顔の中の緑

顔の習作ー顔の中の緑

よく恥ずかしげもなくこんな下手くそな絵を見せるよなーとご立腹の方はしばしご遠慮ください自分でもそう思っておりますから見るだけ時間の無駄というものです

下手くそさに弁解は致しませんがそんなことより顔の中に緑を入れるための法則のようなものが有るのか無いのか有るとすればそれはどういうものかがどうしても気になっている。aktar milli、それがゲットできれば少なくともわたし個人の絵作りの土台が数ミリだけど造形的にアップするだろうと直感的に感じているから

描き方はまるで昔の高校の美術の課題レベルだと思うけれど高校卒業後50年以上も経った今ではそこからリスタートしてもおかしくない程の年代差があるだけむしろ興味本位になっている何十年もかけて磨き上げた職人芸がAIなどという“新参者”に一瞬にして仕事を奪われる時代再スタートなどとあえて云うほどガキ臭くもないがそんな時代感覚を離れてきっちり理解できないままスルーしてしまったことをあらためて「きっちり」にすることがなぜか今さらにして楽しくもある

すでに周回遅れの身ならばそれが2周だろうと3周になろうとどうせ大した違いはないどうせなら周回遅れを蔑(さげす)む人々がどんな顔をしているかゆっくり眺めながら周回するのも一興ではないかどうせ解った風な馬鹿面の面々に決まっているからその馬鹿さ加減をジャッジしながら走るのも面白いかもだぜ

rutina

Akwarell tal-istudju "Aħdar fil-wiċċ".

Hemm rutina。tirreferi għar-ripetizzjoni kostanti ta 'ċerta azzjoni。Qum filgħodu u aħsel wiċċek、tiekol ross、aħsel snienek。Agħmilha drawwa billi tirrepeti l-azzjoni kuljum.、Billi tagħmel hekk, tista 'toħloq ritmu stabbli ta' kuljum.、Jista 'jkun il-bażi ta' stabbiltà mentali。

filgħodu、mur l-iskola、Li tistudja diversi suġġetti u tmur id-dar hija parti mir-rutina tal-ġranet tal-istudenti.。waqqaf miri għalik innifsek、imexxi diversi kilometri kuljum、Studja xi ħaġa kuljum (jekk mhux kontinwament)、Sengħa jqattaʼ ċertu ammont taʼ ħin、Hija rutina li tirrepeti ħidmiet simili、Mhuwiex li tirrepeti eżattament l-istess ħaġa.、Bejn xulxin, daħlu fis-seħħ affarijiet kemmxejn differenti.、tagħmel bidla、Hija wkoll dwar l-iżvilupp tal-ħila li tirrispondi għall-bidliet.。

Jekk tħares lejn ir-rutina b’dak il-mod,、Huwa impossibbli li titgħallem xi ħaġa mingħajr rutina.、Inħossni bħal。"Il-kontinwità hija qawwa" hija frażi li spiss nisimgħu.、Naħseb li "kapaċità li tkompli" hija wkoll meħtieġa.。Xi ħaġa bħal starter motor biex tibda l-magna prinċipali、Inħoss li r-rutina għandha rwol x’tilgħab b’dak il-mod.。
Billi tirrepeti、sensiela ta’ xogħol、L-azzjonijiet isiru konnessi b'mod semi-awtomatiku。barra minn hekk、biex tkompli xi ħaġa konxjament。Affarijiet li donnhom ġraw b’kumbinazzjoni、Jekk tħaffer aktar fil-fond、Dik it-tip ta’ kontinwità teżisti fil-qiegħ.、Jidher li nħoloq biż-żieda ta' flash momentanju ta' ispirazzjoni magħha.。Anki jekk jidher faċli meta tħares biss lejn ir-riżultati,、Irrealizzajt li xejn mhu fil-fatt faċli.。

Jekk taħseb dwarha bil-maqlub、何か身につけたいものがあるならばルーティンが欠かせない習慣化することが不可欠だということになりそうだ「継続は力」はたぶん正しい。Madankollu、ただ続ければいいというものでもないだろう間違った歯の磨き方がかえって歯を傷めるように間違ったルーティンは時には害にもなり得よう正しい磨き方を知ることそれが基礎であり教育で行われるべきものなのだろう
 とはいえそれもまた新しい知見などによって日々更新されるルーティンといえどまたそれに従って日々更新され続けていく。Minħabba li、まさにそれは人生そのものといって過言ではないかも、huwa。一朝一夕にしては何ごとも成し得ない凡人も正しいルーティンをすることでそれなりのことはできるのかも知れないがそれができないから凡人というのだろうね

ワタリガニの習作

「ワタリガニ」の習作

蟹を描くのは難しい生きているのを見ることがなかなか難しいからだ海底の砂の上にいるという想像で描いてみるけれどそもそも脚がこんなふうに伸びていては歩けるはずもない腹が砂に接触しているはずもない

蟹と言えばわたしたちは食べ物だと思っている。Iżda、もし海の中で巨大な蟹に遭遇したらこのハサミはかなり恐ろしい凶器のように見えるに違いない。Imma ok、たぶん襲ってはこない横にしか進めない奴が素早く動く相手を捕まえられるのは無理だろう蟹は海の掃除屋死んだ魚とか貝とか大体そんなものを食べているもちろん獲物が動けなければ生きていても食べるとは思うけれど