*See on väljamõeldud lugu。ei oma mingit seost ühegi reaalse inimesega。
ühel päeval、Õpetaja tõi maali teemaks roosi.。Mulle meeldib lilli vaadata、Ma ei oska hästi joonistada。Eelkõige ei meeldi mulle see, et sellel on okkad.。Tundub, et see valutab ja ma ei saa oma kätt ega harja liigutada.。
Õpetaja ütleb, et roosi pole vaja joonistada.、Mul pole muid ideid, seega ei jää muud üle, kui roose joonistada...。Siiski、Siiski、On。Arvan, et suudan just tänaseks midagi väga hästi joonistada. Hehehe、Pole nii, et ma seda kaua teinud olen, aga lõpuks ometi näitan oma võimekust...! Hoides tagasi soovi tahtmatult ümiseda,、Olin selle joonistamisest haaratud。Oeh、See on täpselt paras kogus väsimust.。
Lilled õitsevad alles järgmisel korral.、Lillede joonistamise nipp on joonistada nii palju kui võimalik korraga.。kääri käised üles、Kui ma ei suutnud muud, kui ettepoole kummardada, mõtlesin: "Ah? See on minu lõuend."。Heli heli muutus sujuvamaks.。Tooli taga kiirgas mu uus lõuend puhast valget ilu...。
*See on väljamõeldud lugu。ei oma mingit seost ühegi reaalse inimesega。Ärge vihastage, kui näete välja nagu keegi。
Mulle meeldib maalida。Kui ma olin laps, siis mind meelitati ja öeldi, et olen selles hea.、Mäletan, et joonistasin nii kõvasti, sest mind kiideti.。Minu kooliõpetaja pani selle näitusele väljaspool kooli ja ma sain palju tunnistusi.、Kooliaasta edenedes、Millegipärast hakkasin just joonistades tundma ümbritsevate silmade valgeid.。Nüüd tunnen oma vanemaid õnnelikuna ainuüksi oma raamatuid ja märkmikke avades.、Enne kui arugi sain, lõpetasin joonistamise.。...ja ma unustasin maali.。
Kümne aasta pärast、mõtlesin äkki。Sugulased ütlesid ka selliseid asju nagu: "Sa oled isekas laps."、Ma tundsin nii, nii et kehitasin õlgu.、Tegelikult pole kaugeltki isekas、Võib-olla olen elanud oma elu tagasi hoides seda, mida teha tahtsin.。Märkan asju alati hiljem kui teised.。
Tee Gejutsusse on järsk ja pikk (ilmselt)。Kui vaatate seda pikka teekonda, pole teie ja meie vahel ilmselt suurt vahet.、Kui õpetaja kirjutab pintsli minu kõrvalistmele,、Järsku näen midagi selgelt。Olen vist õpetaja joonistustega juba ajupestud.。Kas veteranid teavad seda?、"härrad、Kas see pole natuke hea? ” trotslikul viisil.。Kas olete tõesti rahul?、Kas püstitate tõkke, mis ütleb "pole vaja sekkuda"?、Sügavus, mida uustulnukad ei näe。
Ma ei saa nii käituda。Miskipärast vabandan kohe, kui õpetaja nägu näen.。"Vabandust。Ma lihtsalt ei saa joonistada nii, nagu ma tahan."。Kui saate joonistada nii, nagu soovite, ei pea te tundi minema.、Mu suu ütleb täpselt vastupidist sellele, mis mu peas on。Ma ei suuda oma sõnu kontrollida。Mul oleks hea meel, kui mu käed saaksid suu asemel ise pilte joonistada.、Tundub, et mu käed puudutavad harju (ja nuge, tolmuimejat ja pesumasinat).、Ilmselt on ta geneetiliselt nõrk.。see pole minu süü。
