「クジラのようなもの」を喰う-2

今日もとりあえず練習

"Gjërat si..." janë thjesht、Ka formën e një fileto peshku pak më të madhe、ngjyra është pothuajse e zezë。po、“Balena...” shitet në Boso e vende të tjera.、Është afër kësaj、Qendra është pak më e trashë。Në pamje të parë, duket si një bukë e thjeshtë e zier me avull.、Dukej sikur mund të hahej lehtësisht。

Ka edhe gjëra që duken si kërpudha të prera hollë atje.、I padallueshëm nga një goditje e fortë、Hidheni fshehurazi。Në fund të fundit, ajo kutia e drekës është në cep të kopshtit.、Nuk e di sa kohë ka mbetur aty (i hedhur?)、Gjysma e saj është e mbushur me baltë.。

Pavarësisht se sa mision është,、(Personi që dha këtë mision ishte、me një duzinë fëmijë、Ka një përzierje moshash dhe gjinish, nga kopshtarët e deri tek studentët e universitetit.。Nuk e di marrëdhënien mes atyre fëmijëve.。(Janë të gjithë fëmijë që nuk i njoh.) Nuk dua të vdes nga një dhimbje barku.、Ishte e pashmangshme që e hodha fshehurazi.。Daiichi、Misioni është të hash "balenën..."、Nuk është kërpudha。

Kjo ëndërr do të vazhdojë edhe nesër。Duket se do të zgjasë gjatë、me falni。

 

絵画教室の人々ー5

「休憩時間(部分)」水彩
「休憩時間(部分)」水彩

*Kjo është një histori e trilluar.。

Hiqni dorë nga klasa një herë、Unë jam kthyer përsëri。

Sikur nuk kishte asnjë arsye të veçantë për të ndaluar.、Nuk u ktheva për ndonjë arsye të qartë.。Nëse do të më duhej të thosha kështu,、Sepse dikush në klasën time më ftoi të kthehesha (riftesë?)、Kjo nuk është një arsye, apo jo?。

Kam ndjekur klasën për 10 vjet.。Pothuajse asnjë mungesë。Unë gjithashtu vizatova një foto mjaft të madhe.。Por、Nuk kam hyrë në asnjë garë.。As mësuesi nuk më tha veçanërisht ta tregoja.。Personalisht, doja të nxirrja pak nga ajo, por、nuk ishte proaktive。në shtëpi、Nuk është se isha i pakënaqur me të.。Por、Disi、Ashtu si ajri dalëngadalë nga një tullumbace、Papritur u ndjeva sikur nuk po ndihesha më mirë.。

Unë kam forcë fizike。mirë、mirë。Edhe pasi e lashë klasën, përsëri kisha dëshirën për të vizatuar.、Ja ku është、Nëse nuk thua diçka të tillë, nuk do të ketë konkurrencë.。10A është inercia vjetore?。

Më duhet të vizatoj një foto、të vjen në mendje një ide。Kur të vizatoj、Duart plot me përpunim në dorë。Nuk mund ta mendoj.。në、Kur më vjen një ide, dua ta vizatoj.。Kur filloj të vizatoj、Aty ku nuk mund ta bësh、Do të zbuloni se çfarë nuk shkon shumë shpejt.、Edhe veten time。Por、Nuk di çfarë të bëj。Nuk mund ta lë vetëm.、A quhet personalitet?。

Nuk është arsyeja pse u ktheva.。Disi。Por、Po mendoj të marr pjesë në një konkurs herën tjetër.。Nuk është se kam ndonjë dëshirë të zgjidhem apo të fitoj një çmim.、Unë mendoj se do të përpiqem pak më shumë。Por、Nëse zgjidhem, mund të dëshiroj papritur diçka më të lartë.、Hahaha。

絵画教室の人々-3

「Floating man」(pjesë) 2015
「Floating man」(pjesë) 2015

※実在の個人とは何の関係もありません。架空のお話です。

この年齢になって絵を描いていると、「良い趣味を持って幸せですね」という人と「今更お金の無駄遣いでは?」直接にではないが、そんな心持ちでいう人がいる。me siguri。俺も心のどこかでそんな風に考えることもあるんだよね。

俺もいい歳だし、この先十年も描けるかどうかさえ分からないうえ、描いたからどうだってこともないのははっきりしている。子ども達も口には出さないが、俺の絵の具代で女房に美味しいものでも食わしてくれればまだマシな金の使い方だ、ぐらいに思っているらしい。爺はもうボケ始めて晩酌と絵のことしか頭にないと思っているのだろうが、子どもの考えなんかとっくの昔にお見通しさ。Por、あえて喧嘩なんかしない。寂しいもん。

この歳になって、絵も少しは勉強したくなった。考えてみたら、ただ感覚と好き嫌いだけで絵を見たり描いたりしてきただけだから、解らない絵は永久に解らないし、嫌いな絵はただ嫌いだってだけで避けてしまう。でもそれじゃあ、これまでやってきた経験が勿体無いというか、完成しないような気がしてきたんだ。të paktën、好き嫌いだけで言っちゃいけない絵というものもはあるんじゃないかとは思う。漠然とはしているが、あるグレードというか、走高跳びのバーに似た非情なものがさ。それを見たいよね。

世界は広い。自分の子を芸術家にしようと90過ぎて子どもを作る奴もいれば、90過ぎて美術大学に入学する奴もいる。しかも主席で卒業、大学に残って指導する立場になるなんて…。普通じゃないって言えば普通じゃないが、「絵の世界」ってそんなもんかも知れないよ。俺もその世界の、どこでもいいからそこに自分の墓を建てたいな。

心のどこかでそんな風に考えることもあるんだよね。