L-iskeċċ tal-port tas-sajd ittieħed waqt is-sewqan minn Nojimazaki, il-ponta l-aktar fin-nofsinhar tal-Prefettura ta 'Chiba, għal Kujukuri.。maqsum f'diversi drabi、Ilni nagħmel skeċċ għal jiem。B'referenza għal dak、Erġajt ippruvajt inpinġih。Naħseb li l-post kien madwar Wada.。
Naħseb li kien filgħaxija。Naħseb li kien wasal iż-żmien li x-xemx tinżel dalwaqt.。Ma rridx nesprimi dak is-sens tal-ħin fil-video (għax l-istampa ssir skura)、ibbażat fuq l-iskrin、Għamilt skeċċ orjentat lejn il-kulur。
Meta naħseb fi ``pittura ta' figuri,'' mill-ewwel naħseb f'``ritratt.''、Pajsaġġi u pitturi b'ħafna nies f'kamra jistgħu wkoll jiġu inklużi f'"ritratti".。Pereżempju, il-pitturi tar-ritratti ta’ Picasso mill-perjodu Blue and Blue tiegħu.、Dawk tal-era ward, eċċ.、Mill-inqas mhux ritratt、It-tema hija wkoll "umana"。
jixbħu、Għalkemm ma jidhirx bħalu, jista 'ma jkunx essenzjali.。Dan huwa wkoll it-teżor nazzjonali ``Statue of Gen Gen Yoritomo'', li jingħad li ġie miżbugħ minn Takanobu Fujiwara.、Huwa impossibbli li jiġi determinat jekk jixbħux jew le lill-persuna inkwistjoni.、L-istess jgħodd għal “Ritratt ta’ Kristu”.。Iżda、Min-naħa l-oħra, hemm ukoll affarijiet bħall-''Ihara Saikaku Statue'' ta' Tamako Kataoka li jużaw l-immaġinazzjoni.。Mhux stampi biss、L-istess jgħodd għall-iskultura.。Għalkemm dan huwa minnu、Ukoll, b'mod ġenerali, ritratt "tixbah lill-persuna"、Ikun possibbli li wieħed jgħid li pittura ritratt hija ``is-suġġett ta' bniedem fil-pittura''?。
Ejja Aħseb Minnha、Hemm ukoll ġeneru msejjaħ "pittura tal-istorja" (mhux daqshekk komuni fil-Ġappun, iżda pjuttost dak ewlieni fl-Ewropa tal-Punent).。Għax il-bnedmin joħolqu l-istorja、Ħafna minn dik li tissejjaħ pittura tal-istorja hija ``pittura tal-figura.''。ħafna nies jafu、Eżempju ta' dan huwa l-pittura ta' Napuljun fuq żiemel, għolli idu l-leminija u jipponta, ``Aqsam l-Alpi!''。Bil-mod、Jogħġobni ``Ivan the Terrible'' tal-pittur Russu Repin bħala pitturi storiċi (stampa hawn fuq).。
Kont traskurat, imma、Hemm ukoll kategorija msejħa "awtoritratti"。Ejja niftakru isem Rembrandt hawn.。Anke jekk ninsa l-istampa。
Ma jimpurtax jekk tħobbx il-ritratti jew le.、M'għandu jkun hemm ħadd li ma jkunx interessat.。Skond ir-riċerka ta 'ħafna studjużi、Jidher li l-bnedmin evolvew imħuħ biex iħarsu mill-qrib lejn wiċċ in-nies.。“Wiċċ uman” li jwassal emozzjonijiet u anke diversi ħsibijiet b’espressjoni sottili waħda。Anke fil-klassi, kulħadd qed jitħabat mal-produzzjoni.、Hekk hu diffiċli li tqarraq (anke għall-awtur innifsu)、Dan probabbilment ifisser li huwa meħtieġ livell għoli ta 'teknika espressiva.。"Pajsaġġ" u "bnedmin" huma żewġ temi ewlenin tal-arti.。Taħseb kif taħseb dwarha, fl-aħħar mill-aħħar ma jkollokx għażla ħlief li tkun involut f’dawn iż-żewġ affarijiet.。Huwa tard wisq għalkemm、Naħseb li ser nipprova nindirizza dan is-suġġett ftit aktar b'mod onest.。
