「クジラのようなもの」を喰う-2

今日もとりあえず練習

「…のようなモノ」はちょうど、少し大きめの魚の切り身のようなかたちで、色はほぼ黒。oo、房総などで売っている「クジラの…」何とかいう、あれに近いが、中心部はもう少し厚い。一見ごく素朴な蒸しパンのようで、簡単に喰いちぎれそうに見えたが。

他にもキノコを細く切ったようなものが入っているが、ナメクジと区別がつかず、こっそり捨てる。何しろそのお弁当は庭の隅に、いつから置いて(捨てられて?)あるのか判らないほどで、半分 は泥が入り込んでいるのだ。

いくら使命とはいえ、(この使命を下したのは、十数人の子供たちで、幼稚園児から大学生位までと年齢も男女も混じっている。その子たちの関係は判らない。みな知らない子ばかりだ)腹痛なんかで死んではたまらないから、こっそり捨てたのはやむを得ない。Daiichi、「クジラの…」を食えというのが使命であって、キノコではないし。

この夢明日につづく。長くなりそうだが、ご勘弁。

 

絵画教室の人々ー5

「休憩時間(部分)」水彩
「休憩時間(部分)」水彩

※これは架空のお話です。

一度教室をやめて、また戻ってきました。

特にやめる理由も無かったように、はっきりした理由があって戻ったわけでもありません。強いて言うなら、クラスの人に戻って来なよと誘われた(再勧誘?)からですが、理由になりませんよね。

教室には10年間通いました。ほぼ無欠席。結構大きな絵も描いたんですよ。pero、コンクールなどには出しませんでした。先生も特に出せとも言わなかったし。自分としては少しは出したい気もありましたが、積極的でもなかった。いえ、それが不満だったんじゃありません。pero、kahit papaano、少しずつ風船から空気が抜けていくように、すうっと気持ちがなくなったんです。

体力はありますよ。ayos lang、ayos lang。教室をやめても絵を描く気持ちはあったんですが、ここがなあ、とか言われないと張り合いがないというか。10年間の惰性なんでしょうか。

絵を描かないと、アイデアが浮かぶ。描いてる時は、目の前の処理で手一杯。考えられないんですよね。sa、アイデアが浮かぶと描きたくなる。描き始めると、できないところ、ダメなところが案外すぐ分かっちゃうんですよ、Maging ang sarili ko。pero、どうしたらいいかが分からない。それを放っておけないんですよね、性格っていうのか。

だから戻って来たってわけじゃないんですよ。なんとなくね。pero、今度はコンクール出してみようかなと思ってます。入選とか賞とかの欲があるわけじゃないけど、ちょっと頑張ってみようかなと。pero、入選したら案外もっと上の欲が出てくるかも、ハハハ。

絵画教室の人々-3

「Floating man」(part) 2015
「Floating man」(part) 2015

*Walang kaugnayan sa sinumang tunay na tao.。Isa itong kwentong kathang-isip。

Pagguhit sa edad na ito、Sabi ng mga tao, ``Masaya akong magkaroon ng magandang libangan,'' at ``Hindi ba sayang ang pera ngayon?'' Bagama't hindi direkta.、May mga taong ganoon ang nararamdaman.。Tiyak。Minsan ganyan din iniisip ko somewhere in my heart.。

Matanda na rin ako、Hindi ko nga alam kung makakapag-drawing pa ako sa susunod na sampung taon.、Malinaw na hindi mahalaga dahil iginuhit ko ito.。Kahit ang mga bata ay hindi ito sinasabi ng malakas.、Mas mabuting gamitin ang pera kung mabibili ko ang aking asawa ng masarap na pagkain para sa aking pera sa pintura.、Parang may iniisip siya。Nagsisimula na yata magsawa ang matanda at ang naiisip lang niya ay ang pag-inom ng inumin at pagpipinta.、Matagal ko nang natutunan kung ano ang iniisip ng mga bata.。pero、Wala akong lakas ng loob na lumaban。Naiilang ako。

Sa edad na ito、Nais ko ring matuto nang kaunti tungkol sa pagpipinta.。Pag naiisip ko、Kanina lang ako tumitingin at gumuguhit ng mga larawan base sa aking sentido at gusto at ayaw.、Ang isang larawan na hindi mo maintindihan ay hindi kailanman mauunawaan.、Iniiwasan ko ang mga pictures na hindi ko gusto dahil lang ayoko.。Pero yun lang、Pakiramdam mo ba ay sayang ang karanasan mo sa ngayon?、Nagsimula akong makaramdam na hindi na ito makukumpleto.。kahit papaano、Sa tingin ko, may mga larawan na hindi mo lang dapat sabihing gusto mo o hindi mo gusto.。Bagama't malabo、Isang tiyak na grado o sa halip、Isang bagay na walang awa tulad ng isang high jump bar。gusto mong makita yan。

malawak ang mundo。Ang ilang mga tao ay may mga anak pagkatapos ng 90 na may layunin na gawing artista ang kanilang mga anak.、90Ang ilang mga tao ay nagpapatuloy na pumasok sa mga unibersidad ng sining pagkatapos na makapasa。At nagtapos bilang presidente、Ang manatili sa unibersidad at nasa posisyong magturo...。Kung sasabihin kong hindi ito normal, hindi ito normal.、Ganun din siguro ang "mundo ng mga larawan".。Nasa mundo din ako、Gusto kong itayo ang aking libingan kahit saan, kahit saan.。

Somewhere in my heart iniisip ko yun.。