd hir o'u blaenau.、A diolch yn fawr iawn i chi am eich dyletswydd.。Pawb sy'n mynychu'r digwyddiad、Pawb sydd â diddordeb、Diolch。

Mae'n miso o flaen、Rwy'n meddwl bod y lefel wedi gwella rhywfaint ers yr arddangosfa flaenorol.。Mae agweddau technegol fel strôc brwsh bron yn ddigyfnewid.、Yn bennaf sut i feddwl am “gyfansoddi” ac ati.、Rwy'n meddwl bod yr agweddau anniriaethol ar greu gweithiau wedi dyfnhau.。Annwyl aelodau、Un darn arall、Gadewch i ni wneud ein gorau i wella i'r cyfeiriad hwnnw.。

Blwyddyn a hanner ers yr arddangosfa ddiwethaf、Rwy’n meddwl bod llawer o newidiadau wedi bod o ran iechyd a’r amgylchedd.。Os rhywbeth, rwy'n meddwl bod yr agweddau negyddol yn dod yn fwy cyffredin.。Mae'n glodwiw eich bod wedi parhau i dynnu llun yn ystod y cyfnod hwn.、Mae hyn yn brawf bod yr angerdd yn parhau i losgi.。Mae'n rhaid ei fod wedi bod yn boenus ar adegau, serch hynny.、Yn gymaint â'r angerdd a roddais i mewn iddo、Rwy'n meddwl bod yna hefyd ymdeimlad o heddwch a bywiogrwydd a gefais o'r paentiadau.。Dyfnder byd y paentiadau、Po fwyaf y byddwch chi'n cloddio i mewn iddo, y dyfnach a'r cyfoethocaf y daw.。

Ysgrifennais ar y blog hwn fwy na deng mlynedd yn ôl bod "cymharu eich hun ag eraill yn ddechrau anhapusrwydd."、Nid yw'r teimlad hwnnw wedi newid o gwbl.。Y peth pwysig yw peidio â bod yn well nag eraill、Mae'n ymwneud â chloddio'n ddwfn i'ch potensial.。Wrth gymharu ag eraill、Nid yw'n ymwneud â sgil nac enw da'r rhai o'ch cwmpas.、Edrych i'r dyfnder a gweld。Yn y floedd ychydig cyn rownd derfynol CLlC、Dywedodd Mr. Otani yn dda iawn.。"Mae'n dda parchu (eraill), ond、Ni allwch ragori ar eich hun dim ond trwy wneud hynny。yr ydym yn awr、Rydw i yma i ragori ar fy hun。(Dim ond am y tro) Stopiwch fy mharchu.、Gadewch i ni ganolbwyntio ar gloddio。Iawn, gadewch i ni fynd"。ychydig bach、Oedd e'n anghywir? Dyna sut roedd yn swnio i mi。