"Cospa" diġà hija "Ġappuniża"。Ma taħdimx imkien barra mill-Ġappun、U huwa wkoll komunement użat fil-midja.、Jista 'jissejjaħ biss Ġappuniż "pur".。oh għeżież、Jien ma jimpurtanix minn hekk、Fi kliem ieħor, "enfasi fuq l-effiċjenza"。
Jidher li n-numru ta’ nies jaraw YouTube b’“veloċità doppja” qed jiżdied b’rata mgħaġġla dan l-aħħar.。Mhux biss YouTube、Aħbarijiet ukoll、X'studju、sal-edukazzjoni。Veru li l-aħbarijiet eċċ għandhom valur baxx fis-siegħa.、Xi drabi nixtieq anke li kien 4x aktar mgħaġġel, aħseb u ara 2x aktar mgħaġġel.。F'termini ta 'studju, edukazzjoni, u akkwist ta' għarfien,、Jekk tista 'tagħmel dan b'veloċità doppja、Forsi m'hemm xejn aħjar minn hekk。
biss、Li tkun taf xi ħaġa u tkun tista 'tesperjenzaha huma żewġ affarijiet kompletament differenti.。Kemm jekk huwa tè jew alkoħol、Tispjegax il-marka jew xi ħaġa f'ħafna dettall.、Kultant jinterferixxi mat-togħma.。Inħobb marka waħda biss tal-kafè、Għal dawk li jgawdu l-ħin tagħhom sewwa、Din hija l-oriġini ta 'marki oħra?、Ma jimpurtax jekk hix tendenza、Ma nafx jekk nies li għandhom għarfien dwar il-kafè jistgħux igawduh aktar fil-fond.。L-istudju u l-edukazzjoni huma kollha dwar l-espansjoni tal-ħarsa tad-dinja tiegħek.、Hija maħsuba biex tapprofondixxi、Għandu jkun (jew kien) ħaġa oħra li tirċievi tifħir għal dak.。imma、Saż-żmien tista 'tifhem it-togħma、Wara kollox, jeħtieġ ħin u flus (anki jekk mhux ħafna flus)。
imma、Jidher li l-edukazzjoni u l-għarfien qed jiġu konfużi.、Persuna edukata = persuna infurmata = intellettwali = tajba! Jidher li n-numru qed jiżdied (!)。Jekk dan huwa dak li tfisser、Naħseb li nista' nifhem l-importanza li nikseb l-għarfien b'veloċità doppja.。l-aktar、Nies edukati ħafna drabi jkunu jafu wkoll.、Għalkemm ma jistax jingħad li hija ``konfużjoni'' b'mod ġenerali.。
Ħadd ma jemminni jekk ngħid, `` Tista' tifhem kollox dwar l-arti fi 15-il minuta.''、Ejja ndejjaqha ftit u ngħidu, "Tista 'tifhem kollox dwar il-jazz fi 15-il minuta."、(Dawk li huma edukati sew fil-jazz aktarx mhux se jkunu sorpriżi b’dan, iżda għal xi ħadd bħali li m’għandux sfond fil-mużika, mhux bilfors iġġiegħelhom irid jagħti ħarsa.)。“Cospa” fil-ħin u l-flus、kultant mijiet、Dan għaliex inħoss li tkun ftit eluf ta’ sekonda.。
Il-vidjow tiegħi fuq YouTube “Kif tuża pinen bil-feltru”。"8 minuti 17-il sekonda"、Jekk tista 'tiġbed xi ħaġa b'pinna tal-feltru, huwa kost-effettiv! Iżda、Kieku setgħu jpinġu hekk, il-pitturi kollha kienu spiċċaw fin-negozju twil ilu.。Bil-mod、Il-video jispjega kif tużah (mod tiegħi).、Mhux qed ngħid li kulħadd jista’ jiġbed bl-istess mod biss billi jħares lejha.。