Popcorn tal-karamella

Popcorn tal-karamella (CG)

Kemm-il sena qatt kilt popcorn?。Niftakar biss meta wliedi kienu żgħar。Mhux li ridt niekol、Xtaqt niġbedha bħall-għatu kien miftuħ。Ir-raġuni li għażilt kienet biss li kienet tidher qisha tista 'tintuża bħala motif għall-arti - jiddispjaċini lill-manifattur jekk għidt dan.、Għaddew ftit mill-aħħar togħma pjuttost tajba。

Hekk kif il-kanji għandu "ordni ta 'puplesija"、Hemm ukoll "ordni ta 'tpinġija" għal skeċċijiet bħal dawn。Dażgur li tista 'tiġbed mingħajr ma ssegwiha, imma hija daqsxejn aktar diffiċli。M'hemm l-ebda "uffiċjal" jew xi ħaġa bħal dik f'dak l-ordni、huwa każ b'każ、Kull ma nistgħu nagħmlu hu li niskopru mill-esperjenza。Probabbilment hemm regola、Dak huwa 'l bogħod ħafna。

Illum wandered madwar is-supermarket għal kważi sagħtejn。Ladarba tkun iddeċidejt, poġġiha lura fuq l-ixkaffa、Meta tħares minn barra, tista 'tkun suspettuż, "X'qed tagħmel?"。Għada (huwa diġà llum) huwa "Sardine's Eye Stinger."。Il-klassi tidher qisha se tkun ħut ... għall-fini tal-istampa。Kun pazjent。

Ġewwa l-ballun taċ-ċikkulata

"Ġewwa l-ballun taċ-ċikkulata"tiġbed

2022L-ewwel video upload tas-sena。``Chocolate Ball no Nakamami'' ta' Morinaga (naħseb) fih il-karawett.。(billi għadu mhux miftuħ)。11Kien madwar il-qamar?、Mixtrija bħala motif potenzjali tal-klassi.、Huwa dejjem quddiemi bħala sostitut.。

Wiċċ matt mingħajr riflessjonijiet tleqq diffiċli、B'kuluri relattivament sempliċi、In-numru żgħir ta’ karattri wkoll deher faċli biex jinġibed.。biss、Waqt li kont qed taħsibha, naħseb li dan il-blu jista 'jkun sorprendentement formidabbli,、教室ではもっと高度な課題をクリアしてしまった。Madankollu,、コイツの出番が無くなったとは限らない何が難しいかは人によって異なるし描き方によっても違ってくるからだ

なぜこんなモチーフを選ぶかという理由はもう繰り返さないが単純に練習用と考えれば実にお手軽安いだけでなく描き終わってご褒美に食べてしまえば置き所に困ることもない。Anke jekk dak hu l-każ、描き方によっては馬鹿にできない高度なテクニックを磨くこともできる壺とかバイオリンなど描いているとき以外はただの邪魔者として生活空間を圧迫する溜まってくると堪らない

二日連続で午前3時まで制作若干目がしょぼしょぼ気味。2時を過ぎるとちょっと疲れを感じてくるのは年のせいかもう少しもう少しと思うとつい時間を忘れてしまうそれが健康のバロメーターになっているのかも知れない

Ma nistax nirsuq il-"bus IT"

Il-produzzjoni u l-iffilmjar ta' "Croissant" fl-atelier

2L-ewwel filmat f'xahar。L-għan tiegħi huwa li nieħu ritratti darba fil-ġimgħa.、Ma nistax nagħmel dan kollu issa。Mhux li m’għandix ħin、naħa tal-"ħila".。Ma teħtieġ l-ebda abbiltajiet speċjali lanqas.、Ħafna mill-ħin, bl-esperjenza, kulħadd jista 'jagħmel dan.、Kulma nista 'ngħid huwa li jien biss slacking off.。

Li jkollok spazju żgħir ta 'studjo hija l-kawża ewlenija ta' slacking off.。Jeħtieġ xi sforz bil-quddiem biex ''tindif''.、Nitilfu ħafna motivazzjoni għal dan il-kompitu.。Jekk in-numru ta 'drabi huwa qasir wisq, ix-xogħol ta' preparazzjoni mhux se jmur bla xkiel.、Ninsa wkoll it-tifsira tan-numri murija fuq kameras u tagħmir ieħor.、Il-gerijiet m'għadhomx jgħaqqdu flimkien。Nixtieq inħalli t-tagħmir tal-fotografija tiegħi barra.、L-ispazju fid-dar tiegħi huwa nofs moħmi u diffiċli ħafna biex jintuża.。

2019mis-sena、Kien hemm perjodu ta’ żmien vojt minħabba d-dikjarazzjoni ta’ stat ta’ emerġenza minħabba l-infezzjoni tal-koronavirus.。Din is-sitwazzjoni se tkompli għal mill-inqas 1-2 snin.、Ħsibt li żgur se jkun hemm bidla fil-ħarsa tad-dinja tiegħi wara dak.、Nipprattika l-produzzjoni CG u l-produzzjoni tal-vidjo, li kont ħassejtha meħtieġa għal żmien twil.、Iddeċidejt li nieħu din l-opportunità biex nipprovaha bis-serjetà.。Investi fit-tagħmir tal-fotografija tiegħek stess、ħu ħin biex tistudja、Bdejt nipprattika - s'issa tajjeb.。

Kien tajjeb sa dak il-punt, imma、Dak li kont iffaċċjat kienet ir-realtà li kont ferm aktar imwaqqfa fl-analoġija milli kont immaġina.。Ħassejtni li kont ftit aktar flessibbli.、Meta bdejt, kien iebes.、Kompletament "wanderer wieqaf fuq tarf il-baħar tad-disperazzjoni"。Imma ma nistax immur lura issa、戻ればわたしの絵画人生もそれで終わる――のん気に歩いているうちに後から来たITバスに追い越されてしまったバスはどんどん遠ざかるしょうがないバスの軌跡をたどりながらてくてく歩く息子は「そんなに先じゃないよ次のバス停は」と励ましてくれるがちゃんと跡を追えているかさえもう定かではないITの世界では続けているうちに急に翼ができて飛べるようになる人もいるらしいそれを希望に明日もあれこれいじって行きまする