絵画教室の人々ー5

「休憩時間(部分)」水彩
「休憩時間(部分)」水彩

*Dette er en fiktiv historie.。

Forlad klasseværelset én gang、Jeg er tilbage igen。

Som om der ikke var nogen særlig grund til at stoppe.、Jeg gik ikke tilbage af nogen klar grund.。Hvis jeg skulle sige det,、Fordi nogen i min klasse inviterede mig til at komme tilbage (geninvitation?)、Det er ikke en grund, vel?。

Jeg gik i klasseværelset i 10 år.。Næsten ingen fravær。Jeg tegnede også et ret stort billede.。men、Jeg deltog ikke i nogen konkurrencer.。Læreren sagde heller ikke, at jeg skulle vise det.。Personligt ville jeg gerne lægge lidt ud af det, men、var ikke proaktiv。hjem、Det er ikke fordi jeg var utilfreds med det.。men、På en eller anden måde、Ligesom luften langsomt kommer ud af en ballon、Jeg følte pludselig, at jeg ikke havde det godt længere.。

Jeg har fysisk styrke。bøde、bøde。Selv efter jeg forlod klasseværelset, havde jeg stadig lyst til at tegne.、Her er det、Hvis du ikke siger sådan noget, vil der ikke være nogen konkurrence.。10Er det den årlige inerti?。

Jeg skal tegne et billede、en idé kommer til at tænke på。Når jeg tegner、Hænderne fulde med forarbejdning ved hånden。Jeg kan ikke komme i tanke om det.。i、Når en idé kommer til mig, vil jeg gerne tegne den.。Når jeg begynder at tegne、Hvor du ikke kan gøre det、Du finder ret hurtigt ud af, hvad der er galt.、Selv mig selv。men、Jeg ved ikke, hvad jeg skal gøre。Jeg kan ikke lade det være.、Kaldes det personlighed?。

Det er ikke derfor, jeg kom tilbage.。På en eller anden måde。men、Jeg overvejer at deltage i en konkurrence næste gang.。Det er ikke sådan, at jeg har noget ønske om at blive udvalgt eller vinde en pris.、Jeg tror, ​​jeg vil prøve lidt hårdere。men、Hvis jeg bliver udvalgt, vil jeg måske uventet ønske noget højere.、Hahaha。

絵画教室の人々-3

「Floating man」(part) 2015
「Floating man」(part) 2015

*Der er ingen relation til nogen virkelig person.。Det er en fiktiv historie。

Tegning i denne alder、Folk siger: ``Jeg er glad for at have en god hobby'' og ``Er det ikke spild af penge nu?'' Selvom det ikke er direkte.、Der er mennesker, der har det sådan.。helt sikkert。Nogle gange tænker jeg også sådan et sted i mit hjerte.。

Jeg er også gammel nok、Jeg ved ikke engang, om jeg vil være i stand til at tegne de næste ti år.、Det er klart, at det ikke gør noget, bare fordi jeg har tegnet det.。Selv børnene siger det ikke højt.、Det ville være en bedre brug af pengene, hvis jeg kunne købe lækker mad til min kone for mine malerpenge.、Det virker som om han tænker over det。Jeg gætter på, at den gamle mand begynder at kede sig, og det eneste, han kan tænke på, er at drikke drinks og male.、Jeg lærte for længe siden, hvad børn tænker.。men、Jeg tør ikke slås。Jeg er ensom。

I denne alder、Jeg ville også gerne lære lidt om at male.。Da jeg tænkte over det、Jeg har kun kigget på og tegnet billeder ud fra mine sanser og kan lide og ikke lide.、Et billede, du ikke forstår, vil aldrig blive forstået.、Jeg undgår billeder, jeg ikke kan lide, bare fordi jeg ikke kan lide dem.。Men det er det、Jeg tror, ​​at den oplevelse, jeg har haft indtil videre, er spild.、Jeg begyndte at føle, at det aldrig ville blive fuldført.。i det mindste、Jeg synes, der er nogle billeder, som man ikke bare skal sige, at man kan lide eller ikke lide.。Selvom det er vagt、En bestemt karakter eller rettere、Noget hensynsløst som en højdespringsstang。det vil du gerne se。

verden er vid。Nogle mennesker får børn efter 90 år med det formål at gøre deres børn til kunstnere.、90Nogle mennesker går videre til kunstuniversiteter efter at have bestået。Og dimitterede som præsident、At blive på universitetet og være i stand til at undervise...。Hvis jeg siger, at det ikke er normalt, er det ikke normalt.、Måske er det det, "billedernes verden" handler om.。Jeg er også i den verden、Jeg vil bygge min grav hvor som helst, hvor som helst.。

Et eller andet sted i mit hjerte tænker jeg sådan.。

 

 

絵画教室の人々−1

ウィリアム・ブレイク 憐れみ 水彩
ウィリアム・ブレイク 憐れみ 水彩

*Dette er en fiktiv historie。har ingen relation til nogen virkelig person。Bliv ikke sur, hvis du ligner nogen。

Jeg kan godt lide at male。Da jeg var barn, blev jeg smigret og fik at vide, at jeg var god til det.、Jeg kan huske, at jeg tegnede så hårdt, fordi jeg fik ros.。Min skolelærer satte den i en udstilling uden for skolen, og jeg modtog en masse certifikater.、Som skoleåret skrider frem、Af en eller anden grund, bare ved at tegne, begyndte jeg at mærke hvide øjne fra dem omkring mig.。Jeg kan nu føle mine forældre glade bare ved at åbne mine bøger og notesbøger.、Før jeg vidste af det, holdt jeg op med at tegne.。...og jeg glemte maleriet.。

Efter ti år、tænkte jeg pludselig。Slægtninge sagde også ting som: ``Du er et egoistisk barn.''、Jeg havde det sådan, så jeg trak på skuldrene.、Faktisk langt fra at være egoistisk、Måske har jeg levet mit liv med at holde tilbage på det, jeg ville.。Jeg lægger altid mærke til ting senere end andre mennesker.。

Vejen til Gejutsu er stejl og lang (tilsyneladende)。Hvis du ser på den lange rejse, er der nok ikke den store forskel på dig og os.、Når læreren skriver en pensel på sædet ved siden af ​​mig,、Pludselig kan jeg se noget tydeligt。Jeg er vel allerede blevet hjernevasket af lærerens tegninger.。Ved veteraner det?、"herrer、Er det ikke lidt godt? ” på en trodsig måde.。Er du virkelig tilfreds?、Sætter du en barriere op, der siger "ingen grund til at gribe ind"?、Dybde, der ikke kan ses af nytilkomne。

Jeg kan ikke opføre mig sådan her。Af en eller anden grund undskylder jeg, så snart jeg ser lærerens ansigt.。"Undskyld mig。Jeg kan bare ikke tegne, som jeg vil."。Hvis du kan tegne, som du vil, behøver du ikke at gå i undervisningen.、Min mund siger det stik modsatte af, hvad der er i mit hoved。Jeg kan ikke kontrollere mine egne ord。Jeg ville blive glad, hvis mine hænder kunne tegne billeder på egen hånd i stedet for min mund.、Det ser ud til, at mine hænder rører ved børster (og knive, støvsugere og vaskemaskiner).、Han er åbenbart genetisk svag.。Det er ikke min skyld